六年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　冬天來了，北風(fēng)呼嘯，天陰沉沉的，大樹搖動，時不時會發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　人們除了一些有事情的在家外面，其它的都在家里的被子里，因為外面的天氣實在是太冷了，人們戴著帽子，圍著圍巾，戴著口罩，戴著手套，全身都包裹起來，只有眼睛沒有包裹起來，在馬路上走，還時不時的打了一個寒蟬。樹也在風(fēng)大的時候彎了彎腰，更不用說葉子了，葉子有一些將要死掉的，風(fēng)一吹，就飛走了，還有一些有點兒枯萎的，在風(fēng)下吹了幾十分鐘也隨風(fēng)飄揚。地面上的垃圾，像漩渦一樣轉(zhuǎn)起來，還有的'時候，東邊一點兒垃圾都沒有，而西邊垃圾滿天飛。

　　我在房里聽見陣陣北風(fēng)從人們的耳畔中飛過，風(fēng)聲忽慢忽快，忽遠忽近，悠閑的飛著，可是，聽，那些風(fēng)從遙遠的邊界飛來，好像是大海中的波浪以排山倒海之勢來拍打海邊的礁石，浪聲時而低時而重，輕時像是在休息，而重時像是在向礁石盡情地傾訴自己的情感，永遠也不停止，直到礁石從世界上消失了為止，它所向披靡，一直想把世界變成它自己的世界。

六年級作文300字 篇2

　　我想發(fā)明一個時空穿梭機，回到過去，看看那些日本人有多么兇狠，再拍些照片帶回來。讓那些日本人的后代看看他們的先人做的事情有多么可惡，讓他們好好反省反省。

　　時空穿梭機用金屬制成，是一個圈兒。如果你想去哪，就進入圈里，用圈上的電腦輸入你想去的地方，再按“確定”，你就可以到達目的.地了。你想回來的時候，就大喊一聲：“帶我回到現(xiàn)在�！蹦憔突貋砹恕�

　　我想現(xiàn)在是不可能有這種儀器，因為現(xiàn)在這個地球里，沒有那樣的材料，所以制造不出來。但我相信不久，就會有人發(fā)明出時空穿梭機了。

　　終于，20xx年的一個夏天，長大后的我終于發(fā)明并制作出了時空穿梭機，我把它拿到外面去做實驗，我在電腦上輸入了：我要去20xx年的長青小學(xué)。我真的就到了長青小學(xué)，我果然看到了小時候的我，這時，下課了。我大喊一聲：“帶我回到現(xiàn)在。”我真的又回來了。我很高興，我的實驗成功了。

　　我想發(fā)明的就是時空穿梭機，它是不是非常神奇呢？我非常想發(fā)明它，因此，我要加倍的努力學(xué)習(xí)！

六年級作文300字 篇3

　　在外婆家的菜園里，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它在草地里面慢慢地爬著，好象在散步。

　　我看到那只蝸牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜葉上。它伸出了兩根帶眼睛的`觸角，東瞧瞧西望望，直到確定周圍沒有敵情才低下頭大吃起來，直到把整片菜葉吃光，才躲進窩里安心地睡覺。我看到它的樣子和吃食的情景覺得蝸牛非�？蓯�。

　　下一天，我又去看蝸牛。我看到它還是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲進殼里面睡覺......

　　有一天，我又去外婆家的菜園里看望小蝸牛�？墒�，我沒有看到。于是，我四處尋找，找來找去都沒有找到。我就去問外婆為什么看不到小蝸牛的原因。外婆說：“我看到菜被蟲吃，于是就打上藥水�？磥�，蝸牛吃了打上藥水的菜葉而毒死了�！蔽曳浅ｋy過。

　　從那以后，我去菜園觀看，就再也沒有看到過那可愛的小蝸牛了。我心里感到非常遺憾。蝸牛，雖然我看不到了，可是它那可愛的樣子在我心中卻永遠保存著。它比什么都可愛。

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