猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文范例15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1
他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,再加上他黝黑的臉,真是太配了!他的個(gè)子可高了,每次和他說(shuō)話我都得抬起頭。他的同桌是一位女生,有時(shí),他的'聲音也像女生一樣,我懷疑他是不是被同桌給感染了。
他非;顫。一下課,總見(jiàn)他第一個(gè)沖出教室,東跑跑,西跑跑,在綠草地上狂歡,像是一匹脫了韁的馬,充滿了活力。
他的愛(ài)好是打籃球。下課了,我都還沒(méi)有出教室,他就已經(jīng)搶到球等著伙伴和他單挑呢!瞧,他又進(jìn)了一個(gè)球,激動(dòng)得像球星一樣滿操場(chǎng)跑,好像臺(tái)下有千萬(wàn)粉絲在為他歡呼。如果沒(méi)有上課鈴,也許他能玩到放學(xué)。我終于知道他為什么這么黑了。
他很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,小腿上不小心劃破了一道口子,他既不跟老師說(shuō),也沒(méi)告訴同學(xué),還蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室。
現(xiàn)在,大家一定猜到他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2
他個(gè)子比較矮,才到我脖子那里。他瘦得像猴子似的,我都能把他抱起來(lái)。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不長(zhǎng)也不短,白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。
他是一個(gè)擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的人,畫(huà)得又快又好。記得二年級(jí)的時(shí)候,一次美術(shù)課上,美術(shù)老師看到他畫(huà)的畫(huà),特別表?yè)P(yáng)了他,說(shuō)他很有畫(huà)畫(huà)天賦,畫(huà)的畫(huà)真是栩栩如生!
他是一個(gè)十分幽默的人。有一次下課,我因?yàn)橐恍┦虑楹懿婚_(kāi)心,他知道了就跑過(guò)來(lái),給我講了一個(gè)笑話,最終把我逗得捧腹大笑。
他還是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人。好幾次考試他都考了滿分,當(dāng)然,這與他平時(shí)的`努力是分不開(kāi)的,我也很愿意向他討教!
他是我一個(gè)很好的朋友,現(xiàn)在你一定猜出他是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是我最好的朋友———盧辰昊。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3
我有一個(gè)好朋友,他的臉圓圓的,笑起來(lái)有一個(gè)小酒窩,他的鼻梁高高的`,頭發(fā)烏黑烏黑的。
他很愛(ài)幫助別人。星期一下雨了,體育課改在教室自習(xí),老師留了作業(yè),我忘帶橡皮了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻,他看見(jiàn)了小聲問(wèn)我:“你忘帶橡皮了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他二話不說(shuō)把自己的橡皮分成兩半,給了我一半,小聲說(shuō):“你先用吧,我用這一半。”我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你”。他說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助”。
他很喜歡我,每天光捏我的臉,可能是我的臉太光了。放學(xué)的時(shí)候他一邊捏我的臉一邊說(shuō):“你的臉光光的,軟軟的,不信你自己捏捏看”。這可不是一次了,每次放學(xué)都會(huì)捏,我的臉都快被他捏扁了。但是我從來(lái)不跟他計(jì)較,每天放學(xué)還是會(huì)經(jīng)常一起回家。
他的學(xué)習(xí)很好,成績(jī)一直在99分——100分左右,我發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)好是有秘密的,因?yàn)樗看巫鐾觐}都會(huì)仔細(xì)檢查。
你們一定猜到他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4
她又高又瘦,眉毛像小月牙一樣彎彎的,一雙大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光,小嘴里總能說(shuō)出關(guān)心別人的`話。
她有時(shí)活潑開(kāi)朗,有時(shí)溫柔善良。她活潑,說(shuō)一個(gè)小笑話就能讓她笑個(gè)不停。她善良,說(shuō)話時(shí)都總是柔聲細(xì)語(yǔ),慢條斯理,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她急切的樣子。
她經(jīng)常幫助別人,是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,當(dāng)我有心事時(shí),她總是關(guān)心地問(wèn)候我。
她很有禮貌,經(jīng)常使用文明用語(yǔ)和問(wèn)候禮,每次和她說(shuō)謝謝,她都會(huì)回一句不客氣。
她的特長(zhǎng)是彈古箏,當(dāng)她穿上漢服彈著古箏時(shí),美妙的音符在她細(xì)長(zhǎng)的指尖纏繞,那該多美!
她很喜歡小動(dòng)物,特別是小貓,看見(jiàn)小貓就不由自想去摸一摸它,她還自稱是”貓王”呢!
這就是我的好朋友,我相信你們一定已經(jīng)猜出來(lái)了。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5
有這樣一個(gè)帥氣的男孩,你猜猜他是誰(shuí)?
他有著一頭短短的、烏黑的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像帶了一頂帽子,他長(zhǎng)著一張瓜子臉。濃濃的眉毛下面有一雙不大不小的'眼睛,你可別小看他這雙不大不小的眼睛,這雙眼睛里充滿了智慧友善的光芒,高高的鼻梁下面,有著一張非常有禮貌的櫻桃小嘴,當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩,他每天都會(huì)帶著一副天藍(lán)色的眼鏡,和他愛(ài)穿的那藍(lán)色衣服特別搭配。
他不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且也特別樂(lè)于助人,記得有一次我們?cè)谖缤邪喑燥埖臅r(shí)候,他看見(jiàn)我拿著一個(gè)有缺口的勺子,就著急地對(duì)我說(shuō)“別動(dòng)!你的勺子上有個(gè)缺口,不能用!”接著他就把他的勺子給了我,自己又去拿了一個(gè)新的勺子過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我就特別感動(dòng),心里默默地想我也要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人的精神。
看了我對(duì)他的描述,你們已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了嗎?告訴你吧!他就是我的同學(xué)也是我最好的朋友——蘇冠溢。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文6
我有一個(gè)很好的朋友,她秀發(fā)烏黑,總是扎著高高的馬尾辮;一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣;最特別的要數(shù)她那貝殼似的耳朵了,整張臉顯得那么精致可愛(ài)。
她很愛(ài)笑,對(duì)同學(xué)朋友整天都是笑瞇瞇的,我們一聊到什么有趣的`話題,她都咯咯地笑個(gè)不停。如果你想給她說(shuō)個(gè)悄悄話,還沒(méi)湊到她耳朵旁,她就已經(jīng)把身子擰成一團(tuán),笑得直不起腰。如果你不開(kāi)心,看到她笑,你也會(huì)瞬間心情好起來(lái)。她真是愛(ài)笑的不能再笑了!所以大家都叫她“愛(ài)笑鬼”。就這她還笑著說(shuō):還挺好聽(tīng)呢!
每一個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好和夢(mèng)想,她也不例外。她最喜歡跳舞了,每次一下課,她都在操場(chǎng)上像蝴蝶一樣翩翩起舞,陶醉在自己的舞蹈中,有時(shí)候還拉著我一起跳,我們約定長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,要一直閨蜜到老。
說(shuō)到這里,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好閨蜜——許若鈺。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文7
他有一雙黑寶石似的大眼睛,炯炯有神,那微翹的鼻子下,一張小嘴在笑。他的頭發(fā)軟軟的,在陽(yáng)光下的'照射下,泛出一層層美麗的光澤。
他是個(gè)很會(huì)講笑話的人,每次都逗得我們哈哈大笑。有一次,他問(wèn)我們腦筋急轉(zhuǎn)彎:“麥當(dāng)勞和肯德基誰(shuí)更大?”我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題后,使勁地左思右想,旁邊的同學(xué)也絞盡腦汁地尋找答案,比如:麥當(dāng)勞大,因?yàn)樗牡昝娲蟆瓦@樣,我們七嘴八舌地說(shuō)了好多想法,但都不對(duì),最后,他晃著腦袋,得意洋洋地公布答案:“當(dāng)然是肯德基大嘍!因?yàn)辂湲?dāng)勞是叔叔,肯德基是爺爺!鳖D時(shí),同學(xué)們笑地前仰后合,直到上課鈴響起。
說(shuō)到這里,你們知道他是誰(shuí)了嗎?快來(lái)猜猜看吧!
不過(guò)他很調(diào)皮,常常趁老師沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),偷偷地朝老師做鬼臉,作為好朋友,我要提醒他。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文8
同學(xué)們,我來(lái)描述一個(gè)人,你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)?
他高高瘦瘦的,皮膚又白又嫩,一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的`棉緞,柔軟順滑。讓我印象最深的是他的鼻子特別靈敏,有一次我?guī)Я艘黄克崮痰綄W(xué)校,他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)都聞出來(lái)是紅棗味的,他的鼻子可真厲害呀!
他也很樂(lè)于助人。有一次上體育課我跑步的時(shí)候不小心摔倒了,他看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)扶我。他雙手握緊我的手,臉上滿是緊張地對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有受傷?”看我沒(méi)事,一手扶著我的手,一手拉我起來(lái),站起來(lái)之后,他幫我把身上的灰塵給拍了下來(lái),我當(dāng)時(shí)心里暖暖的。
他非常喜歡跑步。他覺(jué)得跑步能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。每天六點(diǎn)他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)跑步,不管刮風(fēng)下雨他都會(huì)堅(jiān)持。
他就是這么一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人的小伙子,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文9
我們班有一個(gè)這樣的小男孩,他的頭發(fā)卷卷的`,眼睛小小的,笑起來(lái)的眼睛瞇成了一條縫,臉蛋胖乎乎的,很可愛(ài)。我真想捏一下他的臉。
他非常調(diào)皮,上音樂(lè)課和科學(xué)課時(shí),他總在教室里跑來(lái)跑去,趁老師不注意時(shí)對(duì)我們做鬼臉?缮蠑(shù)學(xué)和語(yǔ)文課時(shí),他就聽(tīng)話多了,不敢調(diào)皮搗亂。為了管好他,楊老師就讓他一個(gè)人坐在講臺(tái)旁邊。
他雖然很調(diào)皮,但總是笑瞇瞇的,即使有同學(xué)向老師告狀,他也不怕老師,他總是笑瞇瞇的說(shuō):“知道了!彼灿袃(yōu)點(diǎn),他喜歡交朋友,很樂(lè)觀,他不浪費(fèi)糧食,每次都能把學(xué)校的飯吃完。他非常喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)吃完飯,他就坐在位子上安靜地畫(huà)畫(huà),還畫(huà)得很好,被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。
你能猜出這個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小男生是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文10
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一雙比較短的雙腿,就成了他。
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。被英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好,美中不足的是他的字有一點(diǎn)點(diǎn)大。但他正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。
他很容易生病被老師安排在學(xué)渣們的最恐怖位置學(xué)霸們的最喜歡位置,這個(gè)位置是第一排正好對(duì)上了講臺(tái)。他的脖子一天比一天長(zhǎng)一點(diǎn)。原因是因?yàn)樗媲皵[著兩盆草,抄寫(xiě)筆記的時(shí)候,他的頭就要向上抬一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地他的.脖子一天比一天長(zhǎng)。這可都是語(yǔ)文老師給他練出來(lái)的。
可能是因?yàn)槔咸鞝數(shù)脑,每一次去外地研學(xué)我都被幸運(yùn)的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個(gè)子比我矮。如果你不認(rèn)識(shí)他,那么你聽(tīng)到聲音可能會(huì)是漂亮的小姐姐的聲音。
你們知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文11
我有一個(gè)好朋友,她是個(gè)性格活潑的小女生。我們倆的個(gè)頭差不多,她比我胖一點(diǎn)兒。她經(jīng)常穿藍(lán)色的小裙子,顯得特別可愛(ài)。
她的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的',門(mén)牙卻很大。因?yàn)樗軔?ài)笑,一笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙!我每次見(jiàn)到她,她都樂(lè)呵呵地看著我。
她特別愛(ài)看書(shū),經(jīng)常向同學(xué)借書(shū)看,看起來(lái)全神貫注,仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界。偶爾上課時(shí),她會(huì)拿著一本書(shū)藏在懷里看,被老師發(fā)現(xiàn)了,提醒了很多次!她還是忍不住看,哈哈,結(jié)果可想而知。
她心胸寬廣,從不與人計(jì)較。有一次我們鬧了點(diǎn)兒小別扭,我們生氣地說(shuō)再也不跟對(duì)方玩兒了。可是不到一分鐘,她就看著我笑瞇瞇地說(shuō):“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,現(xiàn)在,你猜她是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文12
我有一個(gè)朋友,他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,皮膚是黑黑的,還有一頭像刺猬一樣的頭發(fā),摸上去刺刺的'。
他喜歡玩電子游戲,比如和平精英等;他經(jīng)常和他的另一個(gè)朋友玩,而且他非常好,每次我向他借書(shū)時(shí),他總會(huì)同意;他的另一個(gè)朋友要求他怎么做他就照樣做,我雖然和他關(guān)系不是很好,但是我依然很喜歡他。
他總是丟三落四,每次交作業(yè),不是這個(gè)沒(méi)有就是那個(gè)沒(méi)有,而且他被數(shù)學(xué)老師罰站,他還很高興呢!就連老師都拿他沒(méi)辦法了;還有他會(huì)在上課時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)和我講話。
這就是我的朋友,你知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文13
親愛(ài)的各位觀眾朋友,大家好,歡迎收看每晚七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播的《猜猜他是誰(shuí)》節(jié)目,我是主持人甜甜。今天我們要猜的人有這些特點(diǎn),我來(lái)給你們一一介紹吧!
他個(gè)子高高的',皮膚黑黝黝的,看上去很結(jié)實(shí)。一頭干凈利落的短發(fā),根根向上豎立著。一雙炯炯有神的大眼睛就像兩顆黑色寶石,神氣極了。他還戴著一副黑框眼鏡,和他黑黝黝的皮膚特別相配。脖子上還戴著一條銀色的項(xiàng)鏈,寫(xiě)著“吉祥”二字。
他很喜歡運(yùn)動(dòng),特別喜歡踢足球,每當(dāng)體育課的時(shí)候,就一定能看到他矯健的身姿,就像一位專(zhuān)業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員,真是一個(gè)不折不扣的“足球小將”呀!
他遵守紀(jì)律,課堂上從來(lái)不吵鬧,總是端正坐好,專(zhuān)心聽(tīng)講。每當(dāng)老師提出問(wèn)題,總能看到他高高舉起的手,而且回答得非常正確,是我們班的小學(xué)霸呢!
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我的介紹,這個(gè)優(yōu)秀的男孩子,你們能猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文14
我有個(gè)親密無(wú)間的“好朋友”。他有兩個(gè)黑乎乎的眼睛,就像黑珍珠一樣閃亮。他還有一個(gè)櫻桃小嘴和蘑菇頭,顯得與眾不同,十分帥氣。
他的興趣愛(ài)好是練武術(shù)和練書(shū)法。他每次上武術(shù)課都很積極,完全不需要?jiǎng)e人提醒,而且他現(xiàn)在身姿挺拔,就像一個(gè)武術(shù)高手。他每次上書(shū)法課,都會(huì)認(rèn)真地練基礎(chǔ)筆畫(huà),因?yàn)樗乐挥芯毢没A(chǔ)才能練好字,正如俗話說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起!
他也很樂(lè)于助人。平時(shí)他一看到別人有困難,總會(huì)伸出援助之手。有一次,有個(gè)同學(xué)在跑步的時(shí)候摔跤了。他急急忙忙地跑過(guò)去看了看同學(xué)的.傷,關(guān)心地問(wèn)道:“疼不疼呀?”雖然同學(xué)說(shuō)不疼,但他還是二話不說(shuō)就用自己瘦小的身軀背著同學(xué)往醫(yī)務(wù)室走。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈!他就是我。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文15
他是一個(gè)高大的人,和我關(guān)系很好。他的頭發(fā)短短的,臉上右邊有一顆痣。
你看他很兇,但是他也很溫和。他很愛(ài)笑,一點(diǎn)兒也不膽小,一點(diǎn)兒也不小氣,一點(diǎn)也不沖動(dòng),一點(diǎn)也不暴躁。有一次,我不小心打到他了,我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的”。他溫和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次,我看見(jiàn)他畫(huà)了很多小人、坦克、飛機(jī),覺(jué)得好有趣。他畫(huà)的機(jī)器人高高的.,大大的。我和他畫(huà)過(guò)很多小人畫(huà),特別是小人打仗,真有趣。
猜猜看,他到底是誰(shuí)呢?
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