一年級作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　一個(gè)飄著雪花的`冬日，姐姐、弟弟和我在堆雪人，姐姐說：‘’先鏟黑雪，后鏟白雪，這樣可以做出潔白潔白的雪人。“姐姐讓我們干什么我們就干什么。我們就這樣一直干下去，雪人頭很難做好，姐姐在滾雪人頭，我給雪人做帽子，我們好不容易才做好雪人。

　　為留作紀(jì)念姐姐特意給雪人照相，因?yàn)槭俏覀冇H手做的，所以特別自豪。今天玩的真開心呀！

一年級作文 篇2

　　春天到了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是去觀察春天，并拍下照片上交老師。明明和爸爸決定去公園拍照片。

　　那里，樹木茂盛，鮮花盛開，美麗極了！當(dāng)爸爸剛要拍照時(shí)，忽然，傳來了一陣哭聲。明明聽了，像兔子一樣順著哭聲跑到那邊。到了那里，明明一看，原來是一個(gè)小妹妹摔倒了。他忙把小妹妹扶起來，當(dāng)小妹妹站起來時(shí)，他看見小妹妹的膝蓋受傷了。他趕緊從身上摘下紅領(lǐng)巾，綁在小妹妹的膝蓋上，讓血停住。旁邊的爸爸看見了，覺得很感動(dòng)，就把他們拍了下來。

　　然后，他把照片打印了出來。接著給了老師，老師看見了，笑瞇瞇地說：“明明，你真是一個(gè)好孩子，能幫助別人，有一顆善良的心，這張照片讓我太感動(dòng)了。真是一張最美的照片”。明明心想：“這張最美的`照片代表了我們的關(guān)愛和友誼呢！

一年級作文 篇3

　　在清澈見底的魚缸里，養(yǎng)著一對活潑可愛的小金魚。

　　它們長得真可愛！一對圓溜溜的眼睛，就像兩個(gè)烏黑烏黑的珍珠。一張嘴巴總是在水里一張一合，好象在吃好吃的浮游生物。

　　它全身都是金色，好象穿了一件堅(jiān)硬的鎧甲。它那美麗的尾巴，在水里自由的.擺動(dòng)。

　　小金魚總是在水里圍著碧綠的水草游來游去，好象在向水草們打招呼。

　　小金魚可真可愛呀！

一年級作文 篇4

　　今天是我第四次去學(xué)游泳，我們重點(diǎn)練的是憋氣和游泳。

　　首先練的是下水游泳。我游到岸的時(shí)候，手抓住岸邊，想把手里的浮板壓到水里，但是我使多大的勁都壓不下去，我就上岸了。我一共游了十二圈。

　　游的過程中，我看見劉教練在水里邊游泳，好多人都沒有看到他，當(dāng)時(shí)一個(gè)小女孩跟教練游的道是一條直線，教練從水里鉆出來時(shí)，他們倆就碰在一起了，小女孩的`浮板也拍到教練的臉上了，我看見了，差點(diǎn)笑了出來。

　　當(dāng)我游到第十一圈的時(shí)候就在想：為什么今天老師還不讓我們到兒童區(qū)?

　　當(dāng)游完第十二圈后，老師才讓我們到兒童泳區(qū)，我們都興高采烈地到兒童區(qū)去了。

　　老師又讓我們練習(xí)憋氣。

　　我一次只能憋4秒鐘，因?yàn)槲也煌職獾臅r(shí)候，水就會(huì)進(jìn)到我鼻孔里。我們所有人都是在外邊深吸一口氣，然后潛到水里吐氣，直到吐完才起來。我吐得很快，所以我只能潛水4秒鐘。今天鼻子里沒有進(jìn)水，倒是耳朵里進(jìn)水了。

　　今天我的進(jìn)步是：我的膽子大一點(diǎn)了，敢潛水了。

一年級作文 篇5

　　哈，今天四歲的妹妹要跟爸爸學(xué)溜冰了。我是三歲時(shí)學(xué)的，據(jù)爸爸說，我還是自己學(xué)出來的'。

　　只見她先穿好鞋，再扶住爸爸的手站起來，之后跟著爸爸慢慢學(xué)，最后練習(xí)久了，就會(huì)了。

　　我也穿上鞓，跟她一起溜，又過了一個(gè)小時(shí)，妹妹越來越快，最后學(xué)會(huì)了。

　　妹妹學(xué)會(huì)了，但我更厲害，因?yàn)槲沂亲约簩W(xué)的。

一年級作文 篇6

　　這一天陽光明媚，萬里無云，正適合出門游玩。笨狼背上旅行包，悄悄地離開森林小鎮(zhèn)出發(fā)了。

　　一天天快黑時(shí)，忽然耳邊傳來一陣抽泣(qi)聲。咦，是誰在哭呢?笨狼尋著哭聲找去，只見一只大白兔正呆呆地坐在門口，眼睛通紅通紅，眼淚像斷了線的珍珠似的直往下掉。

　　“你怎么啦?為什么坐在這兒哭呢?我能幫你什么忙嗎?”大白兔看了笨狼一眼，哽咽(gěng ye)著說：“我的女兒……不見了!我出門時(shí)……她就在門口玩，可等我回來……她卻不見了!”笨狼撓了撓腦袋說：“她會(huì)不會(huì)跑到別的地方去玩了，有一次我到好朋友聰明兔家去玩，我媽媽也找不到我�！贝蟀淄门闹�自己的腦門兒說：“對呀，我怎么沒有想到呢?我現(xiàn)在馬上就去找!”話音剛落，她就一陣風(fēng)似的跑得無影無蹤了。

　　笨狼想，反正閑著也是閑著，我也幫忙一起找吧!可是從哪里開始呢?對了，我就從最近的地方開始找起吧!于是，笨狼走進(jìn)屋子翻箱倒柜地找起來。桌子底下，沒有;衣柜里，沒有;床底下，也沒有……笨狼一邊找嘴里還輕輕地哼著歌兒：“小兔乖乖，快點(diǎn)兒出來，哥哥給你糖吃!”笨狼找遍了屋子的每一個(gè)角落，甚至連抽屜(ti)也沒有放過，累得腰酸背疼，可依然不見小兔子的蹤影。

　　天漸漸黑了，笨狼肚子餓得咕咕直叫，困得上眼皮和下眼皮直打架，他實(shí)在堅(jiān)持不住了，迷迷糊糊地來到床邊一個(gè)跟斗栽下去�！鞍パ�!”一聲尖叫，嚇得他睡意全無，驚得他一個(gè)鯉魚打挺從床上跳下來。接著，一個(gè)小小的腦袋從被窩里探了出來，是兔寶寶!原來兔寶寶在門口玩累了不見媽媽回來，就自己爬上床休息，結(jié)果睡著了。

　　兔媽媽在外面找了一圈心急如焚(fen)地回到家，看到兔寶寶安然無恙(yang)，她激動(dòng)地抱著兔寶寶親了又親。

　　為了感謝笨狼，兔媽媽特意做了許多好吃的`招待他。笨狼享受了一頓豐盛的晚餐，肚子撐得像一個(gè)圓圓的大皮球，又美美地睡了一覺。第二天一早，笨狼告別白兔母女又繼續(xù)上路了。

一年級作文 篇7

　　下課了，同學(xué)們到操場上參加了自己喜愛的課外活動(dòng)，有的在打乒乓，有的在踢毽子，有的.在爬竹竿，還有的在拍皮球。你看，小明爬竹竿爬得象猴子一樣快;丁丁和冬冬打乒乓球打得越來越激烈，分不出誰勝誰負(fù);小紅變著花樣在跳繩，看得我們眼花繚亂;小麗在踢毽子，踢得越來越多;我在拍我最喜歡的皮球，正拍得高興時(shí)，突然上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑回教室上課去了。

一年級作文 篇8

　　成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。

　　——題記

　　我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會(huì)再因?yàn)橐患�小事和別人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母，尊敬老人。

　　我在成長。我知道成長不單單是跨進(jìn)中學(xué)，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì)，努力做到自己的完美。

　　我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數(shù)著父母頭上的'絲絲白發(fā)，它們一起見證了我的成長。

　　我在成長。學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的付出，堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對困難、勇于拼搏。

　　我在成長。面臨著多重考驗(yàn)，也面對這重重?zé)�惱�；仡^看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn)，搭乘天梯嗎？

　　我感受著成長，感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長。我相信，會(huì)有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！

一年級作文 篇9

　　星期天，媽媽帶我去動(dòng)物園，一進(jìn)了動(dòng)物園的大門，我就迫不及待地跑到猴山去！

　　猴山中的猴子可多了！那些猴子有的在蕩秋千，有的在爬桿，有的在搶食物，有的在追逐，有的`在打鬧……

　　最引人注目地是一只戴小小藍(lán)帽子地小猴。它一身黃不溜秋地皮毛，小小的瘦個(gè)兒，小小的紅面孔，小小的眼睛，細(xì)長地尾巴。好一副機(jī)靈的模樣！

　　那只小猴坐在水泥墩上，拿一個(gè)荔枝，先把殼咬開，再用毛茸茸的小手把殼掰開，露出里面潔白的果肉，塞進(jìn)嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，似乎還想弄顆荔枝吃吃。

　　看著小猴子的樣子，我忍不住大笑起來。好可愛喲，這頑皮的小猴子！

一年級作文 篇10

　　俗話說：“父愛如山，母愛似水�！备改笇ξ覀兊年P(guān)懷是無人可以替代的。父愛猶如一座大山。給我們依靠;父愛猶如一片大海，給我們涼爽;父愛猶如瀑布，給我們清涼。

　　我的父親在我的印象中是一個(gè)很少說話的人，而且對我格外嚴(yán)格。當(dāng)我拿到第一名，拿到獎(jiǎng)狀時(shí)。母親面如桃花�？筛赣H還是像往常一樣冷淡。從此，我對他的.印象就是冷漠，無趣。這個(gè)評價(jià)我維持了很久，直到有一天。

　　這是一個(gè)晴朗的上午，我因?yàn)橛惺乱�出門。這對一個(gè)從來沒有出過遠(yuǎn)門的人來說，滿是新鮮和刺激。等我上車后，母親依依不舍的望著我，我轉(zhuǎn)臉望向父親，那平時(shí)冷漠的眼睛濕潤了，父親見我望向他，轉(zhuǎn)過臉，把眼淚給擦了。是啊，父親就是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，頑固。不愿在孩子面前表現(xiàn)出軟弱，而是為孩子撐起一片天。

　　還有一次，我患了重病，每天都在醫(yī)院打針，吃藥。父親每天都陪伴著得病的我——因?yàn)槟菚r(shí)母親出差了。我虛弱的躺在床上，眼前一片模糊。但我能清楚的看見父親臉上的焦急與不安。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出：當(dāng)我生病時(shí)，父親哪一次不是與這次一樣，一樣的著急�？墒�，他一次也不說。雖然父親不像母親那樣溫柔的呵護(hù)著孩子。在我印象中，我的每一次跌倒，每一次受傷，父親從不來扶我，而是堅(jiān)定而嚴(yán)厲地說：“別怕，站起來�！边@讓我從小懂得堅(jiān)強(qiáng)。

　　是啊，父親就是這樣的嚴(yán)格，但我也深深地明白，這就是父親對我的愛。正像他的一滴淚，不愿在孩子面前流，為了維護(hù)他的尊嚴(yán)。

　　“父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛……”這首歌唱的沒錯(cuò)，父親是頑強(qiáng)的，他無怨無悔的干著體力活，但出發(fā)點(diǎn)就是一個(gè)字——愛。

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