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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-03-20 16:04:26 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          我有許多老師,但是有一位老師給我的印象特別深刻的,她就是我剛認(rèn)識(shí)的一位新老師——陳老師。

          陳老師高個(gè)子,身材很苗條,經(jīng)常扎著長(zhǎng)瓣子。陳老師溫柔體貼,上課總是用和藹可親的語(yǔ)氣說(shuō)到:“親愛(ài)的孩子們”再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流。

          陳老師的口才很好,上課時(shí)她娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課,令我對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生了很大的興趣。

          陳老師也是一位很關(guān)心別人的好老師。有一次,我生病了,她很著急,連忙打電話給我的父母,并及時(shí)將我?guī)У叫at(yī)處先行看病。然后又要求我父母及時(shí)送我去醫(yī)院看病。當(dāng)我從醫(yī)院回到學(xué)校時(shí),陳老師急切地問(wèn):“你要不要緊啊?醫(yī)生是怎么說(shuō)的?”老師的關(guān)心深深地打動(dòng)了我的`心。

          陳老師既是一位良師,同時(shí)也是一位慈母,我一定會(huì)盡力取得最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師您的。我因有您這樣的老師感到自豪和驕傲!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          一天,陽(yáng)光柔柔地灑在綠油油的草地上,雞媽媽帶著小雞崽們?nèi)プ较x(chóng)。小雞崽們跟在媽媽后面,一邊撒著歡,一邊看著路邊的奇花異草。到了一片沼澤地,雞媽媽對(duì)小雞娃們說(shuō):“孩子們,就在這里捉蟲(chóng)吧,記住,小心點(diǎn)!”小雞崽堅(jiān)定地說(shuō):“知道了!

          小雞崽分散開(kāi)來(lái),有的.東啄啄,西啄啄,好不容易找出一條肥嘟嘟的蚯蚓吃起來(lái),有的一條也找不到,急得直叫喚,還有的實(shí)在找不到了,肚子餓得咕咕叫,只好去搶別的小雞找的……它們玩得好開(kāi)心。

          瞧,最有趣的要屬這只小雞了。你看,它找不到一條小蟲(chóng)子,就跳到雞媽媽背上,對(duì)著太陽(yáng)直叫喚:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰!”仿佛要叫天帝下一場(chǎng)蟲(chóng)子雨讓它吃個(gè)夠似的。

          這時(shí),"哎哎",雞媽媽開(kāi)始呼喚雞娃娃們了:36、37、38,怎么少了一只,原來(lái),那只小雞還在雞媽媽頭上嘰嘰喳喳地叫呢!小雞們都到齊了,它們排好隊(duì),雞媽媽領(lǐng)著它們回家了。

          嘿,這真是一群可愛(ài)的小雞!

        二年級(jí)作文300字 篇3

          你聽(tīng)過(guò)西瓜成熟的聲音嗎?西瓜成熟的時(shí)候,它會(huì)“噗”的一聲長(zhǎng)出一小圈,又“噗”的一聲,長(zhǎng)一大圈,最后它說(shuō)“農(nóng)民伯伯,快來(lái)摘我呀!”

          你聽(tīng)過(guò)貓拔牙的聲音嗎?一天,貓?jiān)谂軄?lái)跑去的時(shí)候,突然,被石頭絆倒了,牙齒被弄得搖搖晃晃,它在做夢(mèng)的時(shí)候,“叭搭”一聲,它的牙掉了。那只貓說(shuō)“啊呀!我的牙!我的牙!”

          你有聽(tīng)過(guò)兔子啃蘿卜的聲音嗎?它啃蘿卜的.時(shí)候“咔嚓咔擦”兔子用力地啃著,啃完之后,它說(shuō):“我吃飽了,好想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”

          你有聽(tīng)過(guò)筆蓋打開(kāi)的聲音嗎?一天老師寫(xiě)字,他把筆蓋打開(kāi),“啪嗒,啪嗒”的聲音竄進(jìn)我的耳朵。

          你有聽(tīng)過(guò)風(fēng)箏起飛的聲音嗎?它呼呼地往天上飛,好像在說(shuō):“謝謝你,風(fēng)娃娃,幫我往高處飛!

          美妙的聲音真動(dòng)聽(tīng)!用心去聽(tīng)美妙的聲音身邊無(wú)處不在!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          清早,我到小公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一股清香,我趕緊向桃花樹(shù)跑去。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位位粉衣少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。我跑到桃花樹(shù)下仔細(xì)觀察,看見(jiàn)有的桃花還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的,有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,美麗極了。

          小池塘呈“葫蘆”形,周?chē)行螤罡鳟惖氖瘔K圍繞在池塘四周,三葉草和各種樹(shù)木也圍繞著池塘,一座小橋隔開(kāi)了一大一小兩個(gè)池塘,魚(yú)兒在塘里從這邊游到那邊,從那邊游到這邊,自由自在。

          以前的這個(gè)小公園也有樹(shù)木圍繞,可是在樹(shù)下,草叢中,到處是動(dòng)物的.糞便,聞不到花的芳香,大家都捂著鼻子,快步離開(kāi),池塘里丟的是滿滿的垃圾。

          今天的小公園很美,大家都喜歡到小公園里走走,玩玩,它已經(jīng)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人見(jiàn)人愛(ài)的好地方了,我喜歡這個(gè)好地方,希望它以后更美麗。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          我家有一臺(tái)液晶電視機(jī),是爸爸去年十月一日新買(mǎi)的`。

          這臺(tái)電視機(jī)大約寬65厘米,顏色大方、和諧。電視機(jī)下面有一排快捷鍵,共有六個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是電源開(kāi)關(guān),第二、三個(gè)按鈕是頻道的轉(zhuǎn)換,第四、五個(gè)按鈕是音量的大小調(diào)節(jié)鍵,第六個(gè)按鈕是菜單鍵。

          這臺(tái)電視機(jī)不但外觀好看,而且用途多種多樣。我們家每一位成員都對(duì)它情有獨(dú)衷。每逢節(jié)假日,我們一家三口就圍坐在電視機(jī)旁,吃著糖果,喝著茶水,津津有味地欣賞著電視節(jié)目,真是樂(lè)在其中。我最喜歡看新聞,爸爸最喜歡看"歡樂(lè)英雄pk賽",而媽媽最?lèi)?ài)看"錢(qián)塘老娘舅"。我們邊看邊議論,有時(shí)還會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休,真是有趣極了。我愛(ài)我家的電視機(jī),因?yàn)樗o我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)!

        二年級(jí)作文300字 篇6

          我家有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,她的名字叫蔣念希。

          妹妹今年3歲了,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的,就像一只小鴨子,她最搞笑的地方要數(shù)她的頭了,她的頭光禿禿的,我們都叫她“光頭小妹”。、

          有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好帶了一個(gè)小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門(mén)口的.時(shí)候,她就一邊叫著“哥”,一邊過(guò)來(lái)牽我的手,把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ,玩了一?huì),我就拿出小球跟妹妹說(shuō),“我們一起玩球吧!”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹,讓她把球扔給我,我接住后再扔還給妹妹,每次我扔球給她的時(shí)候,她都接不住,然后她就追著球哈哈大笑,真的太好玩了!

          每次我要回家的時(shí)候,妹妹總會(huì)拉著我的手說(shuō):“不要,不要!蔽业拿妹谜媸翘腥ち耍

        二年級(jí)作文300字 篇7

          上星期四,是我們向往已久的秋游。天雖然有點(diǎn)陰,但是我們的心情就像被陽(yáng)光照耀著一樣,開(kāi)心極了。我們這次要去哪里呢?哦,原來(lái)是松江歡樂(lè)谷。

          我們來(lái)到門(mén)口,看見(jiàn)全是掛著的南瓜燈。接下來(lái),我們進(jìn)入了游樂(lè)場(chǎng)。

          我們開(kāi)始玩游戲了。令我印象深刻的兩個(gè)游樂(lè)設(shè)施分別是“跳跳蛙”和“環(huán)游船”。

          “跳跳蛙”是非常好玩的游戲。那里有一個(gè)高大的“牌子”(差不多有三個(gè)成年人那么高)。最下面有一排座位,能坐7個(gè)人。我們剛剛坐上去,那根綠色的保護(hù)桿馬上彈了下來(lái)。接下來(lái),座椅慢慢地上升,一直升到了最頂部。然后,只聽(tīng)“噗”的一聲,它猛地掉了下來(lái)。接著,它忽上忽下,讓我有一種失重的感覺(jué)。

          “環(huán)游船”也非常有趣。它的'樣式很多,如:飛艇、云朵、天鵝、巨龍、花車(chē)和輪船等等。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我們了。我們四個(gè)人一起坐上了“巨龍”這條船。而別的人呢,分別上了“花車(chē)”、“輪船”這些船。它們慢慢地帶我們環(huán)繞了小半個(gè)歡樂(lè)谷在這期間,我們還看到居老師一組的人在玩游戲,向伙伴們招手。

          這就是我們的秋游,你們喜歡不喜歡呢?

        二年級(jí)作文300字 篇8

          生活中有各種各樣的美食,我喜歡精致的奶油蛋糕,喜歡美味絕倫的可樂(lè)雞翅,也喜歡新鮮甘甜的荔枝,但我最喜歡的.美食是牛排。

          牛排是西餐,是用牛肉烹調(diào)的。煎好的牛排是金黃色,像一塊黃燦燦的金磚。上面一道道的刀痕像是給“金磚”劃上了永久的傷疤。隨著“嗞――”的一聲響,黑椒汁澆在上面,“金磚”頓時(shí)冒出許多白色的小泡泡。此時(shí),盤(pán)中黃中有黑,黑中有白,色彩明麗,煞是誘人!一股牛肉的肉香,夾雜著黑椒的辣味迎面撲來(lái)。切上一塊,放入口中,牛肉咸中帶辣,鮮美多汁,既柔軟又有嚼勁,軟硬適中,恰到好處,真是太美味了,令我回味無(wú)窮!這真是“此‘味’只應(yīng)天上有,人間能有幾回‘食’。”呀!

          朋友們,聽(tīng)了我的介紹是不是已經(jīng)垂涎三尺了,有機(jī)會(huì)快去品嘗吧,一定不會(huì)讓你失望的。

        二年級(jí)作文300字 篇9

          我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,名字叫豆豆。它有著一個(gè)硬硬的殼,一雙綠綠的大眼睛,非?蓯(ài)。它吃的東西可多啦!又吃魚(yú)又吃蝦,還吃豬肉呢!有一天晚上,家里沒(méi)蝦了,我走過(guò)去問(wèn)小烏龜:"小豆豆,你肚子餓了沒(méi)有" 小烏龜聽(tīng)了,一下子把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,好像在生我的氣。

          有一次,我們的鄰居要外出旅行,就把他們家的小烏龜放在我們家,讓我們幫忙養(yǎng)幾個(gè)星期?墒,鄰居家的小烏龜一來(lái),豆豆就像見(jiàn)到了對(duì)手一樣,非要跟它比賽跑步。我知道豆豆平時(shí)跑得比較快,我想豆豆一定會(huì)贏的。起點(diǎn)就是陽(yáng)臺(tái),終點(diǎn)就是我的房間。它倆準(zhǔn)備好了,我就說(shuō):"一,二,三開(kāi)始",比賽開(kāi)始了。兩只小烏龜跑呀跑,跑呀跑,豆豆第一個(gè)到了終點(diǎn),它用它的.頭去敲門(mén)。爸爸在房間里工作,就把門(mén)關(guān)上了。爸爸以為是有人在敲門(mén),就把門(mén)打開(kāi),一看原來(lái)是小烏龜豆豆。鄰居家的小烏龜卻跑到了大廳的桌子下,一動(dòng)不動(dòng)。

          我想,連一只小烏龜也聽(tīng)得懂我說(shuō)的話,現(xiàn)在的小動(dòng)物也太聰明了。我覺(jué)得豆豆非?蓯(ài),活潑,聰明,所以,我和豆豆也是一家人。

        二年級(jí)作文300字 篇10

          我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

          在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。

          多么好的環(huán)境啊!怎能容許被破壞呢?

          人類(lèi)的高科技,大排放,無(wú)止地開(kāi)采……恐龍因環(huán)境而滅絕,而人類(lèi)卻要把自己毀滅掉嗎?

          保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的`歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

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