五年級(jí)作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠(yuǎn)，卻那么近。

　　我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。

　　涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長(zhǎng)，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，她就像一個(gè)日本女孩一樣。

　　涂志妍喜歡下飛行棋，理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長(zhǎng)，管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀(jì)律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)四年的紀(jì)律班長(zhǎng)，但涂志妍也認(rèn)真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來(lái)把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。

　　我們不放過(guò)任何打架的人，讓他的`名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò)，很少下90分，人緣也不錯(cuò)，朋友遍布“五湖四�！�。這就就是我的好朋友，一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué)，大方、活潑、可愛(ài)，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請(qǐng)記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！

五年級(jí)作文300字 篇2

　　有人說(shuō)，大草原似一個(gè)綠水晶，如一個(gè)動(dòng)物的家。

　　不，不。比起綠水晶，動(dòng)物的家，我覺(jué)得草原更像一個(gè)綠色的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)蘊(yùn)含了山羊的快樂(lè)、鳥(niǎo)兒的自由、牛犢的頑皮。

　　我之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大草原。暑假的時(shí)候，我有幸來(lái)到了壩上草原，一見(jiàn)到草原，我就徹底被它征服了：一望無(wú)垠的草原似乎給我十分放松的心態(tài)。成群的綿羊在陽(yáng)光下吃著草，互相打鬧著;放眼望去，就像詩(shī)中說(shuō)的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”一樣。

　　直到這時(shí)，我才明白，什么叫廣闊，什么叫粗獷，什么叫生機(jī)，什么叫活力。長(zhǎng)在土里的每一棵小草其它都是草原的母親，草原從哪兒來(lái)?不都是一棵棵小草匯集起來(lái)的嗎?

　　我們的內(nèi)心也是一片遼闊的.草原，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，才會(huì)換來(lái)學(xué)問(wèn)，我們一定要努力，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，日雕月琢。同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)滴水穿石吧?水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?充實(shí)自己吧，你人生的船帆就會(huì)升起！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　我有一個(gè)快樂(lè)的家，里面有我、爸爸和媽媽。

　　我是一只蟲(chóng)，一只小書(shū)蟲(chóng)。書(shū)雖小但較厚。我看的課外書(shū)基本上不屬于小學(xué)生的'內(nèi)容。在軍事、地理、歷史等方面閱讀大軍里，我也是其中小小一員。我懂的知識(shí)可不少哦。在家里，我也是一只小鳥(niǎo)，一只淘氣的小鳥(niǎo)，嚇人技術(shù)雖不高明，但綽綽有“余”（指在他們眼里可以變出一條魚(yú)）。

　　爸爸是一條電腦蟲(chóng)，最感興趣的是電腦，下班回家就圍著電腦轉(zhuǎn)。不是上網(wǎng)唱歌彈吉他，就是偷菜聊天做工作。

　　媽媽也是蟲(chóng)，是一條睡覺(jué)蟲(chóng)。大家都提議早睡早起，可很少有人做到，媽媽用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：看著看著電視又睡著了。

　　在一個(gè)夜晚，一條小書(shū)蟲(chóng)在“啃書(shū)”，一條睡覺(jué)蟲(chóng)在邊上睡著了。書(shū)蟲(chóng)一看，童心一動(dòng)，上前封閉其口鼻，“哎呦！”睡覺(jué)蟲(chóng)迷糊問(wèn)了一聲：怎么了？接著又是呼--呼--聲。書(shū)蟲(chóng)又偷偷推開(kāi)書(shū)房，電腦蟲(chóng)正帶著耳機(jī)嚎歌呢，書(shū)蟲(chóng)悄悄湊上去配奏了幾個(gè)調(diào)皮的音符，扭頭便跑~

　　家有三蟲(chóng)，其樂(lè)無(wú)窮。我有一個(gè)快樂(lè)的家，你呢？

五年級(jí)作文300字 篇4

　　心情呢，是像天氣般變幻莫測(cè)的，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光明媚，有時(shí)像烏云密布……我現(xiàn)在想把我今天的心情的變化寫(xiě)進(jìn)這篇作文里面。

　　今天呢，我的心情也不算好，也不算太壞。早上，還是一如既往的在學(xué)校上課，“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)般，一個(gè)接著一個(gè)地沖出教室。跑到他們的“游樂(lè)園”里盡情的玩耍。我就趴在窗臺(tái)上望著藍(lán)天，再看看在“游樂(lè)園”玩得淋漓盡致的的.孩子們，這時(shí)我的心情是多云轉(zhuǎn)晴，看著他們快樂(lè)的玩耍，我心想：如果我能向他們當(dāng)一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)該多好。我的心情這時(shí)變回了多云，許多的煩惱都涌上心來(lái)，心里很煩悶，就像下小雨。上課了，同學(xué)們回到了“監(jiān)獄”里，老師走了進(jìn)來(lái)。老師開(kāi)始講課了，一堆的唾沫星子到處亂飛，我的心情在漸漸地變成陰天。因?yàn)槔蠋熯@枯燥而又缺少趣味的課堂，也難怪，學(xué)生就如同進(jìn)來(lái)了十八層地獄一般，心情就非常壞了，不過(guò)下課呢，就成為了他們的解藥，心情非常的暢快，舒服，輕松，愜意。當(dāng)我想到這時(shí)就上課了，我得回“監(jiān)獄”去了，拜拜！

　　下次再跟你們聊聊心情吧！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　有很多小朋友都不喜歡讀書(shū)，但是我不一樣，我愛(ài)讀書(shū)，還很小開(kāi)始，我就跟書(shū)有著深厚的感情。

　　從上幼兒園起，爸爸就買了許多書(shū)給我看，從圖畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的小說(shuō)，我看過(guò)的書(shū)可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

　　每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書(shū)，只要有空我都會(huì)拿著書(shū)來(lái)看，甚至上廁所也不例外。

　　說(shuō)起讀書(shū)我還有個(gè)小故事呢！又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物，爸爸說(shuō)：“就在這里等我，馬上我就來(lái)找你�！蔽铱吹角胺接袀�(gè)賣書(shū)的地方，就情不自禁的`走過(guò)去找本書(shū)翻看了起來(lái)，不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”是呀，書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讓我懂得了做人的道理。書(shū)本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

　　我是班上的學(xué)習(xí)委員，我給大家介紹了讀書(shū)的好處后，大家經(jīng)常帶書(shū)到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀，我們班的讀書(shū)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以給我?guī)��?lái)快樂(lè)，讓我們一起讀書(shū)，一起感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧！

　　我愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)秀作文

五年級(jí)作文300字 篇6

　　今天下午，在我們教室里，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕游戲。

　　同學(xué)們都躍躍欲試，高高地舉起了手。老師看見(jiàn)邊修銘和王利剛舉手舉得最高，就把他們倆請(qǐng)了上去。他們倆大拇指交叉，胳膊肘撐在桌子上。然后聽(tīng)老師的口令；‘‘三、二、一，開(kāi)始！’’邊修銘和王利剛間都把臉繃了起來(lái)，更是咬牙切齒，眼睛瞪得比乒乓球還大，看起手上的痙都要爆出來(lái)了。他們倆僵持了很久，手不停地抖著。同學(xué)們不停地為這兩位同學(xué)加油。忽然，邊修銘來(lái)了一個(gè)猛擊，邊修銘贏了！同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　第二輪是邊修銘和周楨挺，比賽只過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)就贏了。周楨挺服氣地說(shuō)；‘‘我們?cè)趤?lái)比一場(chǎng)！’’第二場(chǎng)周楨挺又輸了，他甘拜下風(fēng)，邊修銘真是我們班的大力士啊！

　　我和我的同桌項(xiàng)政燁比了一場(chǎng)。我和他的'力氣差不多，所以僵持了很長(zhǎng)一會(huì)兒。我用盡了全身的力氣，終于，我贏了。

　　掰手腕的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　昨天下午，我和任吳語(yǔ)去市體育館游泳。

　　到了市體育館，我們換上了泳衣就下了水，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，任吳語(yǔ)把自由泳的動(dòng)作忘的.光光，只會(huì)潛水了。我開(kāi)心的不亦樂(lè)乎，我終于可以把以前任吳語(yǔ)打我的仇復(fù)仇了，我對(duì)著任吳語(yǔ)奸笑，任吳語(yǔ)見(jiàn)情況不正，連忙逃走�！皠e跑，再跑，讓我捉到你就完了！”我對(duì)著任吳語(yǔ)大吼到。“嘻嘻！”任吳語(yǔ)嬉皮笑臉的游著，只見(jiàn)我在他換氣的時(shí)候潑了他一下，任吳語(yǔ)立即跳了起來(lái)，準(zhǔn)備追殺我。我跑到深水區(qū)去了，任吳語(yǔ)遲遲不敢動(dòng)手。

　　娛樂(lè)的時(shí)間實(shí)在是短，才一會(huì)任吳語(yǔ)就急了，說(shuō)：“走，我們?nèi)ベI一個(gè)球！”“嗯？就這樣下去？”我發(fā)惱掃了“你去！你去！”任吳語(yǔ)一再推托，我只好一人單行，剛剛到了樓梯口，我就發(fā)覺(jué)好幾個(gè)人正盯著我，我嚇壞了，連忙跑了回來(lái)，任吳語(yǔ)又氣又急，說(shuō)：“走吧！”我看著他的樣子，倒很像我們班的一個(gè)女生，就對(duì)他說(shuō)了。任吳語(yǔ)問(wèn)我：“像誰(shuí)？”“不說(shuō)”“到底像誰(shuí)？”“就是不說(shuō)”我又跑到了深水區(qū)，沒(méi)想到，任吳語(yǔ)把樓梯口占領(lǐng)了，我不得不和他說(shuō)說(shuō)。任吳語(yǔ)穿了拖鞋準(zhǔn)備上去，我把他突然推了下去，我也一滑，到了下去……亂鬧了一陣，我們就回家了。

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