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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-02 16:17:51 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文錦集【7篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文錦集【7篇】

        二年級(jí)作文 篇1

          我今年7歲了,讀二年級(jí),還是小組長(zhǎng)呢。

          一次,爸爸讓我猜個(gè)謎語(yǔ),我集中精力,想了半天,仍然沒有猜出來。爸爸要告訴我答案,我說:“不用了,我能行!卑职譂M意地笑了。

          星期六早上,媽媽發(fā)現(xiàn)我的`襪子臟了,要拿去給我洗一洗。我看見了,說:“不用了,我能行。”媽媽笑著說:“你真是個(gè)要強(qiáng)的孩子。”

          晚飯后,爸爸媽媽要出去買東西,問我:“你一個(gè)人在家呆一會(huì),好嗎?”我干脆地說:“不怕,我能行!眿寢層H親我的臉蛋,說:“你真是個(gè)自信的孩子!

        二年級(jí)作文 篇2

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)的上半學(xué)期結(jié)束了,我的數(shù)學(xué)期末分?jǐn)?shù)也下來了。

          卷子一發(fā)下來,我看見我的數(shù)學(xué)成績(jī)是93分,我真高興!因?yàn)閺娜昙?jí)開始,我就感覺特別害怕數(shù)學(xué)。雖然媽媽總是鼓勵(lì)我,只要遇到不會(huì)的題就把它當(dāng)成“紙老虎”,可我還是做不到這一點(diǎn)。所以這次考試的分?jǐn)?shù)我還是很滿意的。想想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我上課基本上能認(rèn)真聽講(有時(shí)也會(huì)“開小差”),能按時(shí)完成老師布置的課堂和家庭作業(yè)。張老師對(duì)我的幫助也非常大,如果我遇到了難題去問她,她總會(huì)熱心地、不厭其煩地給我講解。有時(shí)我在課堂上有不明白的,她就會(huì)當(dāng)堂解決,絕不拖到下課。

          同時(shí)我也要感謝媽媽,在復(fù)習(xí)的`時(shí)候,她會(huì)讓我把每一個(gè)單元的習(xí)題反復(fù)地做,尤其是那些我一知半解的題,她讓我一遍一遍地做,再耐心的講到我完全理解。

          雖然這次考試的分?jǐn)?shù)還不錯(cuò),但也有一點(diǎn)小小的遺憾:在做計(jì)算題里的解方程時(shí),因?yàn)榍皫最}是脫式計(jì)算,所以沒“剎住車”,把解方程每一步的最前面都寫上了“=”,把“解”字也給丟了,所以痛失了3分,真可惜!

          媽媽常給我說,“溫故而知新”。學(xué)過的東西,要一遍一遍地復(fù)習(xí),“熟能生巧”也是她經(jīng)常說的,只有學(xué)得很熟的知識(shí)才能靈活運(yùn)用。以后考試,我要努力克服粗心的毛病,記住媽媽的話,努力保持或不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        二年級(jí)作文 篇3

          今天,我和姐姐又去金山角游泳了,真開心呀!

          這次我們?nèi)チ松钏畢^(qū)(水深4。3米),剛一下水,就發(fā)現(xiàn)水被換過了,所以很清。我馬上開始游了,姐姐見狀,也趕了過來。我游到另一頭,轉(zhuǎn)了身往回游,姐姐也緊跟著我,我們倆一直轉(zhuǎn)了三個(gè)身向終點(diǎn)游去,結(jié)果我勝利了。忘記告訴你了,從這頭游到另一頭是25米,所以我們游了100米。休息時(shí),我對(duì)著姐姐吹:“我連續(xù)游的`距離肯定比你游的多!苯憬阏f比一比,說著就開始游了,游呀游,讓我們沒想到的事發(fā)生了:我們連續(xù)游了500米沒停過(平時(shí)游100米就得休息會(huì)兒)。姨媽連連稱贊我和姐姐棒。最后我真的贏了姐姐,因?yàn)槲沂悄凶訚h呀!

          今天我游泳進(jìn)步很大,真開心呀!真是功夫不負(fù)有心人呀!

        二年級(jí)作文 篇4

          【抓蝴蝶】

          一天早晨,小紅和爸爸一起去公園抓蝴蝶。

          他們一邊走一邊蝴蝶,爸爸已經(jīng)抓了許多只色彩斑斕的蝴蝶,小紅看見了說:“我不想抓了,沒勁。”爸爸看透了他的心思,微笑著說:“你不要灰心,你認(rèn)真點(diǎn)可以抓到的!毙〖t聽了認(rèn)真地找起蝴蝶來。

          突然,一只美麗的蝴蝶從一棵大樹旁飛過來,小紅看見了,趕緊將網(wǎng)舉過頭頂用力一揮,蝴蝶抓住了。然后他再小心翼翼地把蝴蝶抓到手上,跑過去大喊:“爸爸,爸爸,我捉到蝴蝶了!卑职致犃,笑呵呵地說:“哦,是嗎?你抓的蝴蝶真好看!毙〖t高興極了說:“爸爸,我厲害嘛?”爸爸高興地說:“你真厲害所以做任何事都要耐心,別灰心!毙〖t點(diǎn)點(diǎn)頭。

          他們帶著抓到的蝴蝶高高興興地回家了。

          【抓蝴蝶】

          二年級(jí)徐敏皓

          春天到了,小亮和爸爸一起去戶外捉蝴蝶。

          他們扛著網(wǎng)兜,昂首挺胸地走出家門去戶外捉蝴蝶。不久,他們就看見了一只五顏六色的蝴蝶在自由自在地飛翔,累了就停在一棵高大挺拔的樹枝上休息。小亮看見了,興奮地對(duì)爸爸說:“我一定要抓住那只蝴蝶!笨墒牵瑯涮吡,小亮夠不到,急得如同熱鍋上的'螞蟻螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          爸爸看到了小亮那副著急地模樣,便對(duì)小亮說:“孩子,別著急,快想辦法呀!”不一會(huì),小亮高興說:“可以坐在爸爸肩膀上。”爸爸把小亮扛上了肩,三下五下就把那只蝴蝶捉住了,還給它取了一個(gè)名字——-麗飛。

          小亮通過這次捉蝴蝶明白了做事情不能太著急,要想辦法。小亮和爸爸高高興興回家去了。

          【抓蝴蝶】

          春天到了,小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。

          小明看見在一棵高高的大樹旁有兩只美麗的蝴蝶,它們正在翩翩起舞。小明拿起網(wǎng)兜來捉蝴蝶?珊w快地扇動(dòng)翅膀,越飛越高。小明見了,急忙找爸爸來幫忙,小明悶悶不樂地說:“我想捉那兩只蝴蝶,可是蝴蝶飛得更高了,我夠不到!卑职治⑿χf:“我抱著你,你去捉蝴蝶,試試看吧?”小明高興地說:“好啊,好啊,那我們趕快行動(dòng)吧!”

          說完,他們就開始捉蝴蝶了,果然靈活努力捉到了許許多多的蝴蝶。小明高興地跳了起來。這可真是美好的一天!

          【抓蝴蝶】

          春天鳥語(yǔ)花香,小明和爸爸一起去公園捉蝴蝶。

          小明找到了一只美麗的蝴蝶,他興奮地叫起來:“爸爸快來看,這有一只蝴蝶!笨墒,蝴蝶被小明的叫聲嚇得四處逃避,最后還躲在了大樹上。小明看見蝴蝶飛到樹上了,自己卻夠不到。他想有什么好辦法能捉到呢?過了一會(huì),小明想到了一個(gè)辦法,他把想法告訴爸爸,讓爸爸抱著他。爸爸說:“辦法不錯(cuò),我們?cè)囋嚳!闭f著便把小明抱起來,小明用力一套,蝴蝶就捉到了。小明把蝴蝶拿在手中大叫:“我捉到了,我成功了!

          說著,父子兩就一起愉快地回家了;氐郊遥职謱(duì)小明說:“把蝴蝶放了吧,它的家是大自然而不是我們的家!”小明連忙把它放回了大自然。

        二年級(jí)作文 篇5

          很久很久以前,在萬(wàn)年古松下有一只神鳥,它聰明伶俐,還會(huì)說話,許多大臣,富翁都想得到她,一天一個(gè)黑心的財(cái)主想得到神鳥。

          他一人走在山路山,爬過一座座山,涉過一條條河,終于走到萬(wàn)年古松之下,他爬上樹抓下神鳥,看見五彩六色的神鳥,神鳥知道他是個(gè)黑心財(cái)主,并考驗(yàn)他。說尊貴的`財(cái)主,您抓我可沒費(fèi)什么勁,一路上總不能不說話吧。財(cái)主想想說:好,哪你講點(diǎn)什么。我給您講個(gè)故事,從前一個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)將軍,他有一匹汗血寶馬,他和他的寶馬立下赫赫戰(zhàn)功。

          一次去討伐敵寇,軍大敗,敵寇發(fā)起猛烈進(jìn)攻。一只利箭飛向?qū)④,將軍臥在地上,寶馬立刻沖過來。為將軍頂那箭,直直壓在將軍身上,將軍當(dāng)場(chǎng)暈過。后來將軍的家屬來尋找將軍,他們看見半生死寶馬壓在將軍身上,他們的家屬一氣之下把寶馬剁成肉醬,將軍醒來后第一就問我的寶馬呢?家屬們說,剁。將軍哭著說:它是我的救命恩人,他把一切告訴家屬,家屬們后悔的哭。

          財(cái)主高興的說:剁的好,剁的妙,剁的寶馬呱呱叫,要是是我我可沒那么浪費(fèi),聽說馬肉可是極品,很沒味。神鳥把他變成蟑螂,飛走。

        二年級(jí)作文 篇6

        我最喜歡在鏡子前照來照去,時(shí)常問鏡子什么時(shí)候自己會(huì)變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒有回答我。

          周末晚飯后和媽媽出去散步,看見理工大學(xué)門口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢,可老奶奶不說話,只是用手比劃著告訴我2元錢。原來是個(gè)啞巴。】粗棠瘫伙L(fēng)吹亂的頭發(fā),心里有種酸酸的`感覺。我快步跑到門口,一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊:“賣書啊!又便宜又好看!快來買書。 边@時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說:“小妹妹,你比我們更美麗!”

        二年級(jí)作文 篇7

          新學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了,我非常高興,我又成長(zhǎng)了一歲。

          開學(xué)不久,我們學(xué)校召開了表彰大會(huì),還給同學(xué)代表發(fā)了獎(jiǎng)狀,他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),是多么令人羨慕,我真希望自己也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在新學(xué)期,我要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),關(guān)心幫助同學(xué),共同進(jìn)步,我愿意為班級(jí)做任何事情。我還要加強(qiáng)體育鍛煉,來增強(qiáng)自己的體質(zhì),爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的`好學(xué)生。

          在家中,我要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,不能貪玩,我要幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),來鍛煉自己的能力,我還要做一個(gè)有愛心的好孩子。

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