實(shí)用的五年級(jí)作文5篇[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1

　　一張老照片記錄著一段逝去的歲月，蘊(yùn)藏著一個(gè)銘心的小故事，讓你難忘懷。

　　星期天，我跟媽媽到奶奶家。在奶奶家玩耍的時(shí)候，我無(wú)意中看到了一本已經(jīng)發(fā)舊的相冊(cè)，上面落了一層灰塵。我擦去塵土，迫不及待地打開(kāi)相冊(cè)，原來(lái)里面幾乎全是我小時(shí)候的照片，現(xiàn)在看起來(lái)當(dāng)時(shí)的我真的很“萌”，瞪著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件小花襖，腳穿一雙虎頭鞋，揮舞著一雙好動(dòng)的小手，院落里、小河邊、操場(chǎng)上都有我歡呼雀躍的身影。看著一張張小時(shí)候的照片，還真的`很想念童年的時(shí)光，天真浪漫，活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮。我的眼光隨著一張張 舊 泛黃的 照片劃過(guò)。突然，我被一張已經(jīng)泛黃的照片深深的吸引住了。那是爺爺、奶奶和爸爸一起合拍的照片。背景是一塊金黃的麥地，麥地是奶奶家的。那是在一個(gè)麥?zhǔn)盏募竟?jié)，也是一個(gè)很具有紀(jì)念意義的日子，因?yàn)檫@一年麥子收割后奶奶家就沒(méi)有地了，要征收修路了。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都從城里跑過(guò)來(lái)幫著搶收小麥，爸爸是一個(gè)很細(xì)心的人，還專門(mén)帶了相機(jī)，爸爸說(shuō)以后就沒(méi)有地種了，我們?nèi)�家合個(gè)影吧，也做為紀(jì)念。只聽(tīng)“咔嚓”一聲拍下了這張照片。照片上的爺爺奶奶臉上都是汗水，頭發(fā)和衣服都被汗水浸濕了，皮膚也曬黑了許多，臉上布滿了皺紋，但仍掛著和藹的笑容。爸爸變化最大，照片上的他是一個(gè)年輕的小伙子，滿臉洋溢著帥氣，一點(diǎn)兒皺紋也沒(méi)有，可現(xiàn)在胖多了。照片上的媽媽身穿一身運(yùn)動(dòng)裝，身材苗條，扎著一個(gè)靚麗的馬尾辮子，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，渾身充滿著青春活力。他們的背后金黃一片，是翻滾的麥浪。

　　以后我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講，自從奶奶家沒(méi)有地后，奶奶還不習(xí)慣，忙活了大半輩子，一旦撂了農(nóng)活，渾身不自在。這不又在家門(mén)口開(kāi)墾了一塊地，種點(diǎn)蔬菜什么的，奶奶說(shuō)有地種心里才踏實(shí)。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，看到這張老照片，我心里總覺(jué)得一股暖流流過(guò)。

五年級(jí)作文 篇2

　　公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，郁郁蔥蔥。山腳下，便就是寬大的湖水，微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周?chē)�就是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹(shù)木。遍地都就是五彩斑斕的花，花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

　　一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹(shù)想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮，花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹，它們這樣就是迎接將要到來(lái)的游客。清風(fēng)吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，它彈著美妙的樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。

　　鳥(niǎo)兒們拉開(kāi)樹(shù)簾，四面環(huán)顧后，便歡快地高歌。然后草叢的蟲(chóng)兒們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。

　　太陽(yáng)害羞地扒開(kāi)云簾，用燦爛的目光注視著大地，這面原本就是那樣的神秘，在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心里一種神奇的力量油然而生。

　　湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個(gè)小姑娘，坐在透明的`水面上。

　　烈日炎炎，只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走�；蛟跇�(shù)下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚(yú)從湖里躍起，很快又平息下來(lái)，只聽(tīng)到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。

　　黃昏時(shí)的公園就是最美的。

　　天空中的云彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火，這是真正就是“火燒云”呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過(guò)來(lái)，又開(kāi)始載歌載舞了。然后湖面倒映著青山，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境，真就是美麗極了。

　　我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍！

五年級(jí)作文 篇3

　　滂沱大雨中，披著雨衣在校門(mén)口等待的是我們的我的父母；炎炎夏日里，汗流浹背為我們辛苦工作的還是我們的我的父母；忙忙碌碌后，拖著一身疲憊對(duì)我們諄諄教誨的也是我們的我的父母。

　　我的生活中充滿了令我感動(dòng)的愛(ài)，而我的父母對(duì)我的愛(ài)將是重中之重、畢生難忘。記得有一次，在夜深人靜時(shí)，粼星的燈火也漸被黑暗抹滅，可我家的客廳依然亮著燈，傳來(lái)的討論聲擾得我無(wú)法入眠。“育才中學(xué)最好。”“還是杭外好。”“他能考上嗎？”“如果能在華杯賽拿個(gè)一等獎(jiǎng)就有希望了！”“太難了吧！”“每年都有這么多小孩一等獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)是有的”……我推開(kāi)門(mén)，偷偷的`瞧了一眼，爸爸端坐在電腦前，專注的盯著屏幕，媽媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，正自言自語(yǔ)的說(shuō)：“唉！到底兒子以后能上什么樣的中學(xué)？”爸爸回過(guò)頭答著：“如果基礎(chǔ)沒(méi)打好，什么好中學(xué)也別想上！看來(lái)我要多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他。”可憐天下我的父母心，才三年級(jí)，他們就開(kāi)始操心我上中學(xué)的事情了。想起我的父母為我做的一切，看著白發(fā)漫上老爸的雙鬢，皺紋也爬上媽媽的額頭。

　　養(yǎng)育之恩，無(wú)以為報(bào)，在這五月的親情中，在這母親節(jié)來(lái)臨之日，我卻只能對(duì)他們說(shuō)名“你們辛苦了，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望”。

五年級(jí)作文 篇4

　　暑假，我想去看看外面的世界，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�？墒前职质莻�(gè)“工作狂”，媽媽有做不完的家務(wù)，哪有時(shí)間陪我玩呀！我這個(gè)愛(ài)“趕時(shí)尚”的小女孩一個(gè)人在家里怪寂寞的。我便忍不住“上網(wǎng)”去看一看，嘗嘗“網(wǎng)上旅行”的滋味。

　　網(wǎng)上的`世界多姿多彩，一網(wǎng)能包羅整個(gè)世界，究竟去看什么呢？對(duì)了，在網(wǎng)上到黃山虛擬旅游一番！于是我馬上對(duì)黃山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行搜索，喜樂(lè)融融地進(jìn)入了黃山旅游網(wǎng)。

　　黃山有四絕，一曰：奇松；二曰：云海；三曰：怪石；四曰：溫泉。

　　黃山的奇松剛毅挺拔，千姿百態(tài)。其中最著名的是迎客松，它破石而生，枝干蒼勁，壽逾千年。一枝長(zhǎng)丫低垂文殊洞口，好似熱情好客的主人在歡迎遠(yuǎn)方的客人。

　　黃山的云海變化多端。有時(shí)輕絮幾縷；有時(shí)云海奔騰；有時(shí)鋪天蓋地，大浪滔天。其中為黃山北海的云海最為出名。

　　黃山的怪石星羅棋布，形態(tài)似人，似獸，似獸，似霧，構(gòu)成了一百多處景觀。

　　黃山的溫泉終年噴涌不息，泉水清澈無(wú)比，常年水溫42攝氏度，可飲可浴。

　　黃山以四絕名揚(yáng)天下，連我們明代的旅行家徐霞客也稱贊它：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”

　　哈，網(wǎng)上一游果然收獲不��！

五年級(jí)作文 篇5

　　說(shuō)起我的弟弟，我可是一聲聲嘆氣。他跟別家的孩子一樣，一雙圓溜溜的眼睛，不停地眨著，像要發(fā)功似的。頭大大的，硬硬的，當(dāng)然，那可是遺傳他爸爸的。但是，他有時(shí)候乖巧，有時(shí)候調(diào)皮。他是在我兩個(gè)弟弟中是我頭最大的。

　　平時(shí)，弟弟挺聰明的，可常常為了一些小事跟我吵架，還敢去告狀。這不，今天中午又吵得我挨了一頓罵。

　　當(dāng)時(shí)，我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè)。弟弟閑著沒(méi)事干，瞧了瞧我的鉛筆盒，又瞅了瞅我的傻樣，睜著大眼睛沖了過(guò)來(lái)，順手拿起我的鉛筆盒，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)“啪”的'一聲，把我的鉛筆盒摔在地上，自己還在那得意地笑。我整個(gè)人發(fā)瘋一樣，猛地從凳子上跳起來(lái)，氣憤地向弟弟走去。弟弟見(jiàn)情況不妙，趕忙向廚房跑去。我停了下來(lái)，只好去收拾那被摔得稀巴爛的鉛筆盒。

　　這時(shí)，他媽媽回來(lái)了。弟弟轉(zhuǎn)身就去告狀，“媽媽，姐姐打我。”奇怪了，我連碰也沒(méi)碰一下就打了，真是一件怪事。他媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么又打弟弟了，應(yīng)該讓一讓嘛�！蔽疫B忙說(shuō)明原因，可已晚了。媽媽又開(kāi)始訓(xùn)了�！耙院蟛荒茉俅虻艿芰�，你們兩個(gè)是世上最好的朋友怎么能……”長(zhǎng)長(zhǎng)一大段話，聽(tīng)得我都不耐煩了，眼睛瞟了瞟弟弟，他還在幸災(zāi)樂(lè)禍地一旁聽(tīng)著，一邊還津津有味地吃著葡萄呢！

　　你們說(shuō)，有這樣的一個(gè)弟弟，氣人不氣人？

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