二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
不久我們將要離開(kāi)母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，開(kāi)始新的生活。而我最難忘的就是老師那無(wú)微不至的關(guān)懷。
在班里我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的學(xué)生，從一年級(jí)到五年級(jí)從沒(méi)考過(guò)像樣的成績(jī)。我?guī)缀鯇?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了，甚至絕望了。而到了六年級(jí)上期，期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我竟然只做錯(cuò)了三個(gè)道小題，入學(xué)以來(lái)我第一次得到老師的夸獎(jiǎng)。我激動(dòng)極了，夜里睡覺(jué)竟笑醒了。這使我又重拾了信心。通過(guò)不懈的努力，本學(xué)期期中測(cè)試我居然考了我從未考過(guò)的成績(jī)71分！老師再一次夸獎(jiǎng)了我。這成績(jī)對(duì)于優(yōu)等生來(lái)說(shuō)或許不值一提，但對(duì)我來(lái)說(shuō)你們知道它意味著什么嗎？它意味著從此我將會(huì)有一個(gè)嶄新的.開(kāi)始！
我們?cè)谀感Ｗ罹磹?ài)的老師，不僅給了我們智慧，還有更多的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。老師是園丁，而我們就是那被他們辛勤澆灌的花兒。真的想大聲告訴全世界：“敬愛(ài)的老師，謝謝您！”
二年級(jí)作文 篇2
我望著窗外，傾盆大雨不停地下著，雨水打在地上的聲音很響。天空還不時(shí)巨響，劃過(guò)一道道白光，打雷了！“天啦！我今天怎么回家！媽媽沒(méi)在辦公室，爺爺還不知道從下回來(lái)了沒(méi)有？我可沒(méi)帶傘呀！”我心急如焚。窗外的雨水“噼哩啪啦”的敲打聲使我更加擔(dān)心。
忽然，一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前：“甜甜，你沒(méi)事吧？爺爺來(lái)接你了！”我回頭一看，只見(jiàn)爺爺打著一把橘紅色的傘向我走來(lái)�！盃敔�！”我一下抱住了爺爺：“我還以為你不會(huì)來(lái)了呢！”“我剛從鄉(xiāng)下回來(lái)，你媽就打電話給我要我來(lái)接你，你看，我還沒(méi)換鞋就趕緊過(guò)來(lái)接你了！”爺爺微笑著說(shuō)。聽(tīng)了這些，我心里暖烘烘地。我朝上面一看，怎么是一片橘紅色的天？而爺爺卻有一半身體淋在外面呢。我故意把傘往那邊推了推，爺爺看出了我的'心思，又往我這邊移�！盃敔敳慌�，你別感冒了！”我無(wú)意間碰到爺爺?shù)哪槪貉剑”鶝霰鶝龅�！突然，從心頭涌上了一股暖流。我的眼眶紅了，我伸過(guò)雙手，緊緊地環(huán)住爺爺，那一刻，我深深地、深深地感動(dòng)了。
二年級(jí)作文 篇3
我的老師姓王，名叫王燕，我便喊她王老師，她是我的班主任，她給我留下了一個(gè)最深刻的映象。王老師的個(gè)子不高也不矮，身子瘦瘦的，她那嘴巴上嵌著一雙水淋淋的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。王老師的眉毛黑得發(fā)亮，還扎著一個(gè)馬尾辮。
我還記得有一次，同學(xué)們?cè)谧稣n堂作業(yè)，我有一道題搞得不太清楚，我左思右想，怎么也想不通，這時(shí)，王老師看我這個(gè)樣子，趕緊跟我說(shuō)方法，再舉例……我記得印象最深刻的一件事情是，一天上午下課，我得了麻疹，因?yàn)閶寢尠职郑蠋熀臀叶疾恢肋@是麻疹，所以就把它當(dāng)成了水痘。那天，我得了麻疹的手不怎么疼，但是王老師卻急得不知所措，問(wèn)這個(gè)，問(wèn)那個(gè)，最后打電話給家長(zhǎng)，讓他們帶我到醫(yī)院去看病。我也在心里暗暗呼喚：“老師——媽媽，您愛(ài)孩子的心是多么高尚，多么美呀！
您對(duì)孩子的一片深情厚愛(ài)，已深深地刻在了我的心中。有人說(shuō)幼兒園的阿姨像媽媽，學(xué)校的`老師像園丁，我看王老師就像我們的知心朋友。尊敬的王老師，您象一縷陽(yáng)光，照耀著我們漫長(zhǎng)的人生；您像一把鑰匙，關(guān)懷與信任著我們。你說(shuō)，我們能有這么一位老師，而感到多么高興，多么自豪。
二年級(jí)作文 篇4
下雪了，這是今年下的第一場(chǎng)雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球，像是有人捏的，光滑而又均勻，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直往人們的臉上打，往脖子里鉆。我們這些小孩大聲喊著：“下雪了，下雪了�！�
雪越下越大，后來(lái)就像一個(gè)花朵，就像是被天上的仙女剪成的，晶瑩剔透。潔白的雪無(wú)聲的飄著，輕輕的落下來(lái)，多美啊！想在天空中飛舞的天鵝落下的一片鵝毛，像柳樹(shù)那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞。
白雪把人的衣服襯得更加鮮艷，鮮紅的、淡黃的、墨綠的，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像在一塊白色的布上綴上各種顏色。人們?cè)谘┑卮掖业淖咧�，去上班、去上學(xué)。警察叔叔拿著指揮棒，指揮交通，大團(tuán)的雪落在他的帽子上，衣服上，他全然不顧。不時(shí)提醒大家注意紅綠燈，注意來(lái)往的車(chē)輛，溫暖的話語(yǔ)像一股暖流，成為了這座小城里一道亮麗的風(fēng)景線！
雪更大了，簡(jiǎn)直是一團(tuán)一團(tuán)地往下拋多好�。嵃椎腵世界，素雅的世界，童話般的世界！
雪停了，房屋披上了潔白的冬裝，柳枝像一串串銀色的銀條。大雪把楊樹(shù)的枝枝杈杈打扮的想美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角。麥地蓋上了厚厚的棉被子，天連著地，地連著天，白雪茫茫，無(wú)邊無(wú)際。
整個(gè)大地都變得玉琢銀裝的世界�；锇閭兓钴S起來(lái)，有的堆雪人，有的打雪杖，凍得小手小臉紅彤彤的，頭上卻冒著汗，歡笑著，嬉戲著。人們?cè)诼飞献咧�，留下的腳印一串串，正如歌聲中唱道：“潔白的雪花飛滿天留下腳印一串串！”
二年級(jí)作文 篇5
一天，小明和小紅出去玩。玩啊玩，他們來(lái)到了一個(gè)花園里。�。《嗝疵利惖幕ㄑ�！小紅瞧著瞧著，忍不住伸出手想去摘，小明連忙攔住說(shuō)："小紅，我們不是說(shuō)花很美麗嗎？你怎么還動(dòng)手摘�。课覀兛梢獝�(ài)護(hù)它們呢！呀！你看，花姐姐正在對(duì)著我們笑呢！"小紅不好意思地縮回了手，輕聲說(shuō)："花姐姐，對(duì)不起！"
轟隆隆，轟隆隆，"雷公公來(lái)了，小紅，我們快回家吧！"說(shuō)著，他們就急著往家里跑去。雷還沒(méi)響多久，雨就開(kāi)始下了。
滴答，滴答......
二年級(jí)作文 篇6
我的爸爸非常的棒！看，他長(zhǎng)著一雙寶石似的小眼睛，他的鼻子高高的，每次都能看到他那鼻子上架著一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉，就能把我逗得哈哈大笑�？墒�，他生氣的時(shí)候卻非�？膳�。
我的爸爸是最能干的'。有一次媽媽加班，要很晚才能回家。一放學(xué)，爸爸就先開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接我去培訓(xùn)班上課。到了上課的地方，他就讓我一個(gè)人去教室里上課，自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后，他又把我接回家。
吃完晚飯，他又開(kāi)始忙著做家務(wù)。一天下來(lái)，他累得滿頭大汗，真辛苦啊！
我爸爸還像大熊一樣強(qiáng)壯。有一次，他帶我去體育中心玩。在一家健身店里，他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區(qū)里跑步，他跑得好快好快，我怎么追都追不上。
我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì)做時(shí)，他不會(huì)責(zé)怪我，而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目，讓我感到父愛(ài)的溫暖。
我的爸爸真的很棒，我愛(ài)他，他也愛(ài)我。
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