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        小學五年級作文

        時間:2024-04-07 11:38:31 五年級 我要投稿

        小學五年級作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學五年級作文

        小學五年級作文 篇1

          今天是三八婦女節(jié),下午一放學,我就向家里跑去,一進門就對媽媽說了聲:“媽媽節(jié)日快樂!”然后就去寫作業(yè)。我和妹妹一起寫作業(yè)的時候,媽媽給我們讀課文,媽媽把“筍牙”讀成“尹牙”,逗得我和妹妹哈哈大笑。媽媽說:“我比你強,你還把‘火炕’讀成‘火坑’了呢!”我們又笑了。

          過了一會兒,媽媽去做飯了,吃飯的時候,我特意把媽媽做的紅燒肉放到媽媽碗里,媽媽說:“你吃吧!”我說“媽媽您快吃吧!”我又夾了一塊放到爸爸的.碗里,爸爸逗我說:“沒把我忘了!”

          晚飯過后,我把家里收拾了,媽媽滿意地笑了。

          事后,我對媽媽說:“媽媽,您從小把我養(yǎng)育大,我會好好學習,長大讓您和爸爸住高樓,享清福。媽媽笑著說:“媽媽不要享清福,只要你好好學習,不吃苦,不受累就可以了!蔽彝鴭寢,偎依在媽媽的懷里睡了……

          雖然我現(xiàn)在還小,但我也知道媽媽為了我付出了多少辛酸,我雖然現(xiàn)在不能讓媽媽過上好日子,可將來,我會努力學習,建設祖國,成為國家的棟梁,實現(xiàn)媽媽心中唯一的心愿,讓媽媽不再吃苦受累,讓媽媽好好的生活。

          媽媽,我永遠愛著您。

        小學五年級作文 篇2

          雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂,變化無常。正因為這樣,我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻的精神。

          俗話說得好:一年之際在于春。在那萬物復蘇的春天,是什么喚醒了神州大地?是春雨。每年的第一個季節(jié),世間萬物都是那么期盼,那么期盼春雨的到來。每當嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時。小草探出了尖尖的.腦袋;動物們運動起了矯健的身軀。雨是大自然派來的報時鳥。我愛雨,我愛它任勞任怨,而無一絲報怨的精神。

          夏天,人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來。讓我們嘗到了酷暑難當?shù)淖涛。雨,再一次以驕小玲瓏的身軀,從天而降,寧愿摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨后,地上一片片的水洼。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時交口“一場好雨!”我愛雨,我愛它樂于助人不計報酬的精神。

          秋天,稻谷在金色的田野里迎風搖擺。這時雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸著它們的臉龐。在雨水的呵護下,植物們更是躥了躥個兒,挺了挺腰板,在微風中婷婷玉立。我愛雨,我愛它滋潤萬物而不叫苦叫累的精神。

          雨,它一直都在為人類無私地奉獻著。每一滴雨點兒落地綻放出的水花兒都是那么美麗。釋伽牟尼佛祖曾經(jīng)問弟子們:“給你一滴水,怎樣讓它永遠不干枯?”弟子們無一能答上來。佛祖說:“融入大海!庇挈c落到地上后,便與其它的水滴融為一體,形成水洼。雖然,每次太陽出來時,它們都會干枯。但是雨點們拼搏過,爭取過。在這片土地上,有過它們奮斗的足跡。雨,那種團結(jié)一致的精神,再一次讓我折服。

          雨的心靈即使如此美麗,但也有它脾氣暴燥的時刻。有時,它們會幾天幾夜下個不停,形成洪水,沖毀房屋,淹沒莊稼,形成洪澇災害,給人們帶來傷害。

          我長大后,一定要控制雨。讓它更多的為人類造福!

        小學五年級作文 篇3

          曾經(jīng),有一件事,深深地印在我的腦海里,每想起這件事我都十分驕傲。

          這天,老師帶著我們千里迢迢地坐著校車來到了英文實驗小學,參加科學降落傘比賽。我們跟著老師走進了校園,映入眼簾的是一個個高高的樓層和寬大的籃球場。我們十分驚嘆,嘴巴變成了一個大大的“O”字!澳銈兪遣讲礁咝W的學員吧!”英文實驗小學的老師問我們!笆堑模∥覀兪遣讲礁咝W的學員。”老師說道。隨后我們每個人都拿到了一張參賽證,我們跟著指導員的步伐來到了實驗室。我將早已準備好的降落傘拿了出來,找準了座號,做了下來!鞍!你什么小學的?”坐在我旁邊的`同學拍了拍我的肩膀問!拔沂遣讲礁咝W的學生!蔽艺f。

          “同學們!請拿出你們的降落傘!我們開始量面積!超碼的要重新減!”老師對我們說。我拿出早已準備好的降落傘,來到測試臺上,老師快速地拉開卷尺,放到降落傘上。“62厘米!超了2厘米!”老師無情地說著。“什么情況?我在家里量都剛剛好!怎么這里就超了這么多?”我十分驚訝。沒辦法了,只好修改了。我拿著剪刀小心翼翼地將降落傘的邊緣一點一點的剪去,然后,再用膠布把繩子粘好。“好的,再來測一下!”我自言自語到。我把降落傘又放在測試臺上。老師嫻熟地把卷尺拉開,放到降落傘上。“恩!干好!”老師說道。

          “同學們!把降落傘帶上!我準備比賽了!”老師高聲喊道。我們跟著老師,來到了走廊上。“第一組準備!”老師大聲地吼叫道。第一組的同學們,拿著降落傘,把降落傘攤平!叭!二!一!放!”隨著一聲令下,同學們紛紛拿開了手,讓降落傘飄了下去。我看著下面的老師,正在聚精會神地記著時間。終于,一個個降落傘紛紛落地!暗诙M準備!”老師又大聲地吼道。我急忙地把降落傘打開,學著第一組模樣,把降落傘攤平。“三!二!一!放!”聽到老師的一聲令下,我拿開了手,全神貫注地盯著降落傘!岸!不錯飄得很慢!”我心里默默地想著。突然,一個降落傘飄了過來,和我的降落傘發(fā)生了碰撞。“可惡!哪來的降落傘!”我生氣地直跺腳。最終,那個降落傘終于落地,而我的還在空中慢慢飄浮。我十分激動,因為他們的降落傘都落地了。

          “請獲前三名的人來到領(lǐng)獎臺上來。”老師對著我們說到。我驕傲地走了出來,同學們也站了出來。我和其他同學一起站在高高的領(lǐng)獎臺上。

          我激動地看著老師為我戴上了閃亮的獎牌,這一刻,我十分驕傲。這不僅是我的榮譽,也是學校的榮譽。

        小學五年級作文 篇4

          “哇,開學了!”我驚訝地叫起來。暑假似乎過得特別快,轉(zhuǎn)眼我們又背著書包上學了。

          我已經(jīng)升至五年級了,再過一年就畢業(yè)了。同學們都決心要在最后一年取得好成績。

          今天是星期天,也是開學的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學不知是因為太激動還是什么原因來得特別早,已經(jīng)在那放聲朗讀了;有些同學可能是因為有些不習慣而來得比較遲!靶聦W期新氣象”,同學們都長高了變胖了,可謂是發(fā)生了“翻天覆地”的變化。還有的同學連文具也換了。

          過了一個暑假,同學們有說不完的話要告訴大家。有的人向大家“匯報”了暑假的收獲;有的同學把自己暑假去了哪里旅游,那里的風光怎樣都詳細地做了介紹;還有些同學把憋在肚子里二個月的心里話,悄悄話也告訴了自己的知己;甚至一些同學一見面就斗嘴,不過每場“激烈”地斗嘴都挺精彩的。

          新學期要有新打算。更何況我們已經(jīng)是五年級的學生了。雖然大家的目標都是朝著好的方向邁進,不過也要有一個合理的'計劃,不能好高騖遠。我嘛,今年最大的目標就是擔任正班長,因為我希望能更好的為大家服務。

          今天,大家就已經(jīng)開始“沖鋒”了。老師上課時再也不會“彎腰駝背”,老師講得也都能領(lǐng)會,總之現(xiàn)在學習效率更高了。只是在數(shù)學測試中大家都考得不理想,也許是因為暑假讓我們遺忘了很多,剛開學就考有些不習慣吧。

          第一天下午我們少年軍!熬申牎本烷_始了“軍訓”。老天爺似乎跟我們過不去,原來還是涼嗖嗖的,可不一會兒太陽公公出來了,還“笑”得特別厲害,仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓。不過老天爺?shù)降酌魇吕恚M覀兿袷罴倌嵌稳兆右粯涌炭,把以前得到現(xiàn)在失去的挽回。不過軍訓也使我參加了學!皣熳o衛(wèi)隊”,這可是一個光榮的任務,也許這就是賞給我們的報酬吧。

          新學期,我們的任課老師也有了變化,今天我們只“領(lǐng)教”了幾個。不過不管如何我們都要努力,努力再努力,相信勝利就會在向我們招手。

          今天是我們小學生涯中最好的開端!

        小學五年級作文 篇5

          清明前后,陽光照臨,春雨飛灑,正如詩中所說:“清明時節(jié)雨紛紛”呀!可在這4月4日清明節(jié)當天,卻恰恰好不下雨,呵!這可太神奇了! 就在這陽光明媚的一天里,我們?nèi)铱倓訂T:……

          清明前后,陽光照臨,春雨飛灑,正如詩中所說:“清明時節(jié)雨紛紛”呀!可在這4月4日清明節(jié)當天,卻恰恰好不下雨,呵!這可太神奇了!

          就在這陽光明媚的一天里,我們?nèi)铱倓訂T:外公、外婆、舅舅、哥哥、媽媽.......千萬不要把我這個主要人物給忘了呀!哦!對,還有我自己一起去參加“探春”旅行。

          為了能更感受春天的氣息,全都一致認定-----步行,玩一路。踏著散發(fā)著青草味的`泥土,伴著像那嬰兒纖柔的皮膚的微風,舒服極了……

          路邊小草,現(xiàn)滿了露珠,顯得格外明亮,我不禁調(diào)皮的笑時無意看到了一只可愛的小蝸牛。!這潮濕又暖和的天氣,正適合小蝸牛生存需要。我把它拿起來放在一片馬上就要掉下露珠的葉子下,雖然那露珠落下時沒有聲音,但卻仍然感覺到有“噠”得一聲,落在了那可愛的小蝸牛頭上,“嘿嘿”小蝸牛閃電般的把頭縮進了殼里。

          一直彎著腰的我,直了直身子抬著頭望瞭望蔚藍的天空,回想著過去:夏天的炎熱、秋天的落葉、冬天的大雪........世間是多么的美好!

          想著想著......耳邊傳來大家的聲音,我便開心的奔跑了過去……

        小學五年級作文 篇6

          我左盼右盼,國慶節(jié)終于來了,可以放七天假,又可以到外婆家住,真是兩全其美。爸爸媽媽好象猜中了我的心思,一放學,就把我?guī)У酵馄偶摇?/p>

          到了外婆家,就看到外婆已經(jīng)在廚房忙碌了。餐桌上早已擺滿了我最喜歡的.飯菜,有紅燒肉、有烤鴨······應有盡有。我迫不及待地坐下來 伸手去抓烤鴨,馬上就要碰到了,可被一旁的媽媽攔住了,說:“小讒貓,你洗手了沒?!”沒辦法,我只好乖乖去洗手,才大口大口地吃了起來。

          第二天早上,我還沒有起床,就聽到窗外傳來一陣喧鬧聲,我推開窗戶一看,大街上早已人來車往,許許多多店門口上掛滿了紅紅的燈籠橫幅上寫著“國慶節(jié)快樂”、“慶國慶”······給國慶增添了許多喜慶。

          我想:希望我們的祖國能越來越強大!

        小學五年級作文 篇7

          生活有許許多多的令我感動的事,今天我就為大家講一件事吧!

          一天,我正走在放學的路上,一個小女孩飛快的跑到了一個樓里,我在想:那應該就是她的家吧!

          一會兒,她又飛快的跑到了我的前面的一個小胡同里,因此我產(chǎn)生了好奇心,非常想過去看一看究竟是怎么回事。我疾步走到那里,貼著墻,慢慢的伸出了頭,這下我才知道這個小女孩在干什么,原來,她回家是拿繃帶,為了給這里的一只受傷的.小貓包扎它受了傷的大腿。這類的事情我已經(jīng)見過很多次了,所以我就走開了。

          幾天后,我又在那里見到了那個小女孩,這次,她是給小貓送飯的,還帶了一碗水,我覺得,她是知道因為這只貓受傷了,也就不能隨便走動、找吃的了,所以天天來給小貓送吃的,我上前和這個小女孩打了一個招呼,我問她:“你是不是每天都來呀?”她回答說:“是的!蔽艺f:“哦,怪不得我已經(jīng)在這里見到你兩回了。一般的人不會做到這一點。再見!”

          她說:“謝謝你表揚我,再見!”

          這件事情令我非常感動,因為,她能做到天天為這只小貓送食物,直到這只小貓能自己找食物為止,我很敬佩她的這種精神。

          老師,我做同步訓練的時候,它讓我選章節(jié),怎么選呀?

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