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        六年級作文300字

        時間:2024-04-18 12:09:31 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          秋姑娘踩著金色的地毯,悄悄地來了!她有一根神奇的魔法棒,正在施展魔法呢!

          田野里,秋姑娘輕輕一揮手,稻谷就換上了金黃的大襖子,遍地金閃閃,黃澄澄,好似一片金色的海洋。稻穗沉甸甸的,粒粒挺著個將要漲破了的大肚皮,把稻稈壓得喘不過氣來,它們像一個個小娃娃,彎著腰,低著頭,是在為秋姑娘舉行歡迎儀式嗎?

          校園里,秋姑娘輕輕一揮手,楓葉害羞了,像孩子的臉蛋紅彤彤的,那么可愛,那么溫潤。風一吹,楓葉兒帶著遺憾,投向了大地母親的懷抱,它們跳躍著,旋轉著,輕舞飛揚,翩然落下。桂花開了,十里飄香,整個校園都彌漫在桂花的香氣中。

          花園里,秋姑娘悄悄來到了!咦,秋天的色彩怎么這么太單調呢?她揮揮魔法棒,菊花開放了。黃色的,雪青色的,紅色的,白色的……“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!痹谶@個金色的季節(jié)里,菊花有如謙謙君子,盡顯秋天獨有的彩色韻律自信綻放。

          秋天,是美好的`,是豐富的,是色彩斑斕的,它是一幅美麗的畫卷,充滿著詩情畫意,是上帝給予我們的禮物,洋溢豐收的喜悅!

        六年級作文300字 篇2

          現(xiàn)在的汽車排放的尾氣太多,顏色單調,車內狹窄,不太方便。20年后,我想設計一輛汽車,它有海陸空三種形態(tài)。假如你遇上大塞車,它就會自動變成空中形態(tài),伸出機翼在空中飛行。假如你要去香港,又不想乘船的話,你就可以開車到海邊,車子感受到海風時,就可以在海中航行,你就可以開汽車到香港了。而且,車的`顏色可以根據(jù)你的心情去變化。當你高興時,車就會變成紅色;當你不高興時,車就會變成黑色。

          假如你想和家人開車到野外野餐又不能坐那么多人,這時,你可以按雙層按鈕,車子就會增加一層,還可以從階梯上去。

          假如你遇上了塞車,空中的形態(tài)又在維修當中,這時你就可以按下速度按鈕,汽車就會縮小,你就可以在汽車當中穿越。等你越過塞車地帶,它就會自動恢復原狀。當撞車的時候,車子就會把你關閉在一個堅固的方盒子里,使你不會受傷。而且當它沒電的時候,還會開啟二氧化碳吸收機,再轉化成電,而沒有用的電就會轉化成氧氣。

          你看,這樣的車多好啊!未來的汽車!

        六年級作文300字 篇3

          在第一周星期四,學校里舉行了一個大掃除,我們個個都從家里帶來水桶和擦布。

          到了下午,大掃除開始了!我和同學們拿起水桶和擦布往英語活動室過去。等擺放好了之后,等擺放好了之后,老師就給我們分工了,小菁和小均去送水,我和小媚一起去擦窗戶,小彤就去擦講臺和黑板。過了一會兒,老師就叫小菁她們去掃地和拖地了。我們可以了,老師就叫我們回教室?guī)椭蠋熕麄兇驋咝l(wèi)生了。回到去老師師就給我們分工了,我和小悠一起去負責送水了。工作分配好了之后,我們便開始動工了。我和小悠一起把裝滿水的水桶拿到教室門口,我和小悠一起把裝滿水的'水桶拿到教室門口,緊接著又有一個水桶需要去裝水,我和小悠又拿著去取水了。等到水桶裝完水時我和小悠一起將水桶推回教室,在這個過程中水桶里的水濺到了我和小悠褲子上了。這時拖地的同學把鞋子脫掉,一個個光著腳丫打歸教室,他們的上衣都賤到水了,卻依然還在拖著地。

          到了第三節(jié)課,大掃除結束了。個個同學都幫忙把桌子搬回教室窗戶,這件事就是我們班的好事。

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