四年級(jí)作文：記一次游戲
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文：記一次游戲，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文：記一次游戲1
砸中了！是什么游戲這么好玩呢？當(dāng)然是丟沙包。在玩游戲前，我們先每人準(zhǔn)備一個(gè)沙包，然后就可以開始玩游戲了。每人先拿上自己的沙包，然后在指定地點(diǎn)內(nèi)跑動(dòng)等裁判員下令，就可以用自己的沙包砸到對手身上了，被砸中的`人淘汰，最后留下來的人就是冠軍。
一開始，選手都很緊張，所以只能聽到選手們的跑步聲。突然，一個(gè)小朋友被另一個(gè)人打中，他就淘汰了。慢慢我們就放松了起來，我高興地說：“我來了，你們可瞧好了！”說完，我就瞄準(zhǔn)了我前面的人，趁他不注意，我丟出了沙包，砸中了他，他說：“我怎么又輸了！”我說：“那是因?yàn)槟闾肆�！�?/p>
后面，陸陸續(xù)續(xù)地有人被淘汰。最后只剩下我和文文了。氣氛緊張起來。我們的頭上已經(jīng)滿是汗珠。不過我們倆都很想贏，所以死死地盯著對方，時(shí)不時(shí)用假動(dòng)作晃一下對方，我心想：我一旦被他給騙了，就一定會(huì)被她砸中�！彼梦也蛔⒁�，把沙包朝我丟來，我像一條小蚯蚓，把身體一扭躲了過去。然后順手一丟，準(zhǔn)準(zhǔn)地砸到了他。我贏了。
我嘗到了勝利的滋味，文文笑著說：“劉恩碩，你小心點(diǎn)，別把你的腰扭斷了！”聽完，大家都笑了。
四年級(jí)作文：記一次游戲2
在體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，于是我們幾個(gè)提出說：“玩‘僵尸捉人’游戲，我們五個(gè)人分配誰做‘人’，誰做‘僵尸’。”我們都說宋博奧來做‘僵尸’，我們幾個(gè)人有兩個(gè)“家”，只要我們一進(jìn)“家”，“僵尸”就不可以捉人了，“僵尸”要是捉到誰，那個(gè)人就變成“僵尸”了。這就是我們玩游戲的.規(guī)則。
游戲開始了，我們幾個(gè)四處逃跑，“僵尸”二十秒后才可出動(dòng)。田朗被淘汰了，接著我和幾個(gè)隊(duì)友從“家”里跑了出來，我們拿著“ANM槍”要去給田朗“報(bào)仇雪恨”。我們對戰(zhàn)打得非常激烈，我們把“僵尸”打敗了，所以第一局“人類”贏，“僵尸”輸了。
第二局開始了，這次是我來做“僵尸”。我數(shù)到二十秒就飛快地跑了過去，直接小跑捉到了田力強(qiáng)，我又跑到“人類”的“家”門口開始守著，等到“人類”們出動(dòng)�？墒撬尾⿰W他不開心了，他飛一樣地跑了出去了，我趁機(jī)沖上去一捉，把他“淘汰”了。
我繼續(xù)守著門，我一直守到他們出來，我一次捉到一個(gè)，只剩一個(gè)了，我們最后打個(gè)平手。因?yàn)槲覀兪昼姇r(shí)間到了，我們玩得非常開心。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一直玩這個(gè)游戲呢，真的是非常喜歡。
這就是我們最愛玩的游戲——“僵尸捉人”�？捎腥ち四�！
四年級(jí)作文：記一次游戲3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的鈴聲，我們的“六一慶祝會(huì)”拉開了序幕。
首先，我們要舉行“夾豆子”比賽，規(guī)則很簡單：每張桌子上放著十顆豆子，第一個(gè)把所有豆子夾到對面的桌子的同學(xué)獲勝。
瞧，隨著同學(xué)們的一聲聲吶喊聲，我們的'比賽開始了。一號(hào)同學(xué)張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子，邁著有力的步伐，輕輕松松的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場上響起了久久不息的掌聲；二號(hào)同學(xué)卞新程也不甘示弱，以風(fēng)馳電掣般的速度到達(dá)了對面桌子�？墒�，所有人都沒想到，調(diào)皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手里跑了出來，他只好彎下腰去撿，“哈哈……”場上冒出了興災(zāi)樂禍的笑聲。3號(hào)同學(xué)戴雅欣十分穩(wěn)重，也十分順序，竟已經(jīng)運(yùn)過了兩顆豆子�？蓱z的是四號(hào)同學(xué)，雖然第一個(gè)完成，可少了一個(gè)豆子，無奈之下只能得二分。
雖然我沒有參加這次比賽，但我還是知道了“不顧事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，結(jié)果反而會(huì)更糟”。
四年級(jí)作文：記一次游戲4
今天，作文課上老師讓我們做了一個(gè)游戲叫“小小雕塑家”，讓我來給你們講一講吧！
首先，老師說：“有請第一組上臺(tái)�！逼渌瑢W(xué)一直在鼓掌，我們小心翼翼地走上了講臺(tái)。我們討論了一會(huì)兒，老師說：“開始。”劉茗惜把莊浩然的手抬起來，我把莊浩然的頭低下去。我給這個(gè)作品取名叫：“莊浩然投降了”。
接著，第二組上臺(tái)了。老師看她們一幅淡定的樣子，老師就直接說：“開始�！毙彀曹秋w快的擺了起來，最后給模特?cái)[出了一個(gè)蘭花指的姿勢。
最讓我感到好笑的是最后一組的超級(jí)芭蕾舞姿勢。最后一組的.同學(xué)走上講臺(tái)，開始用石頭剪刀布來選擇模特人選，最后于一帆輸了。因此，于一帆當(dāng)模特。吳品翰左擺右擺終于擺好了，擺出了一個(gè)芭蕾舞的姿勢，特別搞笑。
這讓我明白一個(gè)道理，我們玩一個(gè)游戲都這么累，那真正的雕塑家一定更累。
四年級(jí)作文：記一次游戲5
“啊！快跑，他過來了！”是什么游戲這么精彩？當(dāng)然是捉迷藏。這個(gè)游戲讓一個(gè)人當(dāng)抓捕者，其他人當(dāng)躲藏者，抓捕者抓到一個(gè)人，那一個(gè)人當(dāng)抓捕者。
周六下午，我們幾個(gè)小伙伴石頭、剪刀、布，有一個(gè)人不幸成為了抓捕者。我們開始瘋狂逃跑，邊跑還一邊說：“你要閉眼，不許偷看。”為了這個(gè)游戲我實(shí)地考察過，時(shí)間到了，抓捕者開始抓人。我躲在一個(gè)空隙中，用一只眼睛看外面。突然抓捕者來了，我急忙往空隙里鉆，希望抓捕者不要看到我。只見抓捕者輕悄悄地向我走來，眼睛不斷掃過我躲藏的地方，他跳向前面，嚇我一大跳，我的手開始發(fā)抖了，腿也軟了，幸虧抓捕者并沒有看到我，我心想：“這個(gè)位置已經(jīng)不安全了，要再找個(gè)地方�！边@時(shí)，我的隊(duì)友都向我這邊跑，后面正是抓捕者。我趕快停住，轉(zhuǎn)過身，跟著隊(duì)友一起跑，心像兔子一樣跳的`飛快。我一回頭，抓捕者近在眼前，我嚇了一大跳，手腳慌了神，一不小心，摔倒在地上，不幸被抓。
這次，輪到我當(dāng)抓捕者，我閉眼時(shí)利用眼睛縫隙觀察其他人的位置。時(shí)間到了，我快速抓住了所有人。我正自豪時(shí)，大家說：“你一定是偷看了�！蔽抑缓贸姓J(rèn)。
雖然輸了，但我明白一個(gè)道理：凡是要自己努力去做，不要投機(jī)取巧。
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