三年級(jí)的作文[實(shí)用7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　恩師的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際，如一碗熱面，時(shí)刻溫暖著我們；如一舨小船，把我們渡到知識(shí)的彼岸；如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　我的恩師有個(gè)美麗的名字——黃世輝。她的年齡才四十出頭，在東方紅工作。她有一頭棕色的頭發(fā)，面部有一些芝麻大的斑點(diǎn)，那都是因?yàn)槲覀兂煽?jī)不好而氣出來(lái)的。她的'眼睛大，而且還是一雙火眼金睛，能看穿我們?cè)谙旅娴男��?dòng)作。她還喜歡穿裙子，十分的美麗。

　　黃老師對(duì)我的學(xué)習(xí)有著大的幫助。有一天，一道題目我怎么也想不出來(lái)，我又不敢去問(wèn)老師，因?yàn)檫@道題目老師在上午就己經(jīng)教過(guò)了。我急得滿(mǎn)頭大汗，現(xiàn)在去問(wèn)同學(xué)，怕同學(xué)恥笑我上課沒(méi)聽(tīng)。如果，不在學(xué)校里完成作業(yè)，晚上就沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)課外知識(shí)了。沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮去問(wèn)老師了。到了老師辦公室，我把那道題放在老師面前，請(qǐng)求老師給我講解，心里祈禱著：老師不要罵我上課沒(méi)聽(tīng)課。老師不但沒(méi)有罵我，還耐心地給我講題。講完后，我全都明白了。老師親切地對(duì)我說(shuō)：“沈城宇啊，你上課一定要認(rèn)真啊，不要在下面和劉含宇說(shuō)話(huà)。否則你的學(xué)習(xí)成績(jī)將一落千丈�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師不僅在學(xué)習(xí)上有幫助，還在生活上幫助我。有一天，我們正在上自習(xí)課，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然肚子里翻江倒海。我向老師請(qǐng)了假，跑到廁所里去了。結(jié)果我出來(lái)時(shí)，肚子還痛。老師碰巧經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)我捂著肚子，便知道是怎么一回事了。她把我送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)我是胃抽筋，過(guò)幾天就好了。聽(tīng)完這句話(huà)，老師才長(zhǎng)舒一口氣。老師幫助我事還有很多，她在暴雨中為我打傘，還送我回家；在我沒(méi)穿校服正急得發(fā)慌時(shí)，她把抽屜里的校服給我穿。

　　恩愛(ài)沒(méi)有邊際，忘不了她溫柔的微笑像春天的陽(yáng)光溫暖著我的心；忘不了她忙碌的身影如辛勞的牛兒從不知?jiǎng)诶郏煌�不了她輕聲細(xì)語(yǔ)的叮嚀，似和旭的春風(fēng)，化解了我內(nèi)心的疑惑。

三年級(jí)的作文 篇2

　　美麗的清水是我的家鄉(xiāng)，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。

　　春天，小草探出頭，樹(shù)木抽出了嫩綠的葉子，山上的桃花、杏花、梨花、蘋(píng)果樹(shù)、丁香花都開(kāi)了，招引來(lái)許多蜜蜂、小鳥(niǎo)、蝴蝶。農(nóng)民伯伯在地里忙著種莊稼。麥子、蒜苗正在泛青，這兒一片，那兒一片，好像一幅幅美麗的油畫(huà)。油菜花開(kāi)了，蒲公英的花也開(kāi)了，像鋪了一地的金子。小溪淙淙的`流著，小孩子在草地上玩耍，我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的讀書(shū)，小燕子停在電線桿上，好像在聽(tīng)我們讀書(shū)呢！周末，我約了幾個(gè)小朋友，到河邊去放風(fēng)箏，我放的可高了，大約有幾百米吧，突然線斷了，風(fēng)箏飛到牛頭河里了，我們大驚失色，叫著、喊著可惜風(fēng)箏不聽(tīng)我們的叫喚，已經(jīng)掉到河里了，我們神情沮喪地坐在河岸

　　夏天，天上的太陽(yáng)就像火球一樣照著我們。狗熱得吐出舌頭，我穿上了短褲，小姑娘們穿上了裙子五光十色，真是漂亮！每到傍晚，人們?nèi)�三兩兩出去乘涼，你看，美麗的軒轅廣場(chǎng)上有跳舞的，打羽毛球的，坐在一起閑聊的，人多得就像逛廟會(huì)一樣，更有趣的是我們這些孩子，每人穿一雙旱冰鞋，你追我趕，玩得可起勁了，美麗的噴泉水像珍珠一樣散落在游玩的人群身上，涼爽極了！夏天是我們清水最美麗的季節(jié)。

　　秋天，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，再看軒轅廣場(chǎng)上的人們大都加了秋衣，秋風(fēng)呼呼地刮過(guò)，人們身上有點(diǎn)涼意。抬頭看看天空，一群大雁正在飛向南方，樹(shù)葉也變黃了，風(fēng)一刮都落在了地上。我回到了鄉(xiāng)下的爺爺家看見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，農(nóng)民伯伯興高采烈地采摘，地里的莊稼也成熟了，人們都忙忙碌碌地?fù)屖�，到處一片豐收的景象。爺爺給了我一個(gè)蘋(píng)果，吃了一口，��！真甜呀。

　　冬天，動(dòng)物冬眠了，樹(shù)上的葉子都落了，我穿上了棉衣，雪花一片一片的從天空落下來(lái)，不一會(huì)兒，樹(shù)上、房子上、山頂上、地上就鋪上了一層一層的雪花，一眼望去整個(gè)縣城是一個(gè)白色的世界，我們高興地在雪地里堆雪人，打雪仗。

　　我的家鄉(xiāng)清水真美！我愛(ài)清水。

三年級(jí)的作文 篇3

　　這是有烏黑的眼,紅艷艷、如魚(yú)鉤的嘴，五彩繽紛地羽毛與嘹亮、婉轉(zhuǎn)的歌喉的可愛(ài)小鳥(niǎo)——公鸚鵡帥郎和母鸚鵡貴婦人。

　　它們的名字來(lái)源于沈石溪的小說(shuō)，它們的故事，也與這小說(shuō)中的'一句話(huà)息息相關(guān)——“民以食為天，動(dòng)物以食為宇宙”。

　　不吃東西的時(shí)候，兩只鳥(niǎo)和和睦睦，互相依偎，時(shí)而嬌滴滴地說(shuō)幾句甜言蜜語(yǔ)，時(shí)而給對(duì)方溫柔地梳理羽毛，纏纏綿綿。

　　好景不長(zhǎng)。如果我給鳥(niǎo)兒拿來(lái)一片菜葉，帥郎和貴夫人就爭(zhēng)先恐后地去搶。帥郎在“吃”這方面相當(dāng)精明：每次有菜葉，帥郎就先親昵地“啾”一聲，然后細(xì)心地幫貴夫人梳毛。貴夫人慌著去享用菜葉，不想耽誤時(shí)間。帥郎見(jiàn)一計(jì)不成，又生一計(jì)，偷偷啄了一下貴夫人的腳�！皣\！”貴夫人疼得大叫。帥郎連忙趁機(jī)咬下一大片菜葉。貴夫人不甘示弱，也去吃菜葉。意想不到，帥郎的嘴里已經(jīng)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，仍去搶貴夫人口中的菜。這樣一來(lái)，菜葉就掉到籠底許多。很快，菜葉所剩無(wú)幾，帥郎就把大部分菜葉含在嘴里，溜到別處慢慢吃。

　　帥郎比較害怕貴夫人，平常在食盆吃谷子時(shí)，貴夫人會(huì)一直霸占食盆。貴夫人在食盆的左邊吃，帥郎就等貴夫人低頭時(shí)，迅速竄到食盆右邊叼上一大口谷子，接著一跳，逃走了。貴夫人“嚇”地罵一句，繼續(xù)埋頭一點(diǎn)一點(diǎn)地吃谷子。貴夫人細(xì)嚼慢咽一會(huì)，到食盆對(duì)面的水盆（食盆和水盆位于籠子的兩端）飲水。帥郎見(jiàn)縫插針，兵貴神速，馬上蹦到食盆那兒，狼吞虎咽。貴夫人喝完水，看帥郎在大吃特吃，厲叱著去啄帥郎。帥郎做“賊”心虛，立刻飛到別處去了。貴夫人火冒三丈，豈肯“善罷甘休”，開(kāi)始兇神惡煞地追打帥郎，帥郎嚇得邊“豆兒！豆兒”大喊，邊愴惶逃竄。貴夫人便不再氣勢(shì)洶洶，回到“鸚鵡專(zhuān)用窩”去了。

　　“人為財(cái)死鳥(niǎo)為食亡”，啊，這兩只鸚鵡的故事。

三年級(jí)的作文 篇4

　　陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校組織我們小記者去曲阜采風(fēng)。我們很開(kāi)心，坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)后，到達(dá)了目的地。

　　孔廟里全都是古代建筑，十分壯觀。我們先來(lái)到孔子栽下的檜樹(shù)前，它十分奇妙，有著柏樹(shù)的樹(shù)干，卻長(zhǎng)著松樹(shù)的葉子。除此之外，還有“龍樹(shù)”，它遠(yuǎn)看像一條龍盤(pán)在樹(shù)上，由此得名。接著，我們又來(lái)到了至圣廟，至圣廟十分雄偉壯觀，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，“至圣廟“這三個(gè)大字還是乾隆親筆題寫(xiě)的。走了一段路，我們又看到了妖冢有句話(huà)說(shuō)“龍生九子，不成龍樣”，妖 一點(diǎn)也不像龍，背上還馱著一個(gè)大大的石碑，據(jù)說(shuō)，這是地位和權(quán)力的`象征。然后，我們來(lái)到了杏壇，這是孔子當(dāng)年講學(xué)的地方，看著這里的一草一木，我仿佛聽(tīng)到了孔圣人對(duì)弟子們的諄諄教誨。參觀完孔廟，我們來(lái)到了孔府，是孔子死后才建起來(lái)的，孔府很大，所以每一處景點(diǎn)都有地圖。

　　吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了孔林，孔林里全是墓，我們先來(lái)到孔子的墓，孔子墓的左邊是他兒子的墓，前面是他孫子的墓，意思是“攜子抱孫”。

　　這一天的采風(fēng)活動(dòng)雖然很累，但我學(xué)到了不少知識(shí)。一山一水一圣人，快來(lái)曲阜看看吧。

三年級(jí)的作文 篇5

　　星期天，我來(lái)到早春的郊外。

　　風(fēng)暖暖地吹，我感到十分舒暢。我抬起頭看見(jiàn)幾只歡快的麻雀從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。它們用力地拍動(dòng)著翅膀，在空中自由地飛行。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云朵。云朵有的像面包，有的像綿羊，有的像飛機(jī)------真是形態(tài)各異。

　　遠(yuǎn)處，一座座層層疊疊、連綿起伏的山巒，有的.綠，有的青，有的濃，有的淡，真想一副優(yōu)美的水粉畫(huà)。草地上，兩只野兔跑來(lái)跑去，好像在做游戲。河邊的野花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、藍(lán)的、粉的------一眨一眨的像眼睛，像星星，小河里，幾條小魚(yú)一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒在水里打圈圈，仿佛在感受春天的旋律。兩只鴨子“嘎嘎”地叫著，像是在告訴我們“春天來(lái)了”！

　　我一邊看，一邊走，心里不時(shí)地感慨：春光一刻值千金，小朋友為什么不利用大好春光努力學(xué)習(xí)呢？

三年級(jí)的作文 篇6

　　你們品嘗過(guò)饑餓的滋味嗎？今天我就“品嘗”過(guò)。

　　今天我爸爸媽媽有事出去了，只有我孤獨(dú)的在家里。過(guò)一會(huì)，我肚子開(kāi)始“咕咕”直叫，可爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)，我只好忍著饑餓，等他們回來(lái)，一分鐘，三分鐘……爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想寫(xiě)老師布置的作文吧，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然有一個(gè)字不會(huì)，于是我就查字典，我越看越覺(jué)得紅紅的字典，像一個(gè)三明治，肚子開(kāi)始抗議“咕咕”的叫。作業(yè)寫(xiě)不下去了，我想：看會(huì)電視吧，反正我是個(gè)電視迷，一看電視就忘掉饑餓了。我打開(kāi)電視，正在播放做包子的`技巧，做完后，一群孩子圍著桌子，狼吞虎咽的大吃大喝，太香了！肚子唱起了難聽(tīng)的“空城計(jì)”，我不得不關(guān)上電視。

　　我在客廳里走來(lái)走去，像熱鍋上的螞蟻。我走出家門(mén)，想到外面散步，小區(qū)對(duì)面有炒菜的飯店，還有漢堡店，烤串……陣陣飯香進(jìn)入我的鼻子，我的口水比拉面還長(zhǎng)，肚子叫的比之前還響。我饑腸轆轆的回家了，爸爸媽媽正好回來(lái)了。他們連忙給我燒飯做飯。

　　唉，挨餓的滋味可真難受。

三年級(jí)的作文 篇7

　　從二年級(jí)升到三年級(jí)，我感覺(jué)到了翻天覆地的大改變。

　　我們班新來(lái)了一位男班主任。他一頭短短的“泡面頭”，戴著一副方框眼鏡，他姓“吳”。我們班上的同學(xué)都親切地叫他“吳哥”。

　　三年級(jí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度、內(nèi)容、要求都提高了不少。但是“吳哥”用十分有趣的教學(xué)方法把我?guī)�入一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)世界”里。

　　“吳哥”教我們?cè)鯓娱喿x一篇完整的文章：用橫線、波浪線、雙線等方法，去找出中心句、關(guān)鍵詞，再做讀書(shū)筆記。

　　“吳哥”教我們寫(xiě)作文。讓我們寫(xiě)各種各樣不同題材的文章。以前，我的'作文“坑坑洼洼”，還要進(jìn)行“二次大修改”，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)“吳哥”的指導(dǎo)，寫(xiě)作文能夠一氣呵成，一揮而就。

　　在“吳哥”的帶領(lǐng)下，我的成績(jī)也越來(lái)越好了。

　　三年級(jí)，一眨眼就過(guò)去了。四年級(jí)，又是一個(gè)全新的開(kāi)始。

　　三年級(jí)，再見(jiàn)！

　　四年級(jí)，你好！

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