一年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一年級作文6篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在xx南陽市，那里歷史文化悠久，有科學(xué)家張衡，他發(fā)明了能預(yù)測地震的地動儀，有醫(yī)圣張仲景、智圣諸葛亮，還有發(fā)明了五筆字型輸入法的發(fā)明家王永民。我的家鄉(xiāng)不僅人杰地靈，而且物產(chǎn)豐富。有豐富的石油，還是中國的”糧倉”，盛產(chǎn)雪白的棉花，金黃的麥子，碧綠的青菜。

　　我的'家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗，一年四季分明，我最喜歡冬天，天空飄落一片片潔白的雪花，大地像蓋上了一層厚厚的棉被，小草呀，麥苗呀都在棉被里呼呼大睡??啊，我愛南陽，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！

一年級作文 篇2

親愛的爸爸：

　　您好！

　　如果非要用個比喻句來形容我和您的聯(lián)系，那么，我只能說：爸，您就像那抬頭便可見的藍(lán)天，而我，就如同那在藍(lán)天里的小鳥。是您，給了我溫暖的懷抱讓我飛翔。

　　十幾年的光陰似水一般由指尖滑落，自己在不經(jīng)意間悄然成長。而陪伴我成長的一直都是您那寬厚的臂膀。

　　爸，女兒長大了。十幾年來，女兒學(xué)會了許許多多。可是，女兒為什么就是學(xué)不會像您撒嬌呢？

　　小時候，媽媽不在家，是您一手把我拉扯大，是您，教我如何放飛夢想。亦是您，在我成長之際，為我揚帆起航。還記得當(dāng)初您曾對我說“‘乖孩子’的'稱號永遠(yuǎn)只會屬于有夢想的小孩”于是，小小的自己開始在生活中學(xué)著去思考。

　　后來，我慢慢的長大。家，也攏合在了一起，進入初中的自己，也學(xué)會了和他們一樣的叛逆，原本聽話的我開始變得越來越不像自己，會打架、會逃課、還會學(xué)著和你們一遍又一遍的頂嘴……一步步墮落，一天天沉淪……是您，用您那布滿老繭的雙手把我拉回現(xiàn)實。是您說：“女兒，能不能別忘了父母為你所做的一切？”于是，叛逆的自己也開始學(xué)會尋找方向，學(xué)會努力拍打著雙翼朝那天空最閃亮的地方飛翔。

　　如今，女兒長大了�？赡銈兡樕系陌櫦y為什么越來越多了呢？是因為為女兒操心得太多了嗎？

　　對不起，我最愛的爸爸。女兒十幾年來的無知讓您受累了。

　　您的女兒：

　　20xx年XX月13號

一年級作文 篇3

　　一提到讀書或課外書我立刻就興奮的不得了，你知道為什么嗎？因為讀書可以增長許多我們不知道的知識，還能豐富自己的樂趣和想象力。

　　我家都快變成書庫了，不說最多有多幾百本，最少也得有幾十本，每天我都能讀上整整一本書，要是有時間的話我還會多讀幾本，為了增長知識，我還經(jīng)常做課外書最后幾頁的'練習(xí)題，這是我的成績在一步一步地提高，所以才說讀書伴我成長。

　　我非常喜愛讀書，特別是課外書，我每天都會買一本書來豐富自己的知識。

　　讀書令我非常開心。

一年級作文 篇4

　　春天到了，大地復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。

　　星期日，小明去田野里抓了許多青蛙�；貋恚�爸爸說：“青蛙是益蟲，是莊稼的好朋友，我們要保護青蛙�！毙∶饔趾桶职衷跁�本中，在電腦中查閱了很多資料，知道：青蛙一天能吃很多害蟲，我們?nèi)祟愲x不開它，它是我們的好朋友。然后，小明把青蛙放回了大自然。青蛙呱呱呱地跳開了。

　　小明開心地笑了。

一年級作文 篇5

　　她個子高高的`，頭發(fā)又長又直，烏黑發(fā)亮；她性格比較溫柔，偶爾會對我們發(fā)脾氣；她美麗大方，還喜歡穿裙子。她就是我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師。

　　在課堂上，劉老師經(jīng)常會在黑板上出一些題，同學(xué)們都爭先恐后的舉手，然后由劉老師挑選三位同學(xué)到講臺上做題，其余的同學(xué)把題做在本子上，然后對照答案是否一致。有時我們自己批改作業(yè)，有時組長把作業(yè)收上去由老師批改。數(shù)學(xué)課上大家都非常積極活躍。

　　我們非常喜歡劉老師！也非常喜歡上劉老師的課！

一年級作文 篇6

　　我有一個夢貴州省興義市第八中學(xué)初一（6班）李璋潔從前有一個有夢的我……

　　后來有一個無望的我……

　　我，什么時候進入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級的教室里，坐滿了充滿希望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力；經(jīng)過努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自己很謙遜，實際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會認(rèn)為整天無所事事，去玩，去瘋是一個“成功者”的資格。然而，他們錯了，另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無其事地狂笑，甘心情愿，無視自己的青春年華。

　　曾有人說：“一個人最可悲的是無知�！�

　　不幸的我就是一個可悲的人，從踏入中學(xué)以來，我每次都試著做一個優(yōu)秀的初一學(xué)生，但是我卻不知道在相隔不過幾米的六個初一教室中，沒有夢的同學(xué)很多，而能夠有夢的'沒有幾個——我根本沒有去努力學(xué)習(xí)。我望著無邊無際的天空，看到的只有迷茫，無依無靠，我能感到的只有進退維谷的憂傷，絕望，彌漫……

　　“說了世上一無牽掛為何有悲喜，說了朋友相交如水為何重別離，說了少年笑看將來為何�；貞�？說了青春一去無悔為何還哭泣？”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。

　　一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨的人的身邊，或許這樣是無可奈何，但這樣也是好美好美……

　　我懂了，以前我們都曾失敗，但黑暗只是暫時的，“它帶給了你仰望星空的機會”。

　　“星若在，夢就在，一切失敗可以重來。”

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