二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
今天第三節(jié)課要寫語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，快要下課了。老師要選8個(gè)小組長(zhǎng)來(lái)批改這些作業(yè)，還說(shuō)：“要選負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)�！陛喌轿覀兘M了，我雖然把我的小手舉得高高的，但是一看到我們組的隊(duì)員：孫班長(zhǎng)，劉超逸……這些人。比起來(lái)，我想當(dāng)上小組長(zhǎng)就如登天一般難。而她們呢，小菜一碟就當(dāng)上小組長(zhǎng)�！暗诎私M，李琳負(fù)責(zé)了�！薄笆裁础⑽耶�(dāng)小老師？”我突然驚醒，這個(gè)好消息傳入我的耳朵。雖然我在表面只笑一下，但心里卻不知有多高興呢！這如同比登山一般難的事我居然輕而易舉地就當(dāng)上了。呵，我一定不會(huì)辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。
開(kāi)始檢查了，首先我看了看孫班長(zhǎng)的，翻開(kāi)它的作業(yè)不由得驚嘆起來(lái)，“哇，字跡好工整呀”我?guī)缀醵几冶ＷC肯定都是一百分。唉，我真是不看不知道，一看嚇一跳。不過(guò)經(jīng)過(guò)我細(xì)心而又仔細(xì)的檢查之下還是看見(jiàn)了一個(gè)錯(cuò)字，“千鈞一發(fā)”的“鈞”她寫成了一個(gè)這樣的“均”。我每次改到一個(gè)一個(gè)錯(cuò)別字的.時(shí)候我都會(huì)為自己自豪！不過(guò)，當(dāng)我看到陳偉文的作業(yè)時(shí)，我不得不搖頭，跟孫班長(zhǎng)的比起來(lái)簡(jiǎn)直相差甚遠(yuǎn)。就如陳老師說(shuō)的：“看孫班長(zhǎng)的作業(yè)那叫個(gè)享受，但是一看到一些男同學(xué)的作業(yè)啊，就叫個(gè)不舒服，頭疼啊”我開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)，可是真改起來(lái)啊，還不能不相信老師說(shuō)的話。終于，在我的一番努力下，改完了。
唉，看來(lái)想要當(dāng)一個(gè)好的組長(zhǎng)，也不是那么容易的事啊，不過(guò)我也收獲了一些知識(shí)。
二年級(jí)作文 篇2
今天，老師給我們看了同學(xué)的小制作。老師在黑板上寫了制作獎(jiǎng)、介紹獎(jiǎng)、傾聽(tīng)獎(jiǎng)、評(píng)論獎(jiǎng)。老師把同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)寫在了黑板上。
我和曉敏得了傾聽(tīng)獎(jiǎng)，曾豪和張飄飄得了評(píng)論獎(jiǎng)。老師說(shuō)：“回家寫一篇小制作日記，沒(méi)做的同學(xué)做起來(lái)�！�
課后，老師布置了回家作業(yè)，老師又給得了獎(jiǎng)的.小朋友一人發(fā)了一本本子。下課了，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
二年級(jí)作文 篇3
20年后的今天，20xx年10月11日。地球已達(dá)到鼎盛時(shí)期，科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他星球。自從20xx年發(fā)現(xiàn)了高智慧的火星人之后，人們與火星人進(jìn)行科技合作，科技很快就趕了上來(lái)，最后，地球的科技竟奇跡般的超過(guò)了火星人，隨后人們又發(fā)現(xiàn)了包括木星人在內(nèi)的外星人，它們的科技都不及火星人，更不用提趕上地球了，現(xiàn)在人們已經(jīng)能在火星的一處生活！
早上起來(lái)，坐上最時(shí)髦的飛碟去火星中餐館吃早飯。飛碟1分鐘就能到達(dá)火星中餐館，到了那里，你卻傻了眼，沒(méi)地方停飛碟怎么辦？別急，我來(lái)教你！你是否看到飛碟壁上的'綠色按鈕，只要按一下，飛碟就會(huì)縮成透明膠般大小，放在口袋里，你就可以安心去吃飯啦！吃完了按再按一下就可以恢復(fù)。用完后在按一下就可以了``````它用的電是太陽(yáng)能的，可以一邊用一邊充電！
回到家，叫聲，開(kāi)門！智能聲控門就隨著聲音自動(dòng)打開(kāi)了。喂，你別以為小偷也能開(kāi)門，這個(gè)智能聲控門能自動(dòng)識(shí)別聲音，小偷叫聲：開(kāi)門！門上的旋風(fēng)制造器就會(huì)制造一個(gè)小型藍(lán)色龍卷風(fēng)，把小偷卷進(jìn)公安局，讓小偷得到應(yīng)有的處罰，讓他們?cè)僖膊桓腋蓧氖铝恕?/p>
家里的垃圾又多了起來(lái)，把它收拾到一個(gè)塑料袋里，扔到垃圾處理系統(tǒng)上，垃圾處理系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)分類，把不能回收并利用的垃圾進(jìn)行激光化處理，變成一堆廢物送到垃圾處理站；把能回收并可以利用的垃圾放近運(yùn)輸管道運(yùn)到廢物改造站進(jìn)行改造，并重新為人類做貢獻(xiàn)，這樣可以節(jié)約。
20年后的地球科技真是太神奇了！
二年級(jí)作文 篇4
冬天過(guò)去，春天悄悄地來(lái)到了我們可愛(ài)的校園，也來(lái)到了孩子們的眼睛里。
你看，春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢(mèng)中喚醒了。
淡粉色的櫻花開(kāi)了，花壇、草坪里的灌木長(zhǎng)出了嫩綠色的'葉子，校園里的大樹(shù)長(zhǎng)出了新枝嫩葉，小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地唱著歌，小草慢慢變綠了，仿佛一塊塊綠茵茵的地毯，鋪在了校園的花壇里。和煦的 春風(fēng)吹拂著鮮艷的五星紅旗。
春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤(rùn)校園里的所有的植物!在水坑里，墻上面，都有許多的蝸牛和蚯蚓，小朋友們一會(huì)兒捉蚯蚓，一會(huì)兒又逮蝸牛，可真開(kāi)心!
我喜歡春天的校園!
二年級(jí)作文 篇5
大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，老師和同學(xué)都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)，聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時(shí)，又把嘴巴翹得老高，爺爺說(shuō)能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，有時(shí)把頭發(fā)盤起來(lái)。我會(huì)畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的'手，干起活來(lái)，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。
說(shuō)話時(shí)，總是說(shuō)不完，爸爸和媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小話匣子。我的課余生活非常豐富，我愛(ài)看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛(ài)讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)，我們從狹窄的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書，因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
我是韓爍巧，我正在努力，我要向著自己的目標(biāo)努力!我相信，總有一天自己也會(huì)變成巨人小小的我會(huì)成為大大的我。
這就是小小的我。
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