二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　幫忙

　　媽媽正在洗碗，豆豆走過來，說：“媽媽，以后買東西我跟你一起去�！边^了一會兒，豆豆又說：“我?guī)湍懔鄸|西�！眿寢尰仡^一笑，豆豆接著說：“我還能幫你出主意，買咱家最急需的東西。”媽媽轉(zhuǎn)過身來蹲下，摸著豆豆的頭說：“豆豆，你真棒�！倍苟褂悬c發(fā)讒地說：“今天你肯定要去糖果店吧？”媽媽不明白，為什么要去糖果店呢？媽媽又想，豆豆是肯定又要吃糖果了。

　　媽媽點了一下豆豆的小腦門，說：“你這個鬼靈精�！倍苟雇铝讼律囝^，笑著跑開了。

　　為什么他們都不理我

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，豆豆趁老師還沒來，扭著頭說：“大頭，大頭！”，大頭沒有理他。豆豆又扭著頭說：“胖墩，胖墩！”胖墩沒有理他。豆豆回過頭接著說：“瘦條，瘦條!”瘦條壓沒有理他，豆豆心想，為什么他們都不理我。過一會兒，豆豆苦頭苦腦地說：“咳，我又忘了向他們宣布這些最新的'外號了�！�

　　豆豆還是有一些馬虎。

　　你答的不對

　　有一天上課，王老師給大家出了一道題，是：2+2＝？。豆豆馬上舉手，王老師就叫豆豆來回答。豆豆在等于號后面寫個“14”，王老師說：“豆豆，你搶答問題很好，不過2加2等于4，不等于14呀！”

　　豆豆理直氣壯的說：“憑著我的想象，我覺得應(yīng)該等于14�！蓖趵蠋熣f：“數(shù)學(xué)是靠計算，不能憑想象呀�！倍苟拐f：“教美術(shù)的李老師一直讓我們發(fā)揮想象力隨便畫，您為什么不能學(xué)學(xué)她呢？”

　　看來，豆豆還是喜歡教美術(shù)的李老師。

二年級作文 篇2

　　我的外婆家有一只可愛的小狗，它的名字叫小白，是因為它有一身雪白雪白的毛。它那長長的尾巴不停地甩來甩去，一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃，一雙靈敏的耳朵豎在頭頂。一張嘴巴老是咧開，好像笑嘻嘻的樣子。一個小小的`鼻子，還有紅紅的臉蛋。它洗過澡的時候香噴噴的。小白還對我特別好，每次我到外婆家去的時候，小白都要知舔我的手。我很愛小白，到外婆家我每次要抱一抱小白。

　　我很喜歡小白，小白也很喜歡我。

二年級作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在利津。夏天的時候荷花開了，有的荷花還是花骨朵。荷葉是小魚的遮陽傘、是青蛙的歌唱臺、是蜻蜓的停機坪。

　　到了晚上，鳳凰廣場里的'彩虹燈亮起來了，彩虹燈下的湖水也跟著亮了起來，五光十色，美麗極了！

　　晚上，噴泉也出來了，就像騰空而起的龍。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。

二年級作文 篇4

　　秋天來了，老師帶領(lǐng)我們到果園里去游玩。

　　樹葉都紛紛揚揚地落了下來，白白淡淡的云，襯著藍藍的天空，還有芳香的草木，吟唱的蟲子，真是秋高氣爽，令人陶醉。遠處那一片片鵝黃色的草坪多么像一塊塊黃色的地毯啊!同學(xué)們一個個忍不住都歡呼雀躍!

　　來到美麗的果園看!那一個個紅紅的`蘋果多么像一個個紅彤彤的小臉在給同學(xué)們害羞地微笑!我最喜愛的是那片柿子林，一個個小燈籠似的柿子掛的滿樹都是，漂亮極了!

　　同學(xué)們開心的在果園里唱啊跳啊，有的吃蘋果，有的摘柿子，有的撿起落葉做標本

　　秋天真是個豐收的好季節(jié)!

二年級作文 篇5

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我隨爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等人去江山浮蓋山游玩。

　　爬到半山腰的時候，我們看到了“石疊迷宮群”的指示牌，于是我們幾個小朋友就迫不急待地跑了過去。不一會兒就將大人們遠遠地拋在了后面。當我到達了向往已久的迷宮前就看傻了眼，這哪里是我想象中的迷宮呀 ！我本以為是跟書上畫的`迷宮那樣的，沒想到這里是由一塊塊大小不一的石塊天然相疊而成的，中間留下許多大大小小的石縫。大的石縫，人可以在里面爬行，像捉迷藏似的。我仔細一看，石縫里面黑漆漆的，高低不平，有些坑足有好幾米深，心底里怕怕的，就站在原地不敢動了。可姐姐、哥哥卻早就勇敢地搶在前面走了。姐姐好像看出我的心思，回頭對我說：“貝貝，你不用怕，快來，我?guī)湍�！”我心里也暗暗地給自己鼓氣：他們都能夠闖過去，為什么我就不能勇敢地闖過去呢！于是，我就鼓起勇氣緊緊地跟在他們的后面。

　　當我們爬到一個非常陡峭的石壁前，旁邊有一道幾米深的石縫，非常危險！伙伴們都不敢往前行了，擠在一塊大石塊上不知怎么辦才好。我心里又害怕起來，就吹響了隨身攜來的鳥哨，爸爸媽媽聽到后馬上就趕來了。在爸爸的幫助下，不一會兒，我們就到了出口，原來我們已到了奇麗的浮蓋山頂峰！

　　從山頂往下看，真是太漂亮了，有很多很多的小山在我的腳下，遠處還有象格子一樣的稻田和絲帶一樣的公路，我感到非常自豪。因為我站在最高峰！我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己！

二年級作文 篇6

　　我有一個形影不離的好朋友，她的名字叫金燦，今年九歲了。

　　金燦有一頭烏黑發(fā)亮的`短發(fā)，眉毛又細又長，像小月牙。彎彎的眉毛下是一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她戴著一幅粉黑相間的眼鏡，好像卡通人物阿拉蕾一樣可愛。

　　金燦特別熱心，我遇到困難時，她總會幫助我。有一次美術(shù)課，我忘記帶蠟筆了，她二話不說就把蠟筆借我了。美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)后，一臉嚴肅地問：“你們誰忘帶了？”我怕得直打哆嗦，低著頭，一聲不吭。誰知金燦站了起來，大聲說：“是我！”美術(shù)老師把她狠狠地批評了一頓。我羞愧極了，臉漲得通紅，變成了一個大蘋果。金燦卻對我笑了笑，安慰道：“沒關(guān)系，這事過去了，你別放在心上！”我聽了感動極了。

　　金燦是我永遠的好朋友。

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

二年級作文06-29

二年級作文05-24

二年級作文11-04

二年級的作文11-06

二年級作文(精選)08-14

二年級作文(經(jīng)典)08-14

二年級作文07-20

二年級作文【精選】07-25

【經(jīng)典】二年級作文07-27