四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
“走走走走走，我們小手拉小手……”伴隨著一陣快樂(lè)的歌聲，我們快樂(lè)作文全體師生來(lái)到了玉龍?zhí)豆珗@納涼。
一踏入公園大門(mén)，迎接我們的便是道路兩旁排列整齊的樹(shù)木，有柳樹(shù)，有松樹(shù)，它們像士兵一樣站立著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
穿過(guò)一條林蔭大道，一汪湖水映入我們的眼簾，平靜的湖面，看上去像一塊碧綠的翡翠，閃爍著美麗的光澤。湖水特別清澈，宛如一面明鏡，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上波光粼粼，就像迎風(fēng)飄舞的彩帶。向遠(yuǎn)處望去，一群可愛(ài)的鴨子在水中自由自在的游著，當(dāng)鴨子游過(guò) 水面時(shí)，湖面上會(huì)泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那一對(duì)白天鵝，就像一對(duì)形影不離的朋友。湖四周種著許多美麗的花，有白的，有紅的，有黃的.……時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)蜜蜂在飛來(lái)飛去，蝴蝶翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫(huà)面！
繼續(xù)向前走，我們來(lái)到了金魚(yú)觀賞區(qū)。這些魚(yú)兒的穿著各不相同，有黃的，有紅的，還有黑白相間的。
隨后我們還游覽了寧心島，這里講述的都是關(guān)于龍生九子的故事。
最后，我們?cè)跇?shù)林里拍照留念，一路上我們的笑聲回蕩在樹(shù)林里的每個(gè)角落。帶著不舍，我們離開(kāi)了玉龍?zhí)豆珗@。
四年級(jí)的作文 篇2
暑假的又一天，我打開(kāi)電視機(jī)。天氣預(yù)報(bào)報(bào)道今天氣溫40度，下午有雷陣雨。
走到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶(hù)，一股熱浪涌了進(jìn)來(lái)。太陽(yáng)好像一個(gè)紅紅的大火球掛在天上。在太陽(yáng)地照射下，一棵棵綠油油的大樹(shù)好像一個(gè)個(gè)直不起腰的老人。在黑乎乎而又滾燙的柏油馬路上，一個(gè)行人都沒(méi)有。商店里也是空空無(wú)人，好像是一座空城。人們都躲在家里開(kāi)空調(diào)。一幢幢樓房外面掛著密密麻麻的空調(diào)外機(jī)，好像一個(gè)個(gè)巨人背了一個(gè)個(gè)白色背包。仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到“轟、轟、轟”外機(jī)工作的聲音。
午后，天慢慢地陰了下來(lái)。太陽(yáng)公公不知道跑哪里去了，也許是躲在云寶寶的身后了吧。又過(guò)了一會(huì)兒，天空變得黑漆漆的。不一會(huì)兒，大雨傾盆�！皣W嘩嘩……”雨水給大地狠狠地沖了一個(gè)涼水澡。
一個(gè)小時(shí)后，雨終于停了。打開(kāi)窗戶(hù)，一股涼風(fēng)涌起進(jìn)來(lái)。在大雨的滋潤(rùn)過(guò)后，路旁一棵棵綠油油的大樹(shù)，好像是一個(gè)挺直腰的哨兵。雨后的柏油馬路早已沒(méi)有了熱騰騰的`感覺(jué)，留下一個(gè)個(gè)小水坑。大街上人慢慢地多起來(lái)，商店里也慢慢地?zé)狒[了。再看那些巨人背的白色背包都已經(jīng)停了下來(lái)，空調(diào)外機(jī)都不工作了。原來(lái)人們關(guān)掉了空調(diào)，跑到外面乘風(fēng)涼去了，難道的涼爽。
我和爸爸也關(guān)掉了空調(diào)，跑到外面去逛逛。那些被太陽(yáng)曬得淺淺的小河，已經(jīng)注滿(mǎn)了水。各種花花綠綠的小花小草都看得格外精神，喝飽了水，正在伸展腰肢呢。
雨后的感覺(jué)真好！
四年級(jí)的作文 篇3
我最自豪的一件事，就是在水庫(kù)用海桿釣上了一條10斤重的野生大鯉魚(yú)。暑假里我最喜歡跟爺爺去釣魚(yú)。以前，我們都是去太平河一帶垂釣，這次爺爺要帶我去水庫(kù)，還是夜釣，我高興極了。
水庫(kù)距市區(qū)30多公里，爺爺開(kāi)車(chē)一個(gè)小時(shí)就到了。水庫(kù)很大，我們找了個(gè)向陽(yáng)背風(fēng)的河汊垂釣。天黑了，我們?cè)诟∑习埠靡构獍�，開(kāi)始夜釣。起初只釣一些小魚(yú)，到夜里9點(diǎn)多時(shí)，我釣上了一條一斤多的鯉魚(yú)，漁友們都夸我，我心里美滋滋的。爺爺說(shuō)，你學(xué)學(xué)用海桿釣吧。這是我第一次用海桿，海桿上面有個(gè)繞線輪，輪上繞有100多米線，線的頭部掛一個(gè)炸彈鉤。我在鉤的小簧上裝好雞蛋大小的'魚(yú)餌，爺爺教我拋桿的方法。我試著用力一拋，竟也拋出20多米遠(yuǎn)。爺爺把海桿一端插入地下，在桿尖上掛一個(gè)小鈴鐺，鈴鐺一響就有魚(yú)上鉤了。我等呀等呀，快天亮?xí)r，一陣清脆的鈴鐺聲劃破了寂靜，海桿劇烈的抖動(dòng)起來(lái)，我趕緊提桿搖輪。魚(yú)的力量好大呀，把線拉得溜溜地跑。爺爺說(shuō)別跟魚(yú)較勁，魚(yú)拉時(shí)就放線，魚(yú)不拉時(shí)就搖輪收線。就這樣，來(lái)來(lái)回回和魚(yú)較量了好長(zhǎng)時(shí)間。終于魚(yú)沒(méi)勁了，我慢慢地把魚(yú)拉到岸邊。爺爺用抄網(wǎng)把魚(yú)抄了上來(lái)，好大的一條魚(yú)！紅色的尾巴金黃色的魚(yú)鱗，非常漂亮，足有十斤重。爺爺高興地說(shuō)，你真棒，有人釣了很多年魚(yú)，也不一定釣到這么大的，沒(méi)想到你第一次用海桿就釣上了。我聽(tīng)了感到很自豪，好幾天都沉浸在歡樂(lè)中。
通過(guò)這次釣魚(yú)使我有了自信，別人能辦到的事，我也能辦到。只要有決心、有耐心、有毅力、虛心學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步，就會(huì)成功。
四年級(jí)的作文 篇4
一說(shuō)到班上這只頑皮、可愛(ài)的“小猴子”，真是叫我們又氣又愛(ài)。
他長(zhǎng)得很矮小，眼睛雖小但很有神，大大的“招風(fēng)耳”再加上一個(gè)小嘴巴，就湊成了活潑可愛(ài)的王勁翀。
別看他長(zhǎng)得很可愛(ài)，但王勁翀那“頑皮勁”你還沒(méi)看出來(lái)哩！
那一次，正好是我們?nèi)喽荚谧觥皵?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)”的時(shí)候，因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課的沈老師和班主任郭老師都到湘潭去參加比賽，所以班上只有實(shí)習(xí)老師——李老師管著。剛上課，王勁翀就高興對(duì)著同學(xué)們大叫：“同志們，解放了。”話音剛落，他便以最快的速度，沖到講臺(tái)上，跳起了自創(chuàng)的'“王氏屁股舞”，同學(xué)們見(jiàn)了，轟堂大笑。班上幾個(gè)“頑皮鬼”見(jiàn)狀，也跟著跳起舞來(lái)，班上一下子便炸開(kāi)了鍋。就在我們?nèi)娴米钆d奮的時(shí)候，不知哪一位同學(xué)突然叫了一句：“老師來(lái)了！”王勁翀聽(tīng)了這一句，以最快的速度奔回到了自己的座位上，同學(xué)們見(jiàn)了王勁翀這樣子，也乖乖地一一跑到了座位上。身子剛坐定，李老師就走了進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)什么“動(dòng)靜”，便又安心地走到辦公室批改起作業(yè)來(lái)。我一見(jiàn)到王勁翀的臉色便知道，他一定在想：“幸好，有觀音大師、如來(lái)、佛祖、祖……的保護(hù)，要不就死翹翹了�！敝灰�(jiàn)他長(zhǎng)舒一口氣，用手連貫性地拍著胸膛，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“幸好”。
雖然王勁翀很頑皮，但他其實(shí)也很善良。
一天，有一位同學(xué)的文具盒沒(méi)帶便四處向同學(xué)“求助”，可同學(xué)們都一一“回謝”了，當(dāng)他抱著最后一絲希望來(lái)，在王勁翀的旁邊借筆用時(shí)，我們似乎都看到了他碰釘子后失落的樣子，因?yàn)檎l(shuí)是班上數(shù)一數(shù)二的“大仇人”，但讓人意外的是，王勁翀二話不說(shuō)，把筆借給他了……
這就是王勁翀，一個(gè)頑皮、淘氣但又不失善良的“小猴子”。
四年級(jí)的作文 篇5
龍去蛇來(lái)，我們送走龍年，迎來(lái)蛇年。傳說(shuō)中的精靈----蛇，向我們游來(lái)。今天是讓人興奮的大年三十。
吃完一頓豐盛的年夜飯，我迫不及待地拉著爸爸媽媽往廣場(chǎng)跑。干什么呢？當(dāng)然是放鞭炮了！廣場(chǎng)上的孩子真多�。∮械娜宄扇悍拧案Z天猴”；有的跟父母在一起放“噴花”……我好不容易找到一處空位，興奮的喊爸爸媽媽快來(lái)。
爸爸先拿來(lái)好一大卷的“一千響”，我和媽媽嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我對(duì)著爸爸喊：“爸爸，小心點(diǎn)。”爸爸點(diǎn)燃了引線，竄的比兔子還快，邊跑邊叫：“媽呀，快跑！”話音未落身后就響起了鞭炮激烈的爆炸聲。我拿著點(diǎn)燃的“晨光花”舞動(dòng)著，舞出一個(gè)個(gè)“新年快樂(lè)”給爸爸媽媽看，五彩的煙火映的爸爸媽媽的臉紅紅的，多么幸福的時(shí)光啊�；秀敝�，一個(gè)女孩光著腳丫，穿著一件破舊的.外套映入眼簾。是你嗎？賣(mài)火柴的小女孩？我想睜大眼睛看看清楚，可那女孩消失了�；秀敝形已�(qǐng)可憐的女孩來(lái)到家中，我送給她一桌豐盛的晚餐，恍惚中小女孩和她的奶奶團(tuán)聚在了一起，飛上了天空……我使勁眨眨眼睛，想看看清楚，可什么也沒(méi)有了，只有，只有絢爛的煙火飄飄灑灑……此時(shí)此刻我左手抱著爸爸，右手抱著媽媽?zhuān)驹谥虚g，我感到無(wú)比的溫馨，幸福，我緊緊摟住了爸爸媽媽。
今年的年三十兒，我過(guò)的特別的快樂(lè)，看看眼前綻開(kāi)的煙花仿佛在書(shū)寫(xiě)“幸福”二字……
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