三年級(jí)的作文(必備10篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　20xx年的最后一個(gè)下午，學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)盛大的活動(dòng)——貿(mào)易節(jié)。大家興奮極了！從幾天前開(kāi)始，我們就一直盼望著貿(mào)易節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

　　這個(gè)下午終于到來(lái)了，我高高興興地飛奔到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已擺滿(mǎn)了各種各樣的攤位，有誘人的玩具店；有貨品齊全的文具店；有飄滿(mǎn)書(shū)“香”的書(shū)店；有“物產(chǎn)”豐富的`百貨店……貿(mào)易節(jié)開(kāi)始了！我這個(gè)“小賣(mài)家”一會(huì)兒向我的顧客推銷(xiāo)商品，一會(huì)兒又變成買(mǎi)家仔細(xì)打量著商品。我想看看在我們的月光百貨店里，有沒(méi)有自己想買(mǎi)的“寶貝”。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)店里有一樣商品還沒(méi)有賣(mài)出去過(guò)呢！那就是水精靈。于是我向面前的顧客湯筱蔓推銷(xiāo)道：“這個(gè)水精靈可好玩了！你把手指伸進(jìn)被子里攪拌一下�？�，五顏六色的水精靈真的向精靈一樣跳舞啦！而且還很便宜哦，滿(mǎn)滿(mǎn)一杯才一元錢(qián)！”她聽(tīng)了說(shuō)：“那就買(mǎi)一杯吧！”我興高采烈地把一些水精靈倒進(jìn)一個(gè)杯子，并遞給她。我接過(guò)她付的一元錢(qián)，開(kāi)心極了！

　　我不止賣(mài)了東西，還買(mǎi)了東西，買(mǎi)到了很多物美價(jià)廉的商品呢！有漂亮的粉粉貓耳發(fā)箍、超萌的小熊橡皮、精美的蓮花夜光燈、實(shí)用的洗澡工具……我的收獲可真豐富呀！

　　我愛(ài)這歡樂(lè)的貿(mào)易節(jié)！

三年級(jí)的作文 篇2

　　他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

　　他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書(shū)，預(yù)習(xí)課文；上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì)趴在桌子上看課外書(shū)。

　　有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后，我問(wèn)他：“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)樽x書(shū)可以讓人變得更加聰明，書(shū)是我最好的朋友�！闭f(shuō)完，他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。

　　今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。

　　現(xiàn)在你們猜的出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對(duì)了嗎？

三年級(jí)的作文 篇3

　　有一個(gè)人，他就像“太陽(yáng)”，永遠(yuǎn)照護(hù)我這棵“小苗”的成長(zhǎng)，這個(gè)人就是世界上最?lèi)?ài)我的老爸。他不僅是我的老爸，還是我的良師益友，更是我的偶像。

　　爸爸長(zhǎng)得很帥。一張棱角分明的'臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的個(gè)子，穿上軍裝的樣子，簡(jiǎn)直帥到爆。他說(shuō)話聲如洪鐘，做事雷厲風(fēng)行，因?yàn)榘职质擒娙顺錾�。他很喜歡運(yùn)動(dòng)，更喜歡看書(shū)。

　　爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲。記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因?yàn)楹蛬寢屢庖?jiàn)不同吵了起來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，跟我講道理，但我當(dāng)時(shí)很生氣，根本聽(tīng)不進(jìn)去，寫(xiě)作業(yè)時(shí)態(tài)度更加不好，我沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，爸爸很生氣，揍了我一頓，我那時(shí)很恨爸爸揍我，沖進(jìn)自己的房間哭了半天沒(méi)出來(lái)。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久，爸爸就走進(jìn)來(lái)，摸摸我的腦袋，輕輕撫去我眼角未干的淚滴，他說(shuō)今晚陪我一起睡。那天晚上我和爸爸聊得很晚，他讓我明白：無(wú)論做什么事情都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，否則一事無(wú)成。還讓我懂得“百善孝為先”的道理，第二天我就和媽媽道了歉。

　　爸爸嚴(yán)厲的背后更有一顆愛(ài)我的心。每當(dāng)我拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀時(shí)，爸爸就會(huì)露出欣喜的目光，我讀到了爸爸的眼睛在說(shuō)：做得很好，要繼續(xù)努力。每當(dāng)我參加各種比賽時(shí)，爸爸都會(huì)全力支持我，陪伴我，鼓勵(lì)我。贏了，他會(huì)說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！陛斄�，他會(huì)說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，以后還有機(jī)會(huì)�！泵慨�(dāng)我生病了，爸爸就特別著急，趕緊送我去找醫(yī)生看看，怕我的病越來(lái)越嚴(yán)重。每當(dāng)假期，爸爸都會(huì)帶我出去游玩，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。

　　父愛(ài)如山，他常常教育我：做人要有擔(dān)當(dāng)，要胸懷寬廣。他是我心目中的男神，也是我最?lèi)?ài)的老爸。

三年級(jí)的作文 篇4

　　一天，我和我的朋友謙謙玩爆竹，我們先點(diǎn)一支香，之后就興高采烈地到我婆婆家門(mén)口玩。

　　首先，我們一出門(mén)就看到一個(gè)雞蛋殼，就想到一個(gè)鬼點(diǎn)子：把爆竹（爆竹就是擦炮）放到雞蛋殼里，然后點(diǎn)燃，把這個(gè)雞蛋殼炸掉。說(shuō)干就干，嘿嘿嘿！我們把一個(gè)擦炮放到雞蛋殼里，點(diǎn)燃后立馬亂跑�！皡纭钡�'一聲！把這個(gè)雞蛋殼炸得粉身碎骨，幾乎看不到雞蛋殼了。我們真是個(gè)“爆破專(zhuān)家”啊！

　　之后，我們都玩性大發(fā)，越來(lái)越勇敢啦！我們最后只剩四個(gè)了，謙謙想到一個(gè)餿點(diǎn)子：先把這四個(gè)放在一起，一起點(diǎn)燃，再拿一個(gè)花盆蓋在上面，然后快跑。于是我們就照剛才說(shuō)的那樣做。做好后，我們一點(diǎn)，就像后面有個(gè)怪獸似的飛快地亂逃，“呯”地一聲巨響，把花盆都打壞了。

　　這時(shí)，被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴我們：“這樣做是很危險(xiǎn)的，不僅對(duì)你們很危險(xiǎn)，而且對(duì)別人也很危險(xiǎn)……”接受教育之后，我們才明白：我們玩是可以玩，但也不能瞎玩，我們差點(diǎn)就闖禍啦！

三年級(jí)的作文 篇5

　　我的好朋友是圍棋班的同學(xué)，名字叫徐子博，他個(gè)子不高，瘦瘦的，耳朵像一座黑黑的`山洞，無(wú)論你再怎么小聲說(shuō)話他也都能聽(tīng)見(jiàn)，他的發(fā)型很有意思，喜歡留小平頭，剪頭發(fā)每次剃的都像平底鍋一樣。因此，我們圍棋班的同學(xué)經(jīng)常還打趣地說(shuō)：“博士的頭上有把平底鍋，像一個(gè)黑色的托盤(pán)。

　　他喜歡下圍棋，有一次，他跟丁老師下棋，賭了50積分，剛開(kāi)始下的時(shí)候，他一直遙遙領(lǐng)先丁老師。到中盤(pán)了，我看了一下，他頓時(shí)面露難色，緊鎖眉頭，原來(lái)，丁老師把他的一塊棋吃掉了，他心想：落后這么多可不行，得想辦法趕回來(lái)。突然，他好像發(fā)現(xiàn)了什么，臉上露出了勝利的微笑，把棋子高高舉起，又落到了棋盤(pán)上。丁老師一看，現(xiàn)在變成徐子博吃丁老師一塊棋了，盤(pán)面領(lǐng)先了接近30目，雖然丁老師官收得很好，但是，丁老師還是輸了4目。只見(jiàn)丁老師離開(kāi)了座位，若有所思地走到了徐子博跟前，心情沉重地對(duì)他說(shuō)：“下得很好，請(qǐng)繼續(xù)努力，徐子博同學(xué)�！毙熳硬┐鸬溃骸昂玫模�丁老師，我會(huì)繼續(xù)努力的�！�

　　有他這樣的好朋友，我很高興。

三年級(jí)的作文 篇6

　　眼睛、耳朵、鼻子、嘴是四個(gè)好朋友，他們都很努力地為主人服務(wù)，主人很喜歡他們。

　　可是有一天，他們四個(gè)卻鬧別扭了。眼睛說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要是沒(méi)有我，你們就生活在黑暗的世界中。”耳朵說(shuō)：“我能聽(tīng)音樂(lè)和各種聲音，給主人帶來(lái)快樂(lè)�！北亲游宋说仨懥耍骸拔业�'作用最大！我不呼吸，主人就會(huì)憋死，我不工作，吃飯就沒(méi)有味道了�！薄拔也抛钣杏媚�！我不說(shuō)話，主人就像啞巴一樣，我不吃東西，你們都會(huì)餓死！”嘴巴大叫起來(lái)。

　　四個(gè)好朋友都說(shuō)自己最有用，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。眼睛緊緊地閉上了，耳朵、鼻子也不工作了，嘴巴也不張開(kāi)了。主人看不見(jiàn)、聽(tīng)不著、聞不到，肚子餓得咕咕叫，頭昏腦脹，東倒西歪的，不小心摔倒了，跌得鼻青臉腫。

　　主人生氣極了，說(shuō)：“你們四個(gè)太不像話了，把我害成這個(gè)樣子。眼睛趕快睜開(kāi)，嘴巴趕快吃飯，鼻子、耳朵快去工作。你們四個(gè)人各有各的用處，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，才能更好地為我服務(wù)！”

　　他們四個(gè)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，后悔極了，都爭(zhēng)著向?qū)Ψ降狼�。從此，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴更認(rèn)真更努力地為主人工作了。

三年級(jí)的作文 篇7

　　“太麻煩，太麻煩了，沒(méi)有一個(gè)位子可以停，又要堵別人的車(chē)了!”這句話準(zhǔn)是咱們小區(qū)有車(chē)人說(shuō)的，要是晚一點(diǎn)下班，就找不到停車(chē)位了，要是有個(gè)夢(mèng)幻般的停車(chē)場(chǎng)解決停車(chē)難題該多好啊!

　　20xx年，小區(qū)的智能停車(chē)場(chǎng)終于建好了。這是一座由地下二層地面三層構(gòu)建的智能化停車(chē)場(chǎng)。不管多晚下班，只要一進(jìn)小區(qū)，把車(chē)開(kāi)到指定區(qū)域，智能停車(chē)系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)把車(chē)輛合理停放到空置車(chē)位上，一次存取車(chē)不超過(guò)100秒，方便快捷;而且每一層都有保安巡邏，24小時(shí)保護(hù)車(chē)輛安全，最有趣的是保安都是不會(huì)打盹的智能機(jī)器人呢!

　　這座智能停車(chē)場(chǎng)可高級(jí)了，每一層都能停100輛車(chē)，停車(chē)場(chǎng)的外觀也不會(huì)那么呆板，看上去就像一棟漂亮的房子;地面每一層的欄桿中都像花園一樣種滿(mǎn)了鮮花，有一種淡淡的`香味呢!停車(chē)場(chǎng)還具有雨水收集系統(tǒng)，這些雨水可以用來(lái)澆灌鮮花和清洗車(chē)輛，是不是很節(jié)能、環(huán)保呢!現(xiàn)在人們?cè)僖膊慌萝?chē)沒(méi)地方停了，也不用擔(dān)心刮風(fēng)下雨會(huì)損壞車(chē)輛。因?yàn)檫@座低碳、環(huán)保、節(jié)能的智能停車(chē)場(chǎng)，用先進(jìn)的立體停車(chē)技術(shù)，使建筑、汽車(chē)和人的生活實(shí)現(xiàn)了完美的統(tǒng)一!

　　“起床啦!”我睜開(kāi)眼，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信這決不是夢(mèng)，隨著祖國(guó)科技的發(fā)展，這樣夢(mèng)幻的停車(chē)場(chǎng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

三年級(jí)的作文 篇8

　　今天是星期五，我們又有一節(jié)班隊(duì)課，你們猜，我們這次玩的什么？哦，原來(lái)我們?cè)谕娑返啊?/p>

　　游戲規(guī)則是：前后兩個(gè)人一起，最后，蛋碎掉了就是輸，蛋完好無(wú)損就是贏。最后把蛋殼剝掉拿出一張卡紙用蛋殼做出一副美麗的圖案。

　　游戲開(kāi)始了，我跟后面的同學(xué)王濮宇，只聽(tīng)“碰”等醫(yī)生，我看了一下我的雞蛋沒(méi)碎，又看了看王濮宇雞蛋碎了，心想：“奶奶真給力。給我煮了一個(gè)蛋殼很堅(jiān)硬地蛋。

　　只聽(tīng)“�！钡囊宦�，老師說(shuō)贏得起立，我開(kāi)心地站了起來(lái)，后來(lái)，讓我們把帶的彩色卡紙拿出來(lái)，然后用蛋殼做出一種美麗的圖案，也可以邊吃邊做。開(kāi)始做了，我把蛋殼剝開(kāi)了，可是怎么波動(dòng)是連著肉的，心想：“奶奶真不給力。雖然蛋殼很堅(jiān)硬，但是剝的'時(shí)候是連著肉。”后來(lái)我把蛋殼里的肉拿出來(lái)，然后做成了一片美麗的大自然。雖然蛋殼連著肉，但總是有辦法的。

　　今天真是快樂(lè)的一天，斗蛋讓人對(duì)自己充滿(mǎn)的信心，做蛋殼畫(huà)讓人有充足的想象力。

三年級(jí)的作文 篇9

　　同學(xué)們，你們知道這位與眾不同的老師是誰(shuí)嗎？他就是我的語(yǔ)文老師——孫老師。

　　孫老師有一雙炯炯有神的大眼睛，好似會(huì)說(shuō)話一樣，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，孫老師的耳朵能聽(tīng)清四面八方的聲音，有時(shí)上課時(shí)，李昂、王子博等人在下面竊竊私語(yǔ)，孫老師就能把他揪出來(lái)。

　　每當(dāng)孫老師上課時(shí)，她就會(huì)叫我們把不理解的詞寫(xiě)上意思，好讓我們記住。有時(shí)下面還有說(shuō)話的聲音時(shí)，孫老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光投向他。好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能說(shuō)話�！庇袝r(shí)孫老師會(huì)提出一些問(wèn)題，當(dāng)我們班的人舉手寥寥無(wú)幾的時(shí)候，孫老師就用激勵(lì)的目光看著我們，好像再說(shuō)：“同學(xué)們，不要害怕，要大膽發(fā)言，說(shuō)不定你說(shuō)的'就是對(duì)的�！碑�(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候，孫老師就用不開(kāi)心的目光投向他，說(shuō)：“以后不要再犯了，要改過(guò)來(lái)。

　　記得有一次，我看見(jiàn)辛雅蘭在做與語(yǔ)文無(wú)關(guān)的東西時(shí)，孫老師突然讓我回答一個(gè)問(wèn)題，幸好我的耳朵沒(méi)聽(tīng)其他聲音，能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出來(lái)。

　　孫老師，我不希望你四年級(jí)不教我們，希望你能把我們教到六年級(jí)。

　　孫老師，您辛苦了，謝謝你！我愛(ài)你。

三年級(jí)的作文 篇10

　　我的朋友鄭世豪，他一張圓圓的臉，瘦瘦的`身體，別看他這么貌不驚人，其實(shí)他還有一個(gè)令人不能忍受的特點(diǎn)——愛(ài)打嗝。

　　他打嗝吧，早上不打，晚上不打，課間不打，那他在什么時(shí)候打呢？上課時(shí)打。由于他的生物鐘實(shí)在奇怪，我們班的同學(xué)就想像：老師上課時(shí)，講到重要的地方，剛講一半，老師語(yǔ)氣加重，“——嗝！”一聲驚天動(dòng)地的嗝，接下來(lái)，會(huì)發(fā)生什么事……

　　這件事立刻發(fā)生了。這個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文老師在講：“‘故園無(wú)此聲’，這句話表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)，思念……”這時(shí)“——嗝！”又是驚天地泣鬼神的嗝！同學(xué)們立馬笑噴了，老師，也笑了。

　　根據(jù)本人的觀察，“打嗝鄭”先生的嗝大多在語(yǔ)文課、英語(yǔ)課上，而且他最多人一天打了18個(gè)嗝，3個(gè)后，他的“嗝內(nèi)存”就沒(méi)了。

　　現(xiàn)在，他坐在了我后面，我十分懼怕，他突然打個(gè)嗝，讓我以為有炸彈。

　　打嗝鄭，我鄭重地告訴你，如果你再“擾民”，我也會(huì)投訴你的哦。

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