- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
水是人類的生命之源,而我們的地球上絕大部分都是咸水,并不能直接飲用。因此,我們更需要保護(hù)水環(huán)境,保護(hù)我們的家園。
休息期間,我跟著爸爸做了一件很有意義的事。那日上午,我和爸爸來(lái)到了大塘河旁撿拾河邊兩岸的垃圾。我和爸爸沿著河岸一邊走一邊將隨意丟棄的垃圾撿起來(lái)。忽然,我看見(jiàn)河旁在釣魚(yú)的叔叔隨手將煙蒂丟到了河里。我連忙跑過(guò)去:“叔叔,請(qǐng)不要往河里丟煙蒂!蹦俏会烎~(yú)的叔叔聽(tīng)了,哈哈一笑,轉(zhuǎn)身就用網(wǎng)兜將煙蒂?gòu)暮永飺屏松蟻?lái)。
這時(shí),一位路過(guò)的阿姨吃完手中的早點(diǎn),隨手將垃圾袋丟進(jìn)了河邊的綠化帶。我看到后,對(duì)她說(shuō):“阿姨,請(qǐng)不要隨手丟垃圾!闭f(shuō)著,我將她丟在綠化帶中的垃圾袋撿起來(lái)丟進(jìn)了路邊的.垃圾桶。她看看我,臉微微一紅,微笑著跟我說(shuō):“小朋友,下次阿姨會(huì)注意的。”
近幾年來(lái),我們大家上下齊心,共推五水共治,使之前被污染的河流逐漸恢復(fù)到了清澈、干凈,魚(yú)兒暢流的狀態(tài)。我想說(shuō):“參與到五水共治的行列中,等于是在愛(ài)護(hù)我們地球的水資源,也就是在愛(ài)護(hù)我們的生命。五水共治需要你我的共同參與。”
四年級(jí)作文300字 篇2
星期六,文具家族去旅行,出發(fā)前它們可做足了準(zhǔn)備工作:有吃的、玩的、喝的,還有照相機(jī)呢。它們出發(fā)了。
在途中,直尺說(shuō):“我渴了!彼屻U筆去拿一瓶可樂(lè)給它喝。由于路太陡,可樂(lè)里的氣太脹,剛給直尺,可樂(lè)就爆瓶飛上天了,直尺被嚇得不輕。書(shū)包說(shuō):“我餓了!彼鼜幕馉t里取了一小塊木炭和一小塊牛肉,它要自己做烤牛肉。它把木炭放到鐵架子上,然后把牛肉放了上去。
就在這時(shí)車子停了,直尺讓書(shū)包過(guò)來(lái)幫忙,原來(lái)有一塊石頭把輪子卡住了,兩個(gè)人費(fèi)了好大勁,石頭也弄不下來(lái),車子依然紋絲不動(dòng)。于是,喊來(lái)大家?guī)兔,文具家族的成員們齊心協(xié)力,終于把石頭搬開(kāi)了,車子繼續(xù)前行。
書(shū)包回來(lái)看它的烤牛肉,它一看木炭滅了,再看牛肉,牛肉也燒焦了。于是書(shū)包重新烤。還分給了大家,大家都說(shuō)書(shū)包烤的牛肉真好吃。其他文具們也紛紛拿出自己的好吃與大家分享。
就這樣它們一路互相幫助,到達(dá)了目的地,并且玩的很開(kāi)心,個(gè)個(gè)高興的.像個(gè)孩子。
大家都開(kāi)始期待下一次的旅行了。祝大家玩的愉快呦!
四年級(jí)作文300字 篇3
這幾天,我們四(1)中隊(duì)的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停,原來(lái)她要參加“劍橋杯”英語(yǔ)比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。
一分耕耘,一分收獲。3月24日,她得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑瞇瞇地望著大家時(shí),全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺(tái)下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強(qiáng)呼弱,有時(shí)震耳欲聾,有時(shí)卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎(jiǎng)狀,在她白白的`小手里,突然沉甸甸的,因?yàn)檫@是她的堅(jiān)持努力而換來(lái)的榮譽(yù),特別的珍貴,意義非凡。
是!如果你不付出努,你將一無(wú)所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會(huì)收獲一大籃飽滿的果實(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇4
你家有一棵能凈化空氣的樹(shù)嗎?是的,我們都沒(méi)有這種樹(shù)。那么,能不能發(fā)明一種可以隨身攜帶的樹(shù)呢?我就想發(fā)明一種可以吸收有害氣體,釋放有益氣體的衣服。
這種衣服上有許許多多肉眼看不到的小孔,吸收工業(yè)廢氣、二氧化碳、汽車尾氣等有害氣體,釋放聰明氣、氧氣、健康氣等有益氣體。而且不管是內(nèi)衣、外套、毛線衣還是睡衣,都有這種功能。我們可以這樣算一筆賬:全中國(guó)有13億人口,就相當(dāng)于多種了13億棵樹(shù)。全世界有60億人口,就相當(dāng)于多種了60億棵樹(shù)。而這個(gè)數(shù)字還在不斷增加,幾十年、幾百年后,全世界就有70億、100億人口了。
這種衣服還有一種奇特的.功能,那就是:人一生只需要穿一套衣服就夠了。因?yàn)檫@種衣服永遠(yuǎn)也不會(huì)破,不會(huì)臟。而且還會(huì)和我們一起長(zhǎng)大。你也許會(huì)問(wèn):“如果一生都穿一樣的衣服,那多可憐。俊辈挥脫(dān)心,這個(gè)我早就想到了,只要把衣服穿在身上,在心里默念三遍:“我想穿XX樣的衣服,非常方便” 你身上就會(huì)馬上變成你想穿的衣服,非常方便。
四年級(jí)作文300字 篇5
尊敬的老師:
光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您是從三年級(jí)開(kāi)始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí);您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石,鋪平了我們成長(zhǎng)的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤(rùn)著我們、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。
還記得,因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí),您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問(wèn)題,給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn);六年級(jí)了,您開(kāi)始操心我們的小升初考試,讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望有騰飛的.欲望、臨淵俯魚(yú)有遨游的夢(mèng)想。
斗轉(zhuǎn)星移,世道萬(wàn)變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!
祝您
身體健康!工作順心!
您的學(xué)生
四年級(jí)作文300字 篇6
大家應(yīng)該都知道雨季大都在三、四月。可有一天,我上完補(bǔ)習(xí)班卻發(fā)現(xiàn),已經(jīng)下起了傾盆大雨。
可當(dāng)我絕望的時(shí)候,不是媽媽什么時(shí)候把雨傘放到我書(shū)包里了。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,看見(jiàn)了希望之光。走到半路,大雨突然變成暴風(fēng)雨。傘被刮壞了,驚慌中我發(fā)現(xiàn)了傳達(dá)室,我就想進(jìn)去躲一躲。我走到旁邊才發(fā)現(xiàn)傳達(dá)室里沒(méi)有人,那時(shí)候我全身上下濕透了。然后,我就快步往前走。雨變小了,我走到一個(gè)小區(qū)旁邊,看見(jiàn)一個(gè)小男孩,我就過(guò)去問(wèn):“你叫什么名字呀!”他說(shuō):“你跟我玩游戲,贏了就告訴你。”玩了大概有10分鐘左右。雨變小了。我跟那個(gè)小男孩說(shuō):“我要回家了!
回到家之后,換了身衣服,洗了洗澡,到了窗戶前,看著眼前的景象,我的眼睛被迷住了。到了樓下,看著眼前的景象真是美極了!我忍不住伸出手來(lái),雨滴滴到手上,盡管是夏天還有一股涼絲絲的感覺(jué)。我隱隱約約聽(tīng)到誰(shuí)家的雨棚上有滴水聲。近處的樹(shù)干上,原來(lái)的咖啡色被沖刷成深褐色。街道上有一些積水,下水道發(fā)出“嘩嘩”的響聲,奔騰的`汽車在馬路上濺起水花。
我走到一顆樹(shù)下,看著被雨水沖的低著頭的大樹(shù),好像低著頭害羞的小弟弟。
看著眼前的美景不僅感嘆道:“夏日里,觀雨景,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文02-07
四年級(jí)的作文02-07
四年級(jí)作文02-07
四年級(jí)作文02-07
四年級(jí)作文02-08
四年級(jí)作文02-08
四年級(jí)的作文02-08
四年級(jí)的作文02-08