小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有很多的好朋友、好伙伴。但一輩子也不離開(kāi)我的，恐怕只有幾個(gè)。
在這幾個(gè)之中，有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)陪在我身邊。每當(dāng)我遇到不懂時(shí)，總是它來(lái)幫助我；每當(dāng)我沉悶時(shí)，又是它來(lái)為我解心結(jié)；每當(dāng)我不高興時(shí)，它又為我說(shuō)笑話，講故事。這個(gè)特殊的好朋友就是——書(shū)。只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多知識(shí)，得到很多快樂(lè)。有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，我欣喜若狂，因?yàn)槲以缇涂粗辛艘槐緯?shū)，就差媽媽給我買(mǎi)了。買(mǎi)完書(shū)，我就準(zhǔn)備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯，當(dāng)時(shí)我看的如醉如癡、津津有味。整個(gè)人已經(jīng)完全浸入到書(shū)的'王國(guó)去了，現(xiàn)在正在王國(guó)里遨游呢！大家猜猜接下來(lái)我會(huì)怎么做？我竟然把書(shū)給咬了當(dāng)飯吃，媽媽看見(jiàn)了，笑我真是個(gè)書(shū)呆子。我也覺(jué)得，呵呵。繁星如斗，夜色靜意，喜歡讀一本童話，讀到會(huì)心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看丑小鴨變身為白天鵝。也許，童話世界里的一切都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但在忙碌的世界中，靜靜的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，會(huì)飛到美人魚(yú)所住的海底王宮中，聽(tīng)她動(dòng)人的嗓聲唱出動(dòng)人的歌。我喜歡讀《做個(gè)有出息的女孩》，里面有八十一個(gè)勵(lì)志故事，讓我懂得自信是女孩的生命，我們要靠學(xué)習(xí)把自己變成強(qiáng)者，女孩因可愛(ài)而美麗，懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習(xí)慣害了你，愛(ài)讀書(shū)的女孩有智慧，好心態(tài)好性格才有好命運(yùn)。書(shū)好比是翅膀，我們讀書(shū)越多，就飛得越高；書(shū)好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書(shū)作為自己的好朋友，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春節(jié)的前一天熱鬧非凡，人們忙里忙外的貼對(duì)聯(lián)，在他們貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候只見(jiàn)有一個(gè)“�！弊仲N倒了，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)福字為什么貼倒了？”媽媽回答：“這是一個(gè)諧音字，‘倒’也就是‘到’，福倒了也就是福到了�！蔽一腥淮笪�。
中午我們出去買(mǎi)禮物，見(jiàn)禮物堆滿了一條街，各種各樣的，有包裝精美的，有引人注目的，還有美味可口的。過(guò)新年還要有炮，讓新年熱鬧起來(lái)，紅紅火火。
到了晚上，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，上面的節(jié)目生動(dòng)有趣。相聲，讓人開(kāi)懷大笑；小品，有幽默的、有生動(dòng)的、有有趣的；雜技表演，讓人們見(jiàn)識(shí)到不可能的事情。今年的'春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)熱鬧非凡。
午夜，我們?cè)谕饷娣牌鹆吮夼�，許許多多的炮聲連接在一起，如同一首大合唱，祝賀著新春的到來(lái)。煙花在空中綻放，如同一朵朵閃爍的花，還沒(méi)等人們看夠，就消失的無(wú)影無(wú)蹤，在我們心里留下一個(gè)美好的回念。
初一早上，地面上全是爆竹炸裂后留下的紅紙，紅紙?jiān)⒁庵衲晟饧t紅火火，生活年年風(fēng)順，代表著許多美好的寓意。
今年的春節(jié)豐富多彩，我也更加期待下一個(gè)春節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動(dòng)物，它們一共分為兩類(lèi)：一類(lèi)是須鯨沒(méi)有牙齒的鯨；另一類(lèi)是齒鯨有牙齒的鯨。不少人以為鯨是魚(yú)類(lèi)，管它叫鯨魚(yú)，后來(lái)經(jīng)科學(xué)考證鯨不是魚(yú)類(lèi)，鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地，跟牛羊它們一樣。然來(lái)它們的環(huán)境發(fā)生了變化，它們的前腳漸漸變成鰭，后肢完全蛻化，又生活在海中，然而它們用肺呼吸，頭上有鼻孔，水從鼻孔噴出來(lái)形成一股水柱，像花園中的噴泉一樣。須鯨的水柱是直的，又細(xì)又高；而齒鯨的.水柱是斜的，又細(xì)又短。
鯨是胎生，而且是哺乳動(dòng)物，魚(yú)也有胎生然而不是靠母乳喂養(yǎng)。最小的鯨有1米多長(zhǎng)，最大的有30多米長(zhǎng)。他們的壽命很長(zhǎng)，有的能活到100多歲。從陸地到海洋和鯨的進(jìn)化史告訴我們“世間在變”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
星期五的下午，我們班舉行了關(guān)于《消防安全，牢記我心》的主題班會(huì)。
主持人宣布：“生命屬于我們只有一次，所以我們要珍惜生命、守護(hù)生命，我們的班會(huì)正式開(kāi)始!”頓時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：“大家來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)消防知識(shí)的了解�！�
“唰”的一下全班都舉起了手，有的同學(xué)說(shuō)：“首先不能玩火，在火災(zāi)出現(xiàn)的時(shí)候，要用濕毛巾捂住口鼻，迅速的通過(guò)樓梯逃生�！庇械�'同學(xué)說(shuō)：“遇到火災(zāi)要迅速的打開(kāi)門(mén)窗。”有的同學(xué)說(shuō)：“煤氣著火時(shí)，要先關(guān)總閥門(mén)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“如果自己衣服被火燃著了，要在地上滾動(dòng)。”有的同學(xué)說(shuō)：“如果火災(zāi)很大，對(duì)自己有威脅的話，要備好繩子，從窗戶往樓下下�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“火災(zāi)出現(xiàn)的時(shí)候，不能乘電梯�！薄皠e忘了打119電話哦!”我最后補(bǔ)充道。
主持人總結(jié)：“大家發(fā)言都很積極，下面我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)�！�
第二個(gè)環(huán)節(jié)：“請(qǐng)大家欣賞一下一部消防動(dòng)畫(huà)片�！�
“轟”的一聲巨響，大家“哇”的一聲都被驚呆了。唐山的一家大商場(chǎng)發(fā)生了火災(zāi)，火蔓延得很快，人們處在一片慌亂之中，很多人因?yàn)槿狈ο腊踩R(shí)，延誤了逃生時(shí)間，當(dāng)消防人員趕來(lái)時(shí)，雖然他們竭盡全力的去救援，但還是很多人失去了自己寶貴的生命，有的人被燒成重傷。其中一個(gè)畫(huà)面：一位消防叔叔抱著一個(gè)小女孩兒，在烈火中沖了出來(lái)，小女孩兒終于得救了，但卻失去了她親愛(ài)的爸爸媽媽。全班同學(xué)都看的全神貫注，忍不住流下了傷心的淚水，最后，一位消防局長(zhǎng)為我們講述了很多的消防知識(shí)。
主持人總結(jié)：“大家看哪，很多人都因?yàn)槿狈ο乐R(shí)而失去了自己寶貴的生命，我們由此感悟，牢記消防知識(shí)是多么重要啊!我們一定從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會(huì)逃生和自救的一些基本知識(shí)�！�
班主任曹老師總結(jié)：“這是我們第一次班會(huì)，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，也學(xué)到了很多的消防知識(shí)，希望我們繼續(xù)努力，把下一次班會(huì)辦得更好!”
又一次雷鳴般的掌聲……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的家，是個(gè)幸福、和睦又快樂(lè)的家。
我的家人比較多：爸媽、爺奶、姥姥姥爺、太姥……這還不算，我有七個(gè)爺爺，五個(gè)奶奶，遺憾的是太姥爺在20xx年去世了，如果太姥爺還健在的'話，我家的長(zhǎng)輩就能湊個(gè)整數(shù)了。
我的父母很年輕，是我們班家長(zhǎng)中年齡比較小的。在五年級(jí)的家長(zhǎng)中，33歲的媽媽和34歲的爸爸并不多見(jiàn)。
我是一名留守兒童。媽媽一年才回一次家，而爸爸兩年都回不了一次。我對(duì)他們的思念魂?duì)繅?mèng)縈……
爺爺經(jīng)常有事在外面應(yīng)酬。奶奶在家里一天到晚把精力都放在弟弟身上，還要打掃每個(gè)房間。所以，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，奶奶不累嗎？原來(lái)奶奶從小就經(jīng)常干活，已經(jīng)習(xí)慣了，閑不住。
我的弟弟太淘氣了，把我辛苦拼的樂(lè)高積木全部拆了，害得我一次又一次地重新拼好。
這就是我的家，雖然還有很多人沒(méi)介紹，但限于篇幅，有機(jī)會(huì)再向大家介紹吧。
我的家，是個(gè)充滿愛(ài)個(gè)大家。我愛(ài)我家！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
又是一年春來(lái)到，四處的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅，大地突然間一片生機(jī)盎然，望著窗外的美景，我不禁又想起去年的這個(gè)季節(jié)，媽媽帶我到旅順摘櫻桃的一次踏青活動(dòng)。
那天，寶石藍(lán)的天空綴著朵朵白云，微風(fēng)輕輕的送來(lái)陣陣的花香，大客車(chē)伴著輕快的歌聲行駛在高速公路上。媽媽公司有好多大哥哥，大姐姐，他們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)講兒笑話，我也跟著笑呀，唱呀，還不停的拍著巴掌，媽媽的同事小霞阿姨說(shuō)我的臉就像紅紅的大櫻桃，真讓人想咬一口。一個(gè)多小時(shí)的路程在這樣的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，客車(chē)停在了一個(gè)普普通通的農(nóng)家院門(mén)口，從外面向里望去，只看到一條小小的土路蜿蜒著向遠(yuǎn)處伸展開(kāi)去，并不見(jiàn)之前所想的一片片紅綠相間的櫻桃樹(shù)，我抬頭問(wèn)媽媽“櫻桃在哪兒，櫻桃樹(shù)在哪兒？”媽媽笑著看著我，“好酒不怕巷子深，進(jìn)去你就知道了”。大家踏著土路，經(jīng)過(guò)幾處矮矮的圍墻，眼前豁然開(kāi)朗，一排排整齊的`櫻桃樹(shù)，紅紅黃黃的大櫻桃調(diào)皮的躲在樹(shù)葉間，也在害羞的望著我，“媽媽?zhuān)瑱烟遥枚嘌�！”我歡笑著跟著一幫哥哥姐姐穿梭在櫻桃林間，挑選著結(jié)著又大又紅果子的樹(shù)，我的個(gè)子不夠高，只能摘到些掛在樹(shù)底下的果子，大人們可以攀著粗的樹(shù)枝，到高一點(diǎn)的地方去摘，我在樹(shù)下握著小拳頭，看著一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的動(dòng)作，媽媽告訴我摘櫻桃的時(shí)候要小心，輕輕地，不能把樹(shù)枝折斷了，要不然明年就吃不到又大又甜的櫻桃了。一會(huì)功夫，就摘了半塑料袋的櫻桃，幾個(gè)人圍坐在櫻桃樹(shù)下，拿出水來(lái)沖洗了摘下來(lái)的櫻桃，油亮亮的櫻桃上掛著點(diǎn)點(diǎn)的水珠，好像碰一下就會(huì)破掉，我小心的拿起一顆自己摘得櫻桃，放到嘴里，好甜，比在家里吃的甜呢，自己的勞動(dòng)果實(shí)就是甜！我放棄了開(kāi)始的矜持，一個(gè)接一個(gè)得往嘴里塞著櫻桃，真的好吃，酸甜相間，媽媽看我吃的飛快，笑著幫我擦嘴“別吃太快，肚子要疼了，等會(huì)兒牙齒要酸倒了”真的呀，過(guò)了一會(huì)兒，我的牙感覺(jué)酸酸的，奇怪，吃的時(shí)候甜味兒多，怎么過(guò)了一會(huì)牙齒會(huì)酸酸的呢？
摘過(guò)櫻桃之后，我們又去爬了山，紅霞滿天的黃昏漸漸到了，太陽(yáng)紅紅的臉被遠(yuǎn)處的山峰遮住了一半，客車(chē)披著太陽(yáng)的余暉行駛在回家的路上，我沉沉的睡在媽媽的懷里，一路靜靜的，大家都很累，但臉上掛著的是甜甜的笑。
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