小學(xué)五年級(jí)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在通往小區(qū)的的路上,路邊的地方有一叢叢的三葉草.它們成群結(jié)隊(duì),和普通的草混在了一起。這里的.三葉草長(zhǎng)的十分茂盛。
三葉草有三片倒心形的葉子。那葉子是嫩綠色的，讓人看起來(lái)十分舒服。三葉草剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候很小，摸起來(lái)十分柔軟。三葉草不怎么引人注意，但是你如果仔細(xì)地去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它十分美麗。一陣風(fēng)拂過(guò)，一大堆的三葉草漾起了綠色的波濤。讓人看了十分的愜意。
三葉草的花兒十分美。那兒些花和蒲公英的花正好相反，蒲公英的花是早上謝，晚上開。而三葉草的花恰恰是早上開，晚上謝。三葉草的花是紫色的。三葉草那讓人醒目的綠襯托著那紫色的小花，讓那紫色的花兒更加美麗！
三葉草是“群體行動(dòng)”在綠油油的草地上一大片一大片的是三葉草。在三葉草的群體中，很少很少有四葉草，據(jù)說(shuō)，誰(shuí)找到四葉草誰(shuí)就是幸運(yùn)的�？墒呛苌儆腥艘�(jiàn)過(guò)。
三葉草也十分頑強(qiáng)，你若把它不小心給踩扁了，沒(méi)關(guān)系，過(guò)不了幾天，那株三葉草又站在你的面前了。
在所有草中，三葉草雖不比桃花美麗，不比桂花飄香，也不比菊花多姿，可它頑強(qiáng)、清新的味道我非常喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
自信是打開成功大門的鑰匙；自信是登上成功山峰的臺(tái)階；自信是通向成功彼岸的橋梁；只要有了自信和不懈的恒心，再困難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
記得那是六歲那年，當(dāng)我看到一些哥哥姐姐們?cè)谟斡境刂型嫠５臉幼幼屛伊w慕不已，在我的再三央求下，爸爸媽媽給我報(bào)了游泳班。我一進(jìn)游泳館就被深水區(qū)的表演所吸引，他們有的像小魚一樣游來(lái)游去；有的像海上的波濤翻騰著；還有的像浮萍一樣漂在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)。教練介紹了一些注意事項(xiàng)，帶我們來(lái)到了淺水區(qū)，做了一些熱身運(yùn)動(dòng)就開始教我們憋氣。很多人剛把頭伸到水里又一下子抬了起來(lái)，嗆了幾口水，眼圈和鼻子都紅紅的。我心想：這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)做，可真是名副其實(shí)的“菜鳥”啊，我總結(jié)了他們的失敗經(jīng)驗(yàn)，深深地吸了一口氣，把鼻子捏住，將頭伸到水里，一秒、二秒、三秒——三十秒轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我成功了，達(dá)到了教練的要求，四周響起了熱烈的掌聲，就連在樓上的媽媽也向我投來(lái)了贊賞的目光，我頓時(shí)自信倍增，心想：我一定會(huì)成為班里是好的小游泳隊(duì)員。
學(xué)會(huì)了憋氣和鳧水，教練讓我們松開欄桿練習(xí)，許多同學(xué)都失敗了：有的手腳不協(xié)調(diào)，頭重腳輕；有的撐握不了平衡，一下去就沉到了水底，喝了個(gè)“痛快”。當(dāng)然，我也不例外。剛跳下去的'時(shí)候，就嗆了一大口水，鼻子火辣辣的，眼前的事物變得一片模糊，許多同學(xué)都打起了退堂鼓，我也有些退縮，可是一抬頭，正好看到了媽媽投來(lái)的期待目光，心想：我一定能行的！于是，我又重新跳回了水里，繼續(xù)練習(xí)著。
在這十五天當(dāng)中，我不但學(xué)會(huì)了蛙泳，還體會(huì)到了“自信”的深刻含義。從那以后，無(wú)論遇到多么大的困難，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“劉沂林，你能行！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
爸爸，在別人眼里，是高大威嚴(yán)的，讓人不敢靠近。但是，我的爸爸卻是我最好的朋友，最好的教練，最好的醫(yī)生。
從出生到現(xiàn)在，我的爸爸已經(jīng)陪伴著我，保護(hù)著我一起走過(guò)了十二年。在這十二年里，我漸漸地長(zhǎng)大，從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢。
我爸爸是我們家里大頑童，給我們帶來(lái)許多笑聲。一次，我們一起去摘樹上殘留的柚子，樹上沒(méi)剩幾個(gè)了，地上卻落了很多壞掉的柚子。于是，爸爸為了“捉弄”經(jīng)常來(lái)這里摘柚子的同事們，他拾起一個(gè)柚子，用木棍弄了一個(gè)洞，然后掛在一棵路邊的柚子樹上，看上去很像是自然長(zhǎng)著的'。我立刻會(huì)意，偷笑幾聲，開始學(xué)著他干……不一會(huì)兒，有許多柚子樹上又“長(zhǎng)出”了柚子。一想到那些被我們“捉弄”后的人惱火的樣子，我們就忍不住發(fā)笑。
我的爸爸是我的戶外運(yùn)動(dòng) “專業(yè)教練”，周末常常帶著一家人去騎自行車，近到周邊的溪里村、南湖村，遠(yuǎn)到千島湖騎一周。那次，我們一家去千島湖騎行。到了第二天的傍晚，天已經(jīng)有點(diǎn)昏暗，我們到了小村莊，可是那里沒(méi)幾戶人住了，連個(gè)旅館也沒(méi)有。我們停下車，問(wèn)路邊一位叔叔離縣城還有多遠(yuǎn)，他說(shuō)還有六十里。我對(duì)六十里有多遠(yuǎn)毫無(wú)概念，我們又開始了征程。不一會(huì)兒，就天黑了。我們打開手電筒，爸爸作為領(lǐng)頭羊騎在最前面，媽媽和我緊跟在后。騎累了，我們停下來(lái)休息，爸爸拿著水瓶靠近我，用他寬大富有安全感的大手拍了一下肩膀，向我遞上水，并對(duì)我說(shuō)：“好好堅(jiān)持，我們一定會(huì)成功的！”就是這么簡(jiǎn)單的一句話，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻讓我感到又充滿了力量。抬頭仰望那黑洞般的天，仿佛立刻有了光亮。
爸爸是我思想最好的“良藥”。在我為考試得高分而洋洋得意時(shí)，他給我一劑“清醒劑”：“開水不響，響水不開，真正有才華的人是默默無(wú)聞的，那些肚子里只有一點(diǎn)墨水的人才會(huì)大吹大擂”；在我考砸了時(shí)，他為我打一針“強(qiáng)心針”：“冰凍三尺，非一日之寒。不要灰心，下次吸取教訓(xùn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一定會(huì)考好的”；在我將學(xué)習(xí)置之事外時(shí)，他給我一顆“回魂丹”：“少壯不努力，老大徒傷悲。現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大怎么成才！”他的“藥方”，總能針對(duì)我的 “病癥”對(duì)癥下藥，讓我擺脫思想的“病毒”，繼續(xù)朝目標(biāo)前行。
啊，爸爸，您像一把大傘，為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨，而歲月這把雙刃劍，卻在您的臉上留下了一道道刀痕，將您原本如墨的頭發(fā)一根根染白。您的恩情我無(wú)以回報(bào)，我就用我在生活上邁出的一個(gè)個(gè)堅(jiān)定、深刻的腳步作為對(duì)您的報(bào)答！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
廉明的的工商領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我要投訴“巨柔情”公司銷售的“淚美人”牌眼淚藥。
事情是這樣的，我的女兒目目，本是一個(gè)十分陽(yáng)光活潑的'孩子，尤其喜歡跳舞和歷史劇。一年前已經(jīng)高中畢業(yè)，毫無(wú)疑問(wèn)，她報(bào)考了歷史劇藝術(shù)學(xué)院。第一個(gè)接手她們班的是一個(gè)裹著三寸金蓮的女老師，她對(duì)她們說(shuō)，要想成功必須敢于獻(xiàn)身，目目也很佩服她。在《穆桂英掛帥》等女英雄劇中，木木成功地完成主角任務(wù)�？墒怯幸惶焖龑�(duì)目目說(shuō)，歷史美人是用她的柔情打動(dòng)觀眾，陽(yáng)氣女孩在這方面是不受歡迎的，為了讓目目有“光明前途”，她勸目目先學(xué)會(huì)多愁善感，并推薦了“巨柔情”公司生產(chǎn)的“淚美人”牌流淚藥。
“淚美人”——材料：
炎帝首創(chuàng)“淚不停”中草藥十錢、林黛玉靈魂二兩、加送妲己嫵媚三分；效果：是你馬上變成中華傳統(tǒng)流淚型美人。
為了給女兒一個(gè)美好的未來(lái)，我?guī)退?gòu)買了“淚美人”；為了起到根本性的變化，我將她改名為淚淚。
想不到那藥還真有效。第一服，淚淚說(shuō)為了體現(xiàn)她是知識(shí)女性，還以女婢般流淚稱鄰居父母為“令尊”；第二服，天冷了她硬要穿旗袍，不肯加棉衣袍，還呻吟到“發(fā)寒，然后知松柏之后調(diào)也”，還獨(dú)自為自己的精神感動(dòng)；第三服，她流淚拒絕了騎自行車上學(xué)，“車輪一轉(zhuǎn)，不能十步；吾腿十駕，工不在舍”……
是“淚美人”公司，害了我陽(yáng)光活潑的目目，弄成“古不古，今不今”的淚淚。
還我目目！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我走進(jìn)超市，看到貨架上那色彩斑斕的彩虹糖，我就想起了我做過(guò)的傻事。
那一年，我才5歲，有一天，我來(lái)到超市看到了五顏六色的彩虹糖，我就拿了一袋，媽媽把糖放回原位，還說(shuō)了一大堆道理，道理是這糖有色素，吃了會(huì)變笨的……可我一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我怎么要，媽媽就是不給我買，最后只好使出大絕招——哭，于是，我便在超市哇哇大哭，媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法，于是就買了一袋，還說(shuō)：“就買一次，下不為例！”
回到家里，我看到了爺爺奶奶在挖土、播種、施肥、澆水。于是，我好奇地問(wèn)：“什么都能種嗎？”“當(dāng)然呀！”奶奶說(shuō)。于是，我手拿小鐵揪挖了一個(gè)坑，把糖放在坑里后又培上土……最后種好了，我天天給它澆水。日子一天一天過(guò)去了，爺爺奶奶種的菜都3厘米高了，糖果樹還是沒(méi)有發(fā)芽，等呀等呀……菜都能吃了，種糖果樹的地方還是平平的，我扒開泥土，發(fā)現(xiàn)糖果都不見(jiàn)了。我回到家，一邊哭一邊說(shuō)：“奶奶騙我，奶奶騙我……”奶奶滿臉疑惑地問(wèn)：“我怎么騙你了呢？”我說(shuō)：“奶奶，你不是說(shuō)什么都能種嗎？ 我把糖種下去，根本沒(méi)有發(fā)芽呀？”
哥哥聽(tīng)了，笑得把剛吃的'糖噴出了老遠(yuǎn)，媽媽笑得前俯后仰，連向來(lái)嚴(yán)肅的爺爺奶奶也被我的話逗得哈哈大笑起來(lái)。
如今，我只要一想起這件傻事就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，甚至覺(jué)得自己還很可愛(ài)呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)自己的“秘密花園”，而我的秘密花園就是我的臥室。
我的秘密花園雖小，卻很漂亮，很溫馨，很舒適呢。我可以在里邊休息，玩耍，還可以得到安慰。擁有了它，就像擁有了整個(gè)世界！
我的這個(gè)花園雖小，但是容下的東西卻不少呢，這里有我的大床，供我學(xué)習(xí)的桌椅，我和家人的照片，我的衣柜，我的'書籍，我的電腦，我的植物我的......它承載了我的許多快樂(lè)和傷心的時(shí)光。
有一次，我和家人大吵了一架，我把自己鎖在臥室里，我哭泣著，我看著我的臥室，他們仿佛都在說(shuō):小主人，不要哭了。來(lái)，擦擦眼淚，我們一起來(lái)愉快的玩耍吧！我摸了摸我臥室里的所有東西，過(guò)了一會(huì)，我又開心了起來(lái)。
我的這個(gè)秘密花園，它不僅會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，它還會(huì)在我開心的時(shí)候，陪我一起笑，陪我一起做游戲呢！所以我的秘密花園，它不只是我的臥室，還是我的知心朋友。這里就是我的天下，在這里我無(wú)拘無(wú)束，，無(wú)憂無(wú)慮，我可以在這里，吃我想吃的零食，可以玩我想玩的游戲，看我想看的書，唱我想唱的歌，在這里沒(méi)有父母的批評(píng)，沒(méi)有那些不想寫的作業(yè)，沒(méi)有外界的喧鬧，這里只有我的朋友，我的軟軟的床，高大的衣柜......只有我的快樂(lè)和傷心的時(shí)光。
這就是我的“秘密花園”它是那么的完美，那么的溫馨，那么的體貼�。∷褪俏业闹呐笥寻�!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今年春節(jié)，我們?nèi)沂窃谔K州吳江外婆家過(guò)的年。大年初一，舅舅要帶我和表妹佳佳去吳江的一家游戲廳玩。一路上，我們冒著鵝毛大雪，興奮地又喊又跳。來(lái)到游戲廳后，舅舅花了三十元給我們買了三十二個(gè)游戲幣。開始，我先去玩了“財(cái)源滾滾”的游戲。我把一個(gè)游戲幣投了進(jìn)去，機(jī)器里面發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”地響聲，不一會(huì)兒便從機(jī)器里滾出了七個(gè)游戲幣。我高興得要命，就又繼續(xù)往里面投�？墒�，投了十多個(gè)下去都沒(méi)有掉出來(lái)一個(gè)游戲幣。我還是不死心，還想繼續(xù)投。要不是老爸及時(shí)提醒，我就要全“賠”光了。之后，我又用剩余的錢幣玩起了“釣魚”的游戲，我第一次上去釣，就釣了一條值四個(gè)游戲幣和五張彩票的魚，它是金黃色的，十分好看�？墒牵髞�(lái)當(dāng)快釣上來(lái)時(shí)，魚就突然掉了下去，還在水中嘲笑我：“嘻嘻，沒(méi)我厲害吧！
你的釣魚水平太差了，像你這樣是釣不到魚的.！
”我十分生氣，急忙搬來(lái)了“救兵”——老爸。老爸一上陣，就給我?guī)?lái)了驚喜：他釣到了一條魚，不過(guò)有些胖，這條魚全身呈白色，背部還有淡綠色的花紋，很是好看，老爸為我贏得了八個(gè)游戲幣，也是今天我們玩游戲的最好成績(jī)，著實(shí)讓我們大家高興了好一陣子。后來(lái)，我們又去玩了“捉蝴蝶”、“打保齡球”、“投籃”等游戲。真是好不快活！
今天，我們玩得很開心，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做事不能太盲目、太貪心，否則就會(huì)吃大虧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
芭蕾舞《天鵝湖》、京劇《智取威虎山》、兒童劇《灰姑娘》，還有很多大型音樂(lè)會(huì)都在德州大劇院演出過(guò)。今天，我們德州日?qǐng)?bào)小記者要去大劇院參觀，一睹風(fēng)采。
大劇院的外觀和一般建筑不同，既像流動(dòng)的音符，又像揚(yáng)起的風(fēng)帆，漂亮極了。
一個(gè)阿姨帶我們參觀大劇院，我們先來(lái)到影視報(bào)告廳，這里有170個(gè)座位，最引人注意的是墻壁，上面有很多像蜂窩一樣的小孔，阿姨告訴我們，大劇院的每個(gè)房間墻壁上都有小孔，是為了隔音的，以防各個(gè)房間舉行活動(dòng)時(shí)發(fā)生混音。
在多功能可變小劇場(chǎng)，我看到了神奇的一幕，一屋子的座椅可以隨意升降，變成一個(gè)展示廳，真是太神奇了！
隨后，我們來(lái)到排練廳，這也是這次參觀的重點(diǎn)區(qū)域。一個(gè)舞蹈老師在排練廳里等著我們，向我們?cè)敿?xì)介紹了排練廳的各個(gè)設(shè)備。整面墻的鏡子能讓舞者發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓他們把最美的一面展現(xiàn)給觀眾；墻上的把桿能讓舞者調(diào)整自己身體的`柔韌度；純實(shí)木地板則對(duì)舞者的關(guān)節(jié)有緩沖保護(hù)的作用……老師告訴我們，每當(dāng)快要演出時(shí)，都會(huì)有很多演員來(lái)排練廳排練，有時(shí)一練就是幾天，特別辛苦。
我最喜歡的是化妝間，里面有很多鏡子，每面鏡子上有12個(gè)鏡燈，能從不同角度把光線照射到人臉上，從而讓臉上光線均勻,提升化妝效果。
這是我第一次走進(jìn)大劇院，阿姨說(shuō)，以后大劇院將演出更多精彩的節(jié)目。真希望能和小伙伴一起來(lái)這里看表演。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我敬佩過(guò)許多人，其中就有我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——時(shí)老師。
我們四年級(jí)的時(shí)候，時(shí)老師結(jié)婚了。當(dāng)?shù)弥獣r(shí)老師懷孕的消息時(shí)，同學(xué)們都覺(jué)得很新奇，于是悄悄地觀察時(shí)老師的肚子，成了我們共同的興趣。在我們的關(guān)注下，時(shí)老師的肚子一天天地大了起來(lái)。有一天，班主任葉老師告訴我們，時(shí)老師累了，今天不能來(lái)上課了。我的心里緊張得不得了，擔(dān)心時(shí)老師是不是生病了。
第二天，時(shí)老師來(lái)上課時(shí)，我們一擁而上，圍著她問(wèn)個(gè)不停，真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”��！上課時(shí)，我們比任何時(shí)候都要認(rèn)真，就連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的男生，也像換了個(gè)人似的.認(rèn)真聽(tīng)課。時(shí)老師的臉色有些蒼白，一舉一動(dòng)都顯得有些無(wú)力，但她依舊講得聲情并茂，溫柔的聲音在教室里回蕩，讓人懷疑眼前的一切都是幻覺(jué)。講到要點(diǎn)，時(shí)老師慢慢地站起來(lái)，捧著大肚子，搖搖晃晃地走向黑板，似乎隨時(shí)都會(huì)摔倒在地。她拿起粉筆，邊講解邊在黑板上寫字，她的字還是那么端正、秀氣。
雖然時(shí)老師懷孕了，但她仍然嚴(yán)格地要求我們�！鞍殃�(duì)伍排齊！”“別講空話！”時(shí)老師的批評(píng)是那么嚴(yán)厲！那么響亮！在我聽(tīng)來(lái)如雷貫耳。等我們吃完中飯，最后一位同學(xué)離開食堂后，時(shí)老師才拖著疲憊的身體回到辦公室。中午，我偶然聽(tīng)到幾位語(yǔ)文老師在聊天：“小時(shí)在辦公室里躺著呢！看樣子，她明天不能來(lái)上課了。”這句話像槌子一樣敲打著我的心，我愣住了……放學(xué)時(shí)，看著時(shí)老師疲憊地離開校園，我的眼睛濕潤(rùn)了。
多么敬業(yè)的時(shí)老師！若讓我說(shuō)出最敬佩的人，我一定會(huì)把這頂桂冠獻(xiàn)給敬愛(ài)的時(shí)老師！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-26
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典）09-01
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06