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(精選)實(shí)用的二年級(jí)作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
從前，在一個(gè)森林里生活著五只貓：貓爸爸、貓媽媽、小貓、貓奶奶、貓爺爺和小貓的朋友們，它們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。
一天中午，小貓?zhí)稍谝豢脴?shù)底下休息，忽然，聽(tīng)到了，鳥(niǎo)兒的叫聲，小貓還以為樹(shù)是活的，剛才是樹(shù)發(fā)出地聲音呢，于是它想：當(dāng)一棵樹(shù)也挺好的呀！
然后，小貓就在山坡上翻跟頭。
小貓最好的.朋友——小鹿正好經(jīng)過(guò)那。“你在干嘛？”小鹿不解地問(wèn)道�！拔以诋�(dāng)樹(shù)呢，小鹿！”小貓解釋道。小鹿對(duì)小貓說(shuō)真正的樹(shù)上有鳥(niǎo)，而你這棵樹(shù)上沒(méi)有。
小貓唉聲嘆氣道：“那我怎么辦！”
小鹿說(shuō)：“不用著急，我已經(jīng)想到辦法了。”
于是，小鹿就去找了百靈鳥(niǎo)阿姨，叫它幫忙。
它們來(lái)到了山坡上，百靈鳥(niǎo)阿姨站在小貓的肩上，它們倆都高興得笑了。
二年級(jí)作文300字 篇2
在小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我跟趙鑫成為了好朋友。我們經(jīng)常討論一些學(xué)習(xí)上有趣的事情，十分開(kāi)心。
她扎著一條黑而短的`馬尾辮，一對(duì)炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副黑色的眼睛，顯的很有學(xué)問(wèn)。臉蛋紅通通的像一個(gè)紅蘋(píng)果，個(gè)子不太高胖乎乎的很可愛(ài)。她很喜歡看書(shū)，特別是童話書(shū)。下課了，同學(xué)們都出去玩了，可她還坐在教室里看書(shū)，有人走過(guò)去，她好像都不知道，還在津津有味地看著。她在上課時(shí)，經(jīng)常舉手發(fā)言，而且內(nèi)容很精彩，得到了同學(xué)們的掌聲，而我很膽小。經(jīng)常不舉手，我想我以后可不能不舉手，要向她學(xué)習(xí)。
她很樂(lè)于助人，記得有一次，有一道題目難住了我，她看見(jiàn)了，急忙拿出自己的草稿本，幫我一起解決了這道難題，并詳細(xì)講解了給我聽(tīng)。這就是我的好朋友趙鑫，你想跟她交朋友嗎?
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，爸爸從外面帶回來(lái)一只蟬，只見(jiàn)它在爸爸的手里不停地劃動(dòng)著八只細(xì)腳，還發(fā)出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那么的與眾不同。
媽媽趕緊拿來(lái)細(xì)線套進(jìn)蟬的頭，把它綁起來(lái)，然后讓它停在盆栽竹子上。誰(shuí)知等媽媽一轉(zhuǎn)身，蟬居然用力把身子從綁著的線中掙脫出來(lái)了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來(lái)，掉在地上，大聲叫著：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過(guò)了一會(huì)兒，它又張開(kāi)翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來(lái)。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來(lái)，最后四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動(dòng)彈不了吧�！睕](méi)想到它還是張開(kāi)翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉(zhuǎn)，費(fèi)了九牛二虎之力，才把身子翻了過(guò)來(lái)，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會(huì)被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧�！彪m然我有些舍不得，但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一松，蟬掉到了陽(yáng)臺(tái)邊沿上，它馬上展開(kāi)翅膀，一下子向廣闊的天空飛去……
窗外又不時(shí)地傳來(lái)一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的.叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來(lái)不易的歡愉。
二年級(jí)作文300字 篇4
這一天，青蛙坐在井底沒(méi)事干，又抬頭看見(jiàn)了像井口一樣大的天，想起了那天，小鳥(niǎo)說(shuō)的天無(wú)邊無(wú)際大得很，心想：如果，我跳出井口不就知道天到地有多大了嗎!于是，青蛙前腿一伸，后腿用力一蹬，跳出了井口。
青蛙來(lái)到井口外面，看見(jiàn)了一眼望不到邊的天空，紅紅的'花、綠綠的草、清清的小河、茂密的樹(shù)林，聽(tīng)到了樹(shù)葉在沙沙地說(shuō)悄悄話，小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫媽媽?zhuān)『釉趪W嘩地唱歌，青蛙看著這一切吃驚極了!
這時(shí)，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，青蛙看見(jiàn)，急忙叫道：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)喊聲，往下一看，原來(lái)是那只井底之蛙，小鳥(niǎo)飛到青蛙旁邊。青蛙看著小鳥(niǎo)，不好意思地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際是對(duì)的，原來(lái)我住在井底，以為天只有井口大，沒(méi)想到外面的世界是這樣大，這樣美麗!”小鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“只要你親近大自然，就能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，知道許多知識(shí)�！�
從此，青蛙就在池塘里安家落戶了，過(guò)著快樂(lè)而多姿多彩的大自然生活。
二年級(jí)作文300字 篇5
一天早上，風(fēng)和日麗，山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運(yùn)木頭。
小猴用一根繩子把木頭拴住，再把木頭放入河中，拉著繩子運(yùn)木頭。
小熊用了一個(gè)笨方法，它把木頭背在了肩上，不一會(huì)兒，小熊就累得滿頭大汗了。
小豬見(jiàn)了，連忙也想了一個(gè)辦法——推著木頭，把木頭滾了起來(lái)。
三個(gè)小伙伴，拉的拉，背的`背，滾的滾，一個(gè)接著一個(gè)地運(yùn)木頭。
很快，木頭全部都運(yùn)完了。它們來(lái)到了山羊伯伯的身邊，把自己運(yùn)木頭的方法告訴了山羊伯伯，山羊伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們真是些勤快的好孩子呀！但是，我還是喜歡小猴運(yùn)木頭的方法，因?yàn)樗姆椒ㄓ挚煊质×��！叭缓螅窖虿謱?duì)小熊和小豬說(shuō)：“你們要向小猴學(xué)習(xí)��！“
它倆聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文300字 篇6
平時(shí)我還在上學(xué)的時(shí)候，總是不喜歡早上起來(lái)，我一般都是睡覺(jué)睡到快要上課了才肯起床，早起讓我去鍛煉身體這種情況是不可能會(huì)存在的。但是沒(méi)有想到我卻在暑假的時(shí)候竟然有了一大早起來(lái)就去鍛煉身體的好習(xí)慣。
暑假的時(shí)候我是來(lái)到了奶奶的家里面住，因?yàn)槟棠痰募也⒉皇亲≡谑袇^(qū)，所以每天晚上我都感到非常的無(wú)聊，并沒(méi)有什么地方可以讓我能夠好好的去玩一玩。所以到了晚上的時(shí)候，我就非常早的'進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到我的夢(mèng)里去找周公去了。
所以每一天一大早起來(lái)。我的奶奶就會(huì)叫我跟她去一起晨練，一開(kāi)始我是非常的抗拒這種行為的，我認(rèn)為晨練這種東西，只有老人家會(huì)去做，像我這樣的小孩子一般都不會(huì)喜歡晨練的，我們都覺(jué)得早上起來(lái)去鍛煉身體是一件非常的無(wú)聊的事情啊。但是后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，早上起來(lái)去鍛煉身體可以讓我的一天之中逗充滿著精力，可以讓我的精力更加的充沛，更重要的是，我非常的喜歡早晨新鮮的空氣，這讓我能夠呼吸到非常多的養(yǎng)分。
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