[優(yōu)秀]二年級(jí)下冊(cè)作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級(jí)下冊(cè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)自貢位于四川省南部，是一座美麗、繁華，具有悠久歷史文化傳統(tǒng)的城市。自貢是生我養(yǎng)我的地方，我在這兒生活了九年，所以對(duì)故鄉(xiāng)有非常深厚的感情。
自貢有三個(gè)美譽(yù)，第一個(gè)美譽(yù)是“恐龍之鄉(xiāng)”因?yàn)樵诖笊戒伳抢镉幸粋�(gè)恐龍博物管，走進(jìn)恐龍博物館，可以看見大小各異的恐龍骨架化石和人工制造的假恐龍，栩栩如生，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)一億五千年前的故事；第二個(gè)美譽(yù)是“南國(guó)燈城”，每到過(guò)年的時(shí)候，自貢的.彩燈公園都會(huì)舉辦燈會(huì)�！皥@燈、河燈、街燈”三燈齊輝，將全市裝點(diǎn)得生機(jī)盎然，魅力無(wú)窮。第三個(gè)美譽(yù)是“千年鹽都”，自貢盛產(chǎn)井鹽有近千年，有悠久的采鹽和制鹽的歷史，有許多鹽產(chǎn)品出口國(guó)外，因此，這三個(gè)美譽(yù)吸引了全國(guó)各地的人們到自貢來(lái)參觀。
自貢城區(qū)，有一條美麗的釜溪河穿城而過(guò)，河面寬廣，河水清清，河的兩岸有許多的河燈光彩華麗，晚上看去就如一條彩色玉帶纏繞在城市的腰間，將城區(qū)一分為二。另外，自貢的山山水水也非常美，有風(fēng)景優(yōu)美的尖山、龍壇山、龍鳳山等，山上薄霧纏繞，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在樹林里飛來(lái)飛去，唧唧喳喳叫個(gè)不停，好似在歌唱大自然的美麗，水庫(kù)里飄蕩著一條條小船，遠(yuǎn)處望去好像置身于一個(gè)人間仙境、一個(gè)天堂。這就是我的家鄉(xiāng)自貢，我愛我的家鄉(xiāng)，長(zhǎng)大以后要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美麗。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
Hi！我是筆界有名的小帥哥——鋼筆。我有一個(gè)金色的帽子，穿著一套銀光閃閃的西裝，老有派了。
說(shuō)起我的來(lái)歷，小主人總是眉飛色舞、滔滔不絕，因?yàn)槲沂撬麖娜猩賰簳ù筚愔械玫降莫?jiǎng)品。小主人對(duì)我愛不釋手，他把我放在一座豪華的大宮殿里，每天我肚子餓的時(shí)候，小主人總是把我喂的飽飽的，還把我的嘴擦的干干凈凈。小主人每天和我形影不離，我真想這樣快樂(lè)地生活下去。
可是好景不長(zhǎng)，自從小主人的.姑姑從國(guó)外買回來(lái)可替換墨水的鋼筆送給小主人當(dāng)禮物，我的地位就一落千丈，小主人再也不寵愛我了。他把我放在一個(gè)文具盒里，文具們都嘲笑我說(shuō)：“讓你以前那樣神奇�！蔽覀牡乜蘖�。
有一次，小主人正答期末卷紙的時(shí)候，鋼筆忽然沒水了，而且這是在國(guó)內(nèi)買不到的。小主人六神無(wú)主，嘴里嘮叨著：“怎么辦，怎么辦？”這時(shí)，我自告奮勇地跳出來(lái)喊道：“主人用我，主人用我！”小主人毫不猶豫地拿起我飛快地寫起字來(lái)。從此，小主人對(duì)我另眼相看，我又成了他最好的伙伴。
這就是發(fā)生在我身上的一個(gè)小故事，通過(guò)這個(gè)小故事，我發(fā)現(xiàn)小主人更加珍愛我了，我也不再驕傲了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
星期天，我和爸爸一起去航海。爸爸帶我去水果店，向賣水果的要了一塊塑料泡沫板�；氐郊�，爸爸在網(wǎng)上找到了帆船的圖片。我們選了一個(gè)不錯(cuò)的。爸爸說(shuō)：“就這么辦吧�！�
于是我們開始做。爸爸先在泡沫板上畫了三個(gè)不同大小的船形。我問(wèn)他：“為什么畫三？”他說(shuō)：“因?yàn)榇w有厚度。”然后，我和爸爸用美工刀小心翼翼地把泡沫板切開。突然想起鐘老師說(shuō)過(guò)，船要有船艙。于是我切了船體，開始切兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方體做船艙。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)泡沫板上有血跡。我仔細(xì)一看，大拇指被割破了。我什么也沒說(shuō)，迅速套上創(chuàng)可貼，繼續(xù)做。爸爸打開白膠，把所有的泡沫板粘在一起。我可以用什么做船帆？突然想到家里有一只舊風(fēng)箏，就趕緊找了出來(lái)。在爸爸的.幫助下，漂亮的船帆制成了。我想到如果沒有欄桿，船上的人會(huì)掉下來(lái)。我找到了很多牙簽，把它們涂成藍(lán)色，找到了綠色的線。我把線綁在牙簽上，插在船邊。漂亮的帆船準(zhǔn)備好了！
周三，我乘帆船去了學(xué)校。鐘老師夸我。我很開心！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
一天，天剛剛泛晴，愛美猴來(lái)到湖邊，想照照自己梳妝打扮一下，清清的湖水，倒映著愛美猴的影子，真好看。
突然，一條小魚游了過(guò)來(lái)，打破了愛美猴的影子，愛美猴見了生氣的說(shuō)：“你這條魚真討厭，你沒看見本小姐正在照鏡子嗎？”。小魚聽了也生氣的說(shuō)：“你家難道沒有鏡子嗎？再說(shuō)了你也長(zhǎng)得不好看，你沒看見這片湖水都是我們小魚的天下嗎？”這下好了，愛美猴聽了氣得火冒三丈，隨手拿起一塊大石頭，狠狠的向小魚砸去，小魚見了趕緊一溜煙的.游走了，愛美猴在岸邊更加氣得又蹦又跳。這時(shí)，一群小鴨從愛美猴前面快速的游過(guò)，愛美猴看見小鴨游得很自在，受到啟發(fā)想：我也可以跳到水里去把那可惡的小魚給抓上來(lái)呀。愛美猴想著就跳下去了，只聽見 “咕咚、咕咚”，愛美猴大口的喝水往下沉，并喊著救命。。。。，不一會(huì)，只看見湖面上泛起的水泡泡了。
小鴨子們聽到喊聲，急忙游了過(guò)來(lái)，用其小翅膀想救取愛美猴，但愛美猴相對(duì)小鴨實(shí)在是太重了，小魚聽到喊聲，趕緊喊上小伙伴們游了過(guò)來(lái)，用背托起了愛美猴，愛美猴終于被救上岸了。愛美猴在醒來(lái)后對(duì)小魚、小鴨們說(shuō)：“對(duì)不起，謝謝，謝謝你們救了我。” 小魚、小鴨們說(shuō)“不用謝，誰(shuí)遇到這樣的情況都會(huì)這樣的�！�
從那以后，愛美猴和小魚變成了真正的好朋友，每天快樂(lè)的在一起玩。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
早上，小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶一起玩。忽然，它們看見地上扣著半個(gè)雞蛋殼。小螞蟻說(shuō)：“我們玩蹺蹺板吧�！庇谑切∥浵佌伊艘桓L(zhǎng)長(zhǎng)的木板，把木板放在蛋殼上，做了一個(gè)蹺蹺板。小螞蟻說(shuō)：“小蟲子，我一定要贏你�！毙∠x子說(shuō)：“比賽結(jié)果還說(shuō)不定呢�！蹦闵衔蚁拢闵衔蚁�，它們玩得可開心了。
過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶說(shuō)：“我們到天上看看吧！“可是我們不會(huì)飛呀”，小螞蟻說(shuō)。小蝴蝶說(shuō)：“我們乘坐熱氣球上天吧。”它們找來(lái)氣球皮和絲線，又做了一個(gè)熱氣球。它們飛到了空中，小蟲子和小螞蟻一起說(shuō)：“哇，太美了！”小蝴蝶說(shuō)：“我們可以一起在天空中玩啦�！�
到了下午，天空烏云密布，它們馬上回到了地面。它們回到地面，就下起傾盆大雨。小螞蟻使勁地把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，它們爬到蛋殼里面。小螞蟻抬起手來(lái)，把蛋殼頂了起來(lái)，一步一步地向前走。小蟲子和小蝴蝶說(shuō)：“多虧你的機(jī)智和果斷，所以我們不會(huì)被雨淋到。”
天黑了，小蟲子說(shuō)：“該睡覺了�！彼鼈儼央u蛋殼翻了過(guò)來(lái)，當(dāng)作床，它們又找來(lái)一片樹葉，當(dāng)作被子。它們鉆進(jìn)去，小蝴蝶說(shuō)：“晚安�！毙∠x子、小螞蟻說(shuō)：“晚——安�！彼鼈兒芸炀瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是一個(gè)有用又多變的'蛋殼。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖北鄂州華容，那是一個(gè)偏僻的小山村，那里雖然沒有大城市繁華的大街，五光十色的霓虹燈，也沒有大城市雄偉的高樓大廈，更沒有品種豐富的商場(chǎng)，但它有一種獨(dú)特的美------樸實(shí)。
小山村的`前面有一條清澈的小河，從遠(yuǎn)處往下看，好像一條晶瑩的綢帶，湖水像一面大鏡子，映出了藍(lán)天，白云，還有變化的山巒，清澈的湖水里有許許多多的小魚在游，一條條銀色的小魚跳出了水面，又在湖面上消失，好像在給我們表演呢!湖邊種了一排排柳樹，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好像春姑娘在梳頭呢，枝頭上一個(gè)個(gè)小芽探出頭來(lái)，好像剛從夢(mèng)中醒來(lái)，一只只燕子成群結(jié)隊(duì)從枝頭飛過(guò)，讓人不禁想起了：“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人來(lái)潤(rùn)花�！薄按猴L(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春”的詩(shī)句。
河邊山下的田野里，麥苗青青像綠毯，油菜花開得黃黃的艷艷的，散發(fā)著馨香。田野里，農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng)著，這時(shí)天空飛來(lái)一只只小鳥，好像在說(shuō)：“看，農(nóng)民伯伯真辛苦!”
現(xiàn)在每家每戶都住上了小洋樓，比以前漂亮得多了，還裝上了電話，每到晚上，家家戶戶都把燈打開，如果你站在遠(yuǎn)處看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處的燈光就像天山的繁星，閃閃發(fā)光。
這就是我的家鄉(xiāng)，多么美麗，多么和諧。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
今天上午自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”，頓時(shí)，同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書，在一起談笑風(fēng)聲的看起了書，玩玩具的背起了書，大家都緊張的不得了。不知誰(shuí)喊了一聲：“我們的‘末日’到了！”同學(xué)們也紛紛抱怨起來(lái)。
“喂，這一仗你有把握嗎？”一位“公民”開始了“民意調(diào)查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢？”“彼此彼此，隨便混混�！苯又珠_始了“采訪”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁�！斑@回考試來(lái)的太突然，我還沒復(fù)習(xí)呢，要是考不好，我老爸準(zhǔn)會(huì)給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’�！薄拔冶饶愀鼞K，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀！”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來(lái)�！巴炅�，死定了�！薄啊┤铡搅�！”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，全班同學(xué)一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的`試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動(dòng)聽的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué)，有的眉飛色舞，斜過(guò)身子和別人小聲說(shuō)著；有的愁眉不展，回頭對(duì)著別人的卷子瞧上半天。我打開試卷，緊張地看著最上面的一排字：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元練習(xí)測(cè)試題�！熬毩�(xí)測(cè)試？”寫的比唱的還好聽，唉！做吧！全班立刻“沙沙”聲響成一片。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，想起了我過(guò)春節(jié)時(shí)候的歡樂(lè)情景。
過(guò)春節(jié)的早上，一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中給吵醒了，我走出屋子，看見媽媽在廚房做著豐盛的飯菜，爸爸在貼春聯(lián)，迎接春節(jié)的到來(lái)，我穿上衣服走出家門，看見個(gè)小朋友們?cè)谠鹤永镉械脑谧鲇螒�，有的在放鞭炮，還有的在吃零食，非�？旎畹卦谠鹤又信軄�(lái)跑去。
到了晚上，我們一邊吃香噴噴的年夜飯，一邊看春節(jié)晚會(huì)，春節(jié)晚會(huì)可真好看��！有動(dòng)人的歌曲，有優(yōu)美的舞蹈、有神秘的魔術(shù)，還有讓人開懷大笑的小品，看完了春節(jié)晚會(huì)，奶奶和爺爺都給了我壓歲錢，這時(shí)我高興地眼淚都要流下了來(lái)了，爸爸說(shuō)：“快上院子里放煙花吧！”我聽了爸爸的話，就興奮地穿上衣服，來(lái)到了院子里。
院子里有許多人來(lái)放煙火，人們的臉上都笑開了花。
熱鬧的'元宵之夜，焰火映紅了圍觀的張張笑臉。它帶著幸福，帶著歡欣向我們走來(lái)了。它預(yù)示著祖國(guó)的明天更繁榮、更美麗。我暗自祈禱——我的學(xué)業(yè)也要像璀璨的煙花一樣，一飛沖天，開出最絢麗的花，發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
今天，媽媽和幾位阿姨都帶著自己的孩子一起去山頂公園玩。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了山頂。
山頂公園也是孩子們的樂(lè)園，這里有很多兒童游樂(lè)項(xiàng)目。我們玩了碰碰車、輪胎橋和蕩秋千。但是讓我最感興趣的是走輪胎橋。輪胎橋是由21個(gè)輪胎用鋼絲穿起來(lái)的`小橋。人走在上面小橋會(huì)不停的搖晃，這也是輪胎橋的樂(lè)趣所在。
來(lái)到了輪胎橋前，我們爭(zhēng)著上橋。長(zhǎng)的最壯實(shí)的張文博自告奮勇最先爬上了小橋，并且順利的走過(guò)了小橋。看到張文博搶了先，我有點(diǎn)著急，心想我也要順利通過(guò)小橋。我心里這樣想著就上了小橋。剛上了第一個(gè)輪胎，小橋就晃悠起來(lái)，我趕緊調(diào)整腳步，使身體保持平衡。這樣步子就穩(wěn)住了。我也順利的過(guò)了輪胎橋。接下來(lái)果果登場(chǎng)，她是一個(gè)非常心細(xì)的女孩，雖然是第一次玩，但是也順利的走過(guò)了小橋。胡一鶴也上了小橋，可是他剛走了幾個(gè)輪胎就掉了下去，嚇得他不敢上小橋了。我們都鼓勵(lì)他說(shuō)：“加油！加油！你一定能通過(guò)這一關(guān)的！”在我們的鼓勵(lì)下，胡一鶴再次上了小橋，并且順利的走過(guò)了小橋。我們又玩了一會(huì)兒，王阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在你們都玩得熟練了，要增加一點(diǎn)難度，你們要跑著過(guò)小橋，好不好�！薄昂�！”我們異口同聲的回答。我們按照前面的順序站好隊(duì)，在阿姨和媽媽的歡呼聲中一個(gè)一個(gè)順利的跑過(guò)了小橋。
不一會(huì)兒，天空下起了小雨，我們就坐著滑道下了山，順著來(lái)時(shí)的路回家了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
星期五晚上，小明吃了晚飯，洗了腳，就拿個(gè)小板凳坐到電視機(jī)前面看起了電視。電視機(jī)上正在播放一個(gè)廣告：喝了“聰明液”不用寫作業(yè)，即使不復(fù)習(xí)，照樣考第一。
小明突然想起來(lái)了，老師說(shuō)過(guò)下星期一要考試。小明一邊想一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我數(shù)學(xué)乘法口訣沒背過(guò)；語(yǔ)文好多生字不會(huì)寫，課文也沒背熟。這可怎么辦呢？”可是一想到要去學(xué)習(xí)，小明就頭疼。怎樣才能考好呢？小明絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事，終于小明想到為什么不讓媽媽買兩瓶‘聰明液’試試呢！
第二天，媽媽把聰明液買了回來(lái)，小明迫不及待的搶過(guò)去，“咕咚、咕咚”幾口就喝下了肚。小明抱著足球高高興興的去廣場(chǎng)踢球了。小明踢得正起勁的'時(shí)候，同學(xué)小剛跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小明，你功課復(fù)習(xí)完了嗎？”小明說(shuō)：“我喝了‘聰明液’不用做作業(yè)，也不用復(fù)習(xí)就能考100分。算了，不和你說(shuō)了�！闭f(shuō)完小明就又去踢足球了。
星期一，老師發(fā)下試卷開始考試了。小明勉強(qiáng)做了一半，就被一道難題卡住了，小明想啊想，絞盡腦汁也想不出來(lái)。時(shí)間到了，只好交卷。
試卷發(fā)下來(lái)后，小剛考了100分，小明只得了50分。小明看看小剛的100分，問(wèn)道：“你也喝了‘聰明液’？”小剛說(shuō)：“沒有，我只是認(rèn)真復(fù)習(xí)了�！毙∶靼欀碱^，低著頭說(shuō)：“為什么我喝了‘聰明液’只考了50分？”小剛笑著說(shuō)：“你以后別相信廣告了，要好好學(xué)習(xí)呀！”小明紅著臉不好意思地笑了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇11
早晨，我昏昏沉沉地睡著，媽媽叫我起床，我睜開眼睛看了一下，馬上又躲在被窩里呼呼大睡，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我完全叫醒，然后，我和我的好朋友去了圖書館，借來(lái)了《瘋丫頭馬迪根》、《浩哲的魔力眼鏡》、《世界童話名著》、《宇航員在天空中怎么洗澡呢？》。
中午飯，我們?nèi)ザ放Ｊ坷锍耘Ｅ�，牛排一上�?lái)，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我眼前像刮了一陣龍卷風(fēng)，牛排被我飛快地吃完了，我把媽媽的`牛排也吃得一干二凈，連我也不清楚到底吃了多少東西了，我低頭一看，自己圓鼓鼓的肚子，好像一個(gè)大皮球，爸爸媽媽情不自禁地笑了。
飯后，媽媽到新華書店給我買了《聯(lián)動(dòng)成語(yǔ)鋼筆楷書字帖》、《中國(guó)少年兒童百科全書（全套）》送給我當(dāng)生日禮物，我要感謝媽媽，因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)美麗的世界，而且還把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，以后在家里要多做點(diǎn)家務(wù)活，讓媽媽不要像以前那么疲勞，同時(shí)我也感謝我的爸爸，每天都要辛辛苦苦地賺錢，我一定要好好學(xué)習(xí)不讓父母操心。
不過(guò)，我過(guò)得非常開心，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇12
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴，做了三臺(tái)筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家，還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回，我做了一架紙飛機(jī)，把自動(dòng)筆上的小花拿下來(lái)當(dāng)駕駛員，讓其他的小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好，我說(shuō)：“報(bào)告機(jī)長(zhǎng)，可以起飛了�！蔽夷闷鸺堬w機(jī)，一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說(shuō)：“飛機(jī)馬上就要起飛了，各位旅客請(qǐng)系好安全帶�！闭f(shuō)著說(shuō)著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀！
我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過(guò)的，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家，我要把書本上的'好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中，我要發(fā)明好多東西，給人類帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。小制作對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是一件無(wú)聊的事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事，就像紙飛機(jī)一樣，我雖然現(xiàn)在不能飛向天空，但是我的小制作可以帶我飛向天空，帶我遨游太空，認(rèn)識(shí)了解世界，看看我們祖國(guó)的大好山河，帶我飛向我理想的天空，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我希望更多的人和我一樣，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，那樣我們的課余生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課余生活。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇13
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想成為作家，寫出優(yōu)美的作品；有的人想當(dāng)工程師，設(shè)計(jì)出漂亮的大廈；有的想當(dāng)醫(yī)生，讓更多的人不再痛苦；還有的人想當(dāng)歌星，為大家唱好聽的歌曲……而我現(xiàn)在也有好多夢(mèng)想。
我想成為一位科學(xué)家，為人類造福，我要發(fā)明一種去除噪音機(jī)，讓工人伯伯、警察叔叔、清潔工阿姨、路上的行人能夠選擇他們喜歡接受的和有用的聲音，排除有害的噪音，我想他們會(huì)工作得更加愉快。我還想制造一架太空飛機(jī)，讓它帶我去夜晚天空那些閃亮的星星上去，那里一定很美、很有趣……
我還想做一個(gè)快樂(lè)的旅游家，走遍世界各地，登上漂亮的雪山，經(jīng)過(guò)寬闊的`大河，走過(guò)無(wú)邊的沙漠，穿過(guò)茂密的森林……；我要去埃及的金字塔、美國(guó)的金門大橋、澳大利亞的悉尼歌劇院、加拿大的尼亞加拉大瀑布……；我要把美麗的世界裝到我的心里，把我的經(jīng)歷寫成書，讓大家欣賞。
我還有好多的夢(mèng)想，但是爸爸說(shuō)有一句歌詞是“有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡”，你想創(chuàng)造奇跡，就得去努力，夢(mèng)想才能成真。我想，只有認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天，夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇14
星期四我校舉辦了首屆體育節(jié)。在老師的帶領(lǐng)下我們邁著整齊的步伐走進(jìn)了滕北中學(xué)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡，處處彩旗飄飄，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，首先進(jìn)行的是開幕式，各個(gè)方隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)，精神颯爽的紅旗隊(duì)、五彩繽紛的鮮花隊(duì)、雄赳赳的腰鼓隊(duì)……其中最引人注目的是低年級(jí)的彩球隊(duì)，當(dāng)她們走過(guò)主席臺(tái)的那一剎那，放飛了手中的彩球。無(wú)數(shù)個(gè)彩球飛上天空，場(chǎng)上一片歡呼，一片沸騰。這絢麗的彩球吸引了全場(chǎng)所有的目光。
開幕式一完，各項(xiàng)比賽就開始了�？矗艿郎�60的米短跑，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬奔向終點(diǎn)，沙坑前騰空的一躍，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)大顯身手，操場(chǎng)上瀟灑的.投球；一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
其中最引人注目的是低年級(jí)的趣味接力賽，別看低年級(jí)的同學(xué)年齡小，但他們各個(gè)都牛氣沖天，憋足勁想奪冠軍。 “加油呀！”“加油！”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過(guò)一陣。
燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂(lè)在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我們永遠(yuǎn)難忘。
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