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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-02 07:44:45 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          那夜花開星光滿載,我卻沒有細(xì)看,如今花殘星光依舊,我追悔莫及。風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,紅消香斷。失去了,眷戀著,我在夢(mèng)里等待花開!}記

          突然開始懷念花開,粉色的櫻,藍(lán)色的龍膽,紫色的薰衣草,由近而遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方天邊的盡頭,一個(gè)孤獨(dú)行走的孩子,沿著這條路,嗅著花香,傾戀在影子著遮去的背后。

          童年,好似一場(chǎng)美好的夢(mèng),是那樣的純真,又恰恰宛如一部簡(jiǎn)短的電視劇,是那樣的飛快,快的令我措手不及,他像一個(gè)小孩,是那樣天真可愛。

          回想著呢一場(chǎng)場(chǎng)花瓣雨,可能再也回不到從前,與那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)擦肩而過,我似乎感到了一點(diǎn)惋惜,不知是哪一天,我回到了家鄉(xiāng)的老屋,我努力的回想著童年的.快樂,回想著童年無限的輕松與幸!

          總是有那一陣陣的水仙花香伴隨著我走過了十幾個(gè)春秋,還有淡淡的梔子花的絢爛,寧?kù)o的熏衣草的溫柔,我重新漫步那片草地,使勁的尋找的過去的那種感覺,可唯一我能想起來的,只是現(xiàn)在正綠的草,仿佛上面還有我的微笑,還有那趕不走的壓力與煩惱。

          純真,是純真,那個(gè)稚嫩的我,那個(gè)在昏黃的陽光下駐足的我,那個(gè)在風(fēng)雨中徘徊的我,等待再次回歸。

          我是一個(gè)孤獨(dú)行走的孩子,卻忘卻了腳下細(xì)細(xì)的路,向著花的芬芳不顧一切的奔去,可誰知到走向成熟,這則是一條不歸之路,因?yàn)閿[脫了純真,再也無法回到那過去的美好,多少次的夢(mèng)里出現(xiàn)過童真時(shí)期那充滿花香的傳奇故事。于是,又一場(chǎng)美夢(mèng)擦肩而過,而如今只有回想留戀的機(jī)會(huì)。純真,哪有你更寬闊,哪有你個(gè)寧?kù)o,童年的夢(mèng)猶如無數(shù)的星星,它們只會(huì)眨著眼,不會(huì)說話,充滿著誠(chéng)實(shí)與從容……

          在慢長(zhǎng)的日子里,一次次的磨練之后,把軟弱的自己磨得像鋼鐵那樣硬。學(xué)習(xí)的壓力,沒有人會(huì)知道,沒有人會(huì)可憐,在樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有丟失的快樂,這是苦的。兒時(shí)在繽紛的春天,擁有著美好的夢(mèng)想,一晃而過,一切都不能倒退,歷史的軌跡,是順流而下的,人生也是。

          雖然春天過后,有風(fēng)雨,但雨后還有淺淺的彩虹,倘若靜靜的凝望,便能看到幸福的翅膀在飛翔。

          等到生命的盡頭,你將什么也帶不走,是那花香,還是那苦澀……不,不是。只有時(shí)時(shí)留戀著那一段純真、那一段純真……

        八年級(jí)作文 篇2

          記得我聽過這樣一個(gè)故事,在一個(gè)冬天,圖書館里座無虛席,有時(shí),大家還會(huì)圍繞一些文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行交流。有一個(gè)擦地的女工,每當(dāng)有人進(jìn)入圖書館后,她便跟在后面,擦了再擦。不斷的踩踏與不斷的擦抹,似一場(chǎng)破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn),在閱覽室里上演著,讓人驚心。漸漸地,那個(gè)疲于擦地的女工,已經(jīng)是額頭見汗了。

          不知過了多久,人才漸漸坐定,擦地的女工也得以有機(jī)會(huì)喘口氣,歇一歇,就在這時(shí),那扇門又被悄悄的推開了。一個(gè)男人伸頭朝里看了看,似乎想進(jìn)來,但又把頭縮了回去。不一會(huì),兩扇門都被推開了。還是剛才那個(gè)男人,這次,他是肩扛一同純凈水進(jìn)來的。突然,一陣“沙沙”的'響聲,伴著送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意,開始從上向下大量他,老舊的棉帽子,綠大衣,男人的每只腳上竟然都套著一個(gè)塑料袋。他一走動(dòng),塑料袋就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。由于這原因,他走過的地方?jīng)]有一點(diǎn)污跡,還是那樣干干凈凈。這時(shí),那個(gè)女工眼里竟有淚水涌現(xiàn)!

          聽完這個(gè)故事后,我想到了“修養(yǎng)”這個(gè)詞。我想:修養(yǎng)并不是一個(gè)人比別人多認(rèn)識(shí)一個(gè)字,多讀了幾本書,或是一個(gè)人了解《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)、會(huì)被莎士比亞的一些名句,修養(yǎng)應(yīng)該在一個(gè)人舉手投足的細(xì)節(jié)中體現(xiàn),就像那個(gè)送水的男士,懂得在雪天里,進(jìn)入室內(nèi)之前用塑料袋將自己的腳套上!

        八年級(jí)作文 篇3

          在電視節(jié)目中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂

          現(xiàn)在已經(jīng)是科學(xué)時(shí)代。許許多多的古人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),更有古人沒有想到的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)完成。在科學(xué)的領(lǐng)土上,人們敢于向前,探索未知,去尋找更多的未知世界,向全世界人民證明現(xiàn)在是科學(xué)時(shí)代!

          在很久以前,人們還不知道以后會(huì)有高科技出現(xiàn)——機(jī)器人。但現(xiàn)在,機(jī)器人已經(jīng)被運(yùn)用在各個(gè)領(lǐng)域。

          在腦力界,它可以與冠軍所匹敵。在幾個(gè)月前,xx公司發(fā)明了一種非常厲害的圍棋高手,它一路斬將殺敵,直沖到圍棋世界冠軍的面前。圍棋冠軍接到對(duì)戰(zhàn)書時(shí)并沒有害怕直接就接受了它的挑戰(zhàn)。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,它下的每一步棋都不跟對(duì)手留后路,在幾個(gè)小時(shí)的.激烈比拼后,機(jī)器人贏得了這場(chǎng)比賽!這就是創(chuàng)新的結(jié)果!

          在音樂界,它更能與大師進(jìn)行比賽。在前一段時(shí)間,x國(guó)制造了一種非常會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,它有五十多根手指,每一根掌握一個(gè)鋼琴塊兒。就在幾天前,它和我國(guó)的大師同臺(tái)演奏,之后又進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。機(jī)器人又一次以51秒的速度贏得了大師50秒。這更是我們?nèi)祟悇?chuàng)新的結(jié)果!

          在運(yùn)動(dòng)方面,他們更是山外之山。在一年前,它與我國(guó)的籃球達(dá)人進(jìn)行了投籃比賽。一分鐘內(nèi)它以五十多個(gè)球再一次贏得了比賽!

          在上面僅僅列舉的三個(gè)例子中,我們就看到了創(chuàng)新的結(jié)晶。有了這樣所得出的成就,才能激起那些頂尖的人發(fā)憤圖強(qiáng),讓人們更上一層樓讓我們?cè)傧蚯斑~出的一大步。

          沒有創(chuàng)新,就沒有這么高的技術(shù),有了技術(shù),就人我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們一起努力,一起打造更好的創(chuàng)新夢(mèng)!

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