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        小學(xué)五年級作文

        時(shí)間:2024-03-17 07:49:43 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)五年級作文

        小學(xué)五年級作文 篇1

          倒霉、倒霉,真倒霉!本以為可以逃脫寫作課的魔爪控制,但還是組長技高一籌,把我拉回了地獄。朋友們替我祈禱吧!

          在組長的監(jiān)視下,我走進(jìn)了寫作班的教室。剛進(jìn)教室,我就想:“死定了,死定了!一定會(huì)被老師罵個(gè)半死,因?yàn)槲疑瞎?jié)寫作課逃課了。雖然我知道逃課是不好的,但是我不喜歡寫作,既要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)邮郑蝗珞w育,只要跑幾圈就可以了,而且跑好就沒有什么事情了,多輕松呀!你知道我逃課也是出于無奈,各位看官請?jiān),多謝了!

          還好,老師只是看了我一眼就開始講課了。我心里暗想:“太陽從西邊出來了,老師的葫蘆里倒底賣的是什么藥!難道……”無數(shù)個(gè)疑問在我的腦海里飄蕩,可是,老師還是那么從容,那么自然地講著課,而且還表揚(yáng)了我們班有紀(jì)律,文章寫得好……唉,我卻在為自己的`班級丟臉,我真是……這么好的老師,這么動(dòng)聽的內(nèi)容,這么有趣的知識(shí)……嗯,我怎么可以討厭呢?我怎么可以當(dāng)成是地獄呢?我怎么可以為自己的偷懶找理由呢?人嘛,總要有所作為,對,現(xiàn)在就努力還是來得及的!此時(shí)此刻,我眼睛里面的寫作課頓時(shí)變成了人間的天堂。

          課后,我對組長說:“我不再逃課了,你不用再抓我歸寫作班了,因?yàn)槲野涯軌蛟谶@兒當(dāng)成了是我的驕傲!

        小學(xué)五年級作文 篇2

          下課了,我們幾個(gè)愛好踢毽子的人又圍聚在一起,在拼組的時(shí)候,每個(gè)人的心里都很這著急,都希望拼到好組。拼完了,我和劉雨嫣、程超在一組,我們贏得了先比賽的機(jī)會(huì)。比賽開始,我把毽子夾在手指中間,踢了起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的身前蹦來蹦去。突然,毽子向右邊飛去,就要落地的這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我猛地伸出腳去……卻沒有接著,唉!

          輪到高手劉雨嫣上場了,劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環(huán),毽子的'環(huán)朝上,絲絲朝下,只見她吸了一口氣,然后把毽子往上一拋,腿一彎曲,腳一抬輕巧地踢起來。她的手和腳不停的動(dòng)著,劉雨嫣越踢越多,越踢越來勁,同學(xué)們有的在一旁歡呼著,有的在一旁滿懷敬佩地看著她,還有的在使壞——準(zhǔn)備惹她笑。突然,劉雨嫣臉色不對勁了,看上去很想笑,毽子也有點(diǎn)不聽使喚了,不是向左飛就是向右邊飛,對手見了高興得無法形容,可是,劉雨嫣卻讓她們失望了,三下兩下穩(wěn)住了情緒,毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。

          “91,92,93,94,95……100”啊,她一口氣踢了100多個(gè),我們露出了得意的笑容,向?qū)κ謧兺律囝^,讓她們信心大減。

          踢毽子是一樣對身體有益的活動(dòng),踢毽子是一種享受,它太奇妙了!

        小學(xué)五年級作文 篇3

           我,是一只遭人嫌棄而有下崗的“耐克牌”足球。我原來生活在玲瓏剔透的玻璃柜里,十分幸福。而如今,我卻以垃圾桶為家,蒼蠅每天打擾我的生活。

          天空下著蒙蒙細(xì)雨,此時(shí)的`我對過去的往事感慨萬千,歷歷在目:我被國家足球教練買去了,著場比賽由我來“主持”是武漢隊(duì)對飛龍隊(duì)。比賽開始了,我被一張張有力的腳掌傳來傳去,可真不是滋味。這時(shí),我被飛龍隊(duì)的球員踢向?qū)Ψ降那蜷T!昂们!好球!”觀眾叫到。我十分自豪,因?yàn)槲疫M(jìn)了一個(gè)精彩的好球,回去可以向伙伴們炫耀了!爱(dāng)”的一聲,打斷了我的思路,好疼啊!我低頭一看,我的肚子受傷裂開了。我撞到了門框上。,“唉”觀眾們不停的搖頭。因?yàn)槲沂軅,所以比賽暫停了。我的主人將我扔入了垃圾桶,從此我以垃圾桶為家?/p>

          “快看,快看!這里有一個(gè)足球!币粋(gè)男孩叫到。他把我?guī)?huì)了他家,將我的傷口治好,又和小伙伴將我踢來踢去,我恢復(fù)了以前的生活,太好了。

          我現(xiàn)在是一只生活幸福而又快樂的足球!

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