[精選]花三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的花三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花三年級(jí)作文 篇1

　　鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一種常見(jiàn)的草本植物。

　　今天，我向同學(xué)借了幾顆鳳仙花的種子。回家后，我找來(lái)一個(gè)大花盆，往花盆里弄了一些又濕又松軟的`泥土，然后小心翼翼的把鳳仙花種子種進(jìn)花盆里。每天我都給鳳仙花種子澆水，過(guò)了十來(lái)天，鳳仙花終于發(fā)芽了，那時(shí)我激動(dòng)的都要哭了。鳳仙花在我的精心照料下，長(zhǎng)的一天比一天高，現(xiàn)在五厘米了，還長(zhǎng)出了三片葉子。

　　我愛(ài)我的小鳳仙花“寶寶”。

花三年級(jí)作文 篇2

　　當(dāng)夏姑娘那有點(diǎn)兒小清新的裙擺，從我們眼前飄過(guò)。秋姑娘那長(zhǎng)裙飄飄的苗條身軀，便手握著魔法棒來(lái)到了人間。人們說(shuō)，春天的使者是那歡快的小鳥(niǎo)和那綠意盎然的花草樹(shù)木；夏天的郵件是那熱火朝天的太陽(yáng)和那亭亭玉立的荷花；冬天的追隨者是那白皚皚的雪花和那暗香疏影的梅花。那么，秋天的粉絲便是那色澤艷麗的菊花和那香飄十里的桂花了。如今，已是金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，深吸一口氣，那淡淡的清香便撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。于是，在這個(gè)季節(jié)，我走到了樓下，去尋找桂花。

　　一下樓，桂花那淡淡的香味便撲鼻而來(lái)，哇！好香啊！我的雙腳不受大腦的控制了，跟隨著直覺(jué)尋找著香味的來(lái)源。在那邊！于是，我的雙腳奔跑著，尋找那撲鼻的香味。找到了那幾棵樹(shù)，看到那幾棵綠油油的樹(shù)，和點(diǎn)綴在樹(shù)上的那一簇簇的小小的黃花�！巴�！在這兒！弟弟，快來(lái)看！”我急切地招呼著弟弟，把他拉到那棵樹(shù)旁。哇！好多花呀！一簇簇緊緊地?fù)碓谝黄穑�好像幾個(gè)受驚的小娃娃，緊緊地抱在一起，沒(méi)有要分開(kāi)的意思。那一朵朵小花，就好像是用五個(gè)橡皮泥花瓣粘在一起似的，小小的'，簇?fù)碓谝黄�，黃黃的一小片，掛在枝頭上，散發(fā)著清香。我拉下那只點(diǎn)滿了黃花的樹(shù)枝，鼻子湊上去聞了聞，那香味仿佛從我的鼻子進(jìn)入了全身，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。

　　忽然，我又想起了那篇課文《桂花雨》，便想要體會(huì)一下作者的那種“搖花樂(lè)”，便叫弟弟站在樹(shù)枝下，自己抱起桂花樹(shù)的一根，用力搖起來(lái)，秋日那清涼的雨，伴隨著那桂花的清香，一起落下來(lái)。弟弟滿臉滿身都是桂花和雨滴�？粗�弟弟那歡快的樣子，我的心也雀躍地跳著，希望弟弟來(lái)幫我搖搖桂花，讓我來(lái)享受一下那種感覺(jué)。我的愿望馬上就實(shí)現(xiàn)了。我站在樹(shù)下，弟弟拼命地?fù)u著桂花樹(shù)，一片片花瓣落下來(lái)，輕輕地?fù)崦�著我的臉龐，落在我的臉上、身上，雨滴伴隨著花香一齊落下來(lái)。撲鼻的香味，仿佛把我籠罩著，我整個(gè)人都浸在花香之中。雙手并牢，努力地捧著掉下來(lái)的每一朵花，那小小的黃花一朵一朵的掉在我的手掌心里，那么小，但又那么迷人。我把鼻子湊上去，深吸口氣，哇！好香！

　　捧著滿滿一手的桂花，我懷著激動(dòng)的心情，朝家走去�；氐郊�，我把那捧香噴噴的桂花放在桌上，挑去小枝小葉，把清一色的花朵放進(jìn)了滾燙的開(kāi)水中，那些桂花一個(gè)個(gè)都翻滾著，在開(kāi)水中游泳，享受著這個(gè)免費(fèi)溫泉。我想做桂花糖水！以前秋天，爸爸給我做過(guò)一次，甜甜的，好喝極了，而且還香噴噴的！這次，我終于可以自己嘗試著做一次了！等那些桂花都從靚麗的淡黃色變成那病蔫蔫的褐色，我就知道，該把它們撈出來(lái)了。等啊等，他們終于變色了。撈完了桂花，我放了幾勺白砂糖進(jìn)去，攪和攪和，等那白砂糖終于融化了，我急不可待地溜了一口，不喝不要緊，一喝嚇一跳，燙死我了！我只好耐下心來(lái)，等了5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘……似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我才小心翼翼地抿了一口桂花糖水，哇！桂花的香味似乎被我喝了下去，甜甜的，香香的，這真是我有生以來(lái)喝過(guò)最好喝的水！

　　正如李清照所說(shuō)：“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！惫鸹ǎ�不像桃花那樣靚麗，不像牡丹那樣美麗，不像櫻花那樣壯麗，也不像荷花那樣亭亭玉立，但它卻不與它們爭(zhēng)奇斗艷，而是選擇默默地付出，為人們提供它那讓人心曠神怡的清香。

花三年級(jí)作文 篇3

　　秋天到了，有許多花開(kāi)了，有桂花、菊花……你們問(wèn)我喜歡什么花，那就要數(shù)桂花了。

　　桂花樹(shù)有許多姿態(tài)，有的高，有的矮，有的彎，有的直……各種各樣，真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒(méi)什么兩樣，用鼻子去聞它，還有點(diǎn)香味呢！桂花的'花很小，有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香，能飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花，能做香料，把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干，用白糖漬起來(lái)，密封于瓶里，以保持顏色和香氣，可作為食品香料，能泡桂花茶，做桂花酒……。

　　八月桂花遍地香，但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會(huì)開(kāi)放，還有一種叫四季桂，每年能開(kāi)四次，芬芳迷人，我喜歡桂花。

花三年級(jí)作文 篇4

　　冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

　　梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的`那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

花三年級(jí)作文 篇5

　　記得四歲那年，媽媽買了一盆水仙花，水仙花非常美麗——花瓣雪白雪白的，葉子碧綠碧綠的，像一位驕傲的舞蹈家在翩翩起舞！可惜的.是，它只有一點(diǎn)清香。

　　星期六，媽媽說(shuō)要出去一次，機(jī)會(huì)來(lái)了，等媽媽前腳剛走，我就從媽媽的化妝臺(tái)上拿起香水，往客廳里跑，邊跑邊想：如果把香水倒在水仙花的話，花肯定香！我先在花上噴了幾下，感覺(jué)不夠香，我接著把香水蓋打開(kāi)，把所有的香水全部倒進(jìn)花里！哇！水仙花的香味太撲鼻了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，好奇地問(wèn)我：“這房間里怎么這么香？”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“那是水仙花的香味！我讓水仙花變香了！”媽媽又問(wèn)我：“你是怎么把花變香的？”我自豪地說(shuō)：“倒香水！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“花是不能碰到香水的，明天它會(huì)死的�！�

　　果然，到了明天，我跑出去一看，花已經(jīng)枯萎了！葉子變黃了，水仙花死了，我只能把花送給垃圾桶了！

花三年級(jí)作文 篇6

　　今天，我家的牽牛花開(kāi)出了一朵朵美麗的小喇叭花。有紅的.、白的、紫的，又嬌嫩又新鮮。

　　那一朵朵像小喇叭似的花，叫人越看越喜歡。稠密的綠葉襯托著各種顏色的“小喇叭”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像掛著一匹漂亮的花布，走近之后，一股香味撲鼻而來(lái)，真是清香四溢。

　　啊，多美的牽�；ò�！

花三年級(jí)作文 篇7

　　盡管現(xiàn)在已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，草地上仍是一片寂寞，大樹(shù)也未抽出任何新芽，我所期盼的杏花還沒(méi)有開(kāi)放。

　　“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”

　　踏著歪歪斜斜的青石板路，跑過(guò)大大小小的深灰院落，轉(zhuǎn)入一條深巷。微風(fēng)將滿地的杏葉輕輕托起既而又輕輕放下，抬起頭，滿樹(shù)的杏花，舒展著，舞動(dòng)著。像一位江南舞女，一把折扇將那無(wú)比俊俏的臉半遮半掩；一根金簪將那形如瀑布的發(fā)輕輕盤起。美得無(wú)與倫比，害羞又奔放的美。一陣風(fēng)過(guò)，每一片花瓣隨風(fēng)起舞，淡淡地，輕輕地，沙沙地。溫柔又熱烈的美。這便是江南明艷的.美。

　　“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”

　　看著憨厚的漁民慌忙地披上蓑衣，戴上斗笠時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，雨來(lái)了，那樣輕盈那樣悄然，不易察覺(jué)中才發(fā)現(xiàn)這座古色古香的小鎮(zhèn)變得更加朦朦朧朧，亦真亦幻了。春雨細(xì)細(xì)的，密密的，像一位江南才女，手持毛筆，在宣紙上染出點(diǎn)點(diǎn)梅花，片片群山，或是亭中，放一杯清茶，撫一首曲，吟一首詩(shī)，唱一首詞。內(nèi)瀲但不羞澀，淡雅又不失濃烈。春雨總是這樣多愁善感，讓人捉摸不透。這便是江南朦朧的美。

　　“小樓一夜聽(tīng)春雨，明朝深巷賣杏花”

　　杏花，太脆弱，春雨少了幾分絕世之美，可江南不但美于外表，而且美于內(nèi)涵，杏花搖曳中，是座靜謐在春雨中的文化歷史古城。像這樣一位女子：嬌艷的皮膚，曼妙的舞姿，動(dòng)人的歌喉，婀娜的身材，撫著恬靜賦有雅致的琴，弈著似人生如歌夢(mèng)的棋，寫著秀美不失霸氣的書(shū)，描著巧奪天工，栩栩如生，獨(dú)具匠心的畫(huà)，好一個(gè)江南美女！江南便是這樣，柔美而強(qiáng)勁，羞澀又放縱，美得如癡如醉。

　　立在杏花樹(shù)前，我忽然感到：其實(shí)春天已經(jīng)到來(lái)�？吹健皾M枝杏花一樹(shù)香”，不能找到真正的春天嗎？

花三年級(jí)作文 篇8

　　春天在哪里，春天在哪里？春天在那教室的水仙花里。

　　我們教室里有盆水仙花。水仙花的根頭像洋蔥頭，碧綠的葉子長(zhǎng)的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，水仙花的莖上有幾個(gè)小骨朵兒。有的忍不住開(kāi)了，有的還沒(méi)開(kāi)，開(kāi)了的水仙花有六片白色的花瓣，像仙女的`白色裙子。水仙花素有“凌波仙子”之稱。水仙花的花芯是黃色的，像一個(gè)小碗，花蕊像一顆金金豆豆。水仙花得味道很清香，放到屋里有凈化空氣的作用。

　　微風(fēng)吹來(lái)，水仙花就像花仙子穿著白裙子在跳舞，非常漂亮，我喜歡水仙花。

花三年級(jí)作文 篇9

　　農(nóng)歷八月，家鄉(xiāng)的桂花開(kāi)了。

　　剛走進(jìn)公園，一股濃濃的香味就迎面撲來(lái)。我暗想：是什么花這么香呢，我沖進(jìn)桂花林，走進(jìn)一瞧，原來(lái)是小巧玲瓏的桂花！

　　這里的桂花分兩種，一種是“金桂”，它花的顏色像金子一樣耀眼，另一種是“銀桂”，它花的顏色像銀子一樣雪白雪白。

　　你們別看桂花小，在我認(rèn)為，它的香味超越了所有的花！一朵朵桂花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一棵棵小樹(shù)上長(zhǎng)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的'金子。

　　走近看，桂花很小很小，全身都穿著黃色的外衣，被四片花瓣包圍住的小花蕊上有一對(duì)棕色的外殼，殼下面就是金色小花蕊。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的“金子”就紛紛落下，像下了一場(chǎng)桂花雨。

　　桂花真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花。

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