小學(xué)五年級(jí)作文8篇[薦]
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
雨過天晴后，天空像小姑娘的眸子，那樣透澈大片云彩點(diǎn)綴在這藍(lán)寶石般的蒼穹上，空氣也格外清鮮，有一種沖動(dòng)迫使我到戶外，頓時(shí)感到神清氣爽、心曠神怡。
我找了一個(gè)石凳坐了下來(lái)，靜靜地望著那令人清爽的藍(lán)天，有一種說(shuō)不出的感覺，我繼續(xù)坐在那里呆呆地望著，我望著那多變的云彩，一會(huì)兒變成了溫順的.小綿羊，一會(huì)兒變成了一匹奔騰的駿馬……我仿佛進(jìn)入了仙境一般。 那片云彩牽動(dòng)著我的心。
多變的云，是那么自由與灑脫，有誰(shuí)不喜歡那樣呢?我常常幻想著：幻想著變成一匹駿馬，自由地飛奔在草原上。我想變成一只小小鳥，在天空中展開翅膀，自由飛翔……
忽然，吹來(lái)了一陣大風(fēng)，吹散了大片的云彩，我的心，一下子空曠了。我擔(dān)憂著那片云彩的命運(yùn)，同時(shí)也牽掛著，牽掛著……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一次偶然，我看了一場(chǎng)令我新奇的魔術(shù)表演。
那是暑假的一天，天是那么的熱，炎熱的'太陽(yáng)如同烤爐一樣烤著大地，大地沒了精神，萬(wàn)物都聳拉著腦袋，只有樹上那不知疲倦的“歌唱家”知了，在不停地唱著“歌”，“知了，知了，知了……！”
我閑著沒事干，便打開電視，無(wú)聊地按著鍵，“暑假特別節(jié)目——世界魔術(shù)表演”幾個(gè)大字印入我的眼簾，我定眼一看，“好，這個(gè)節(jié)目好！”我呼叫著�！澳ν熊�？魔托車是魔術(shù)的標(biāo)題？”我半信半疑的自言自語(yǔ)道！
魔術(shù)開始了，一位打扮入時(shí)的外國(guó)叔叔抬著一輛缺輪胎的摩托車走到臺(tái)上，向大家揮了揮手，突然，他變出一根鐵棒，澆上汽油，用打汽火機(jī)“啪”地一點(diǎn)，整根鐵棒燃起來(lái)，可他不緊不慢，將鐵棒往上一扔，“他要干什么？”我充滿了疑問，大叫到。沒想到，他輕松地接住鐵棒，用嘴一吹，鐵棒竟變成了輪胎，“太棒了”我呼叫著……
這次魔術(shù)表演太新奇，太另類了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我把小樹弄歪了；它一望——小樹就長(zhǎng)直了。我把課桌搖壞了；它一望——課桌就修好了。我把作業(yè)做錯(cuò)了；它一望——作業(yè)就全對(duì)了。老師那雙眼睛真“鬼”；望一下——我的臉就羞紅了。老師的那雙眼睛真“神”；望一下——我的`手就變勤了。
我問，那雙親切的眼睛，究竟給了我什么？爸爸媽媽不回答，讓我自己去品評(píng)、咀嚼，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我愛畫畫。平常我最愛畫小鳥、房子和鮮花，今天，我拿起畫筆要給親愛的爸爸畫張像啦。
爸爸是一位經(jīng)理，個(gè)子又高又瘦。他有一個(gè)“國(guó)”字臉，嘴角向上翹著，臉上總是帶著淡淡的微笑。我天天都把爸爸慈祥的樣子記在腦海中。
爸爸待人都很好，不管是家人還是朋友。對(duì)年邁的爺爺更是照顧得無(wú)微不至，吃飯的時(shí)候幫爺爺挾菜，要是爺爺生病了，他會(huì)放下工作去幫爺爺買藥，每天還幫爺爺抹澡和洗澡。他講話總是又親切又溫和，所以我把爸爸的眼睛畫得又大又亮，把爸爸的`嘴巴畫得很漂亮，自信的笑意總是掛在嘴角上。
我把畫好的畫送給了正在上網(wǎng)的爸爸，爸爸高興地笑了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“月”“冰”初遇（一）
夏冷耀用手背蹭了蹭稍微汗?jié)竦哪橆a，哪怕是終年陰暗的沉暮森林在這盛夏中也異常的炎熱不過，那些陰影類魔獸就不會(huì)開始狩獵吧，懼怕陽(yáng)光的它們應(yīng)該不會(huì)出來(lái)的，她暗自腹誹道。
看著前方那無(wú)邊無(wú)際的森綠，可是再美的風(fēng)景也無(wú)法平息夏冷耀心中的煩躁，深吸了一口氣，仿佛做出了什么重大的決定，拿著一把黑色匕首的右手毅然揮下，片刻，身邊的一棵五十年左右的榕樹被攔腰切下。
“聽鶴舞姐說(shuō)，年輪可以辨別方向，可是……還是不會(huì)看啊“夏冷耀低頭看著這一圈一圈的紋路，突然感覺這個(gè)世界并不是很美好的（本來(lái)就是不美好的'）——其實(shí)她也不知道，剛才的響動(dòng)引來(lái)了一群饑餓的狼群，它們低聲咆哮著，猩紅的雙眼中有著野獸對(duì)食物最原始的渴望……
分割線
“冰墻術(shù)！“葉芷晴低聲念叨了幾句咒語(yǔ)，周圍的水元素劇烈地波動(dòng)起來(lái)凝結(jié)成一堵厚實(shí)的冰墻，可是很快，一道烈焰融化了這安全的感想。不過還好，至少給她爭(zhēng)取了一些逃脫的時(shí)間。葉芷晴手里緊緊攥著一根長(zhǎng)相奇異的藥草，從上面時(shí)不時(shí)閃出一道綠芒看來(lái)，絕對(duì)不是什么凡品，可是越好的草藥就有越強(qiáng)大的魔獸鎮(zhèn)守。
沒錯(cuò)，她招惹到了一只四階魔獸”胭脂赤蛇“，葉芷晴怎么也沒想到，居然是胭脂赤蛇在這里看守著。胭脂赤蛇是火屬性的魔獸，實(shí)力與屬性的壓制讓她在這場(chǎng)追逐中處于絕對(duì)的劣勢(shì)，現(xiàn)在她的魔力很快就要見底了。
而一直觀察著她的胭脂赤蛇能明顯地感覺到這個(gè)人類的魔力即將枯涸，更加地加強(qiáng)了攻擊的速度和力度。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)繁忙的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，同樣也是一個(gè)歡快的季節(jié)！
窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒吹過，感到一絲涼意——夏天正悄悄地離去；樹葉偷偷變紅，然后漸漸飄落；莊稼被收割，水果被采摘……秋天的腳步慢慢地近了。
秋林是最美不過的。
每逢秋天，當(dāng)銀杏葉黃了的時(shí)候，我都會(huì)去高教園區(qū)看銀杏。黃色的`銀杏葉，有一些飄落到地上，給銀杏邊上的小路鋪了一層柔軟的金黃色“地毯”。小路邊的草地上也有不少。我們用手捧起許多銀杏葉拋向空中，像下了一場(chǎng)“黃金雨”！我還會(huì)從那兒選出幾片特別精致、完整的銀杏葉，像一把把金黃的小扇子。玩累了，我們就躺在柔軟的草地上，那種癢癢的但又舒適的感覺十分愜意！
秋葉飄落，鋪滿林間的小徑，美得讓人沉醉。
秋風(fēng)又有一種獨(dú)特的韻味！
秋風(fēng)的涼爽與夏風(fēng)的悶熱截然不同，陣陣秋風(fēng)為我們送來(lái)絲絲涼意。
秋風(fēng)不僅給予我們涼爽，而且還帶著一包“染色劑”。每當(dāng)它掠過田野，就將稻田里的麥子、稻子等谷物染成黃色；掠過果園，就將果園里的果實(shí)染成各種顏色，像蘋果的綠色、石榴的紅色、梨子和香蕉的黃色；掠過山林，就將樹葉染成黃、紅、棕各種顏色……
秋天是美麗的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，更是歡快的季節(jié)。經(jīng)歷了春之蓬勃，夏之繁盛，人們便愛上了秋——
愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我總是喜歡回憶過去。
每當(dāng)我放學(xué)回家，走出校園的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起一二年級(jí)我在學(xué)校的時(shí)光；當(dāng)我在樓下散步的時(shí)候，會(huì)想起以前和伙伴在一起的情景；當(dāng)我在書房握筆寫作業(yè)的時(shí)候，會(huì)想起我以前在這里悠閑地讀書場(chǎng)景。
媽媽說(shuō)，人總是容易懷念過去，把過去的事情反復(fù)掛在嘴邊說(shuō)，放在腦袋里想。我也不例外，特別是那些快樂的回憶，和別人玩游戲勝利了啊，比賽取得了好成績(jī)啊，又學(xué)會(huì)做一件家務(wù)事了啊……所有這些，我總是不厭其煩地一遍一遍在腦海中“重播”，有時(shí)嘴里還不斷地念念有詞，情不自禁地將事件事的經(jīng)過復(fù)述一遍�；貞涍@些事情的時(shí)候，我總感覺自己像又將它們重新經(jīng)歷了一遍似的。有一次回憶起這些事情的時(shí)候，我完全融入了事情中，竟跟著事情的經(jīng)過情不自禁地做出相應(yīng)的動(dòng)作，媽媽覺得很奇怪，問我發(fā)生了什么事情，我這才從回憶中清醒過來(lái)。
但我仍然喜歡回憶，這讓我找回了小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的感覺。而且，我回憶什么事情，心里就會(huì)涌現(xiàn)什么和這件事情相關(guān)的'情感。我到外婆家去玩，本來(lái)玩得好好的，但我想起了一件剛發(fā)生不久的傷心事，便忍不住抽泣起來(lái)，弄得其他人不知所措；同樣的，當(dāng)我想起一件快樂的事，不管處在什么情況下，都會(huì)偷偷地樂起來(lái)。
不管是望著窗戶發(fā)呆還是坐在地上沉思，回憶都會(huì)讓我回到以前任意的時(shí)光去，和那時(shí)的我一起經(jīng)歷這樣那樣的事情，感受它們帶給我的喜、怒、哀、樂，讓我能夠?qū)⑽彝甑哪切┤兆雍腿魏我呀?jīng)流走的時(shí)光保留下來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，彈奏出好聽的歌曲。想知道我的夢(mèng)想是怎么來(lái)的嗎？那就得從一個(gè)電視劇說(shuō)起。我看了一個(gè)電視劇，講的是音樂類型的節(jié)目。一個(gè)八歲的小女孩因?yàn)閺男椾撉�，受到�?jié)目的邀請(qǐng)，講述了她的練鋼琴的童年。她從小就學(xué)鋼琴，她們家代代都是音樂世家，所以輪到這個(gè)小女孩也是繼承家族的傳承。小女孩特別的在意她的手，她不敢做一些重的活，而且她的家人也特別的照顧她，不讓她干容易傷手的活。有一次，小女孩幫她的媽媽洗碗，洗著洗著碗掉了，碎了一地。地很滑，小女孩想去找其它的碗碎片，不料滑倒了，手被碎片壓著，頓時(shí)血流不止。當(dāng)時(shí)她疼的哭了起來(lái)，這時(shí)她的家人發(fā)現(xiàn)了，就立馬送她去醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生說(shuō)，如果傷口再深一點(diǎn)的話，你可能不能學(xué)鋼琴了。小女孩知道了這樣的后果，突然感覺到又害怕又慶幸。害怕的是想到以后可能不能再學(xué)習(xí)她最愛的鋼琴；慶幸的.是還好沒傷的那么嚴(yán)重！經(jīng)過這件事情之后，給了這個(gè)小女孩很大的教訓(xùn)，也認(rèn)識(shí)到了怎么保護(hù)她的這雙手。在節(jié)目中，她展現(xiàn)了她最好的鋼琴技術(shù)，在舞臺(tái)上的她，非常的閃亮。她那白白細(xì)小的小手在一架很大的鋼琴上走動(dòng)，就能彈出非常悅耳動(dòng)聽的琴聲，看到這，我超級(jí)的羨慕她又敬佩她。因?yàn)檫@是她的一個(gè)夢(mèng)想。
我看了這個(gè)視頻，深受影響，我特別喜歡聽鋼琴的聲音。手機(jī)里都是純音樂的鋼琴聲，我覺得鋼琴聲是世界上最好聽的一種聲音。我的夢(mèng)想也是成為一位鋼琴家，能彈出好聽的聲音，給別人欣賞。我還常常幻想著:我有一天也能做在鋼琴面前彈鋼琴，下面是許多的觀眾欣賞著我彈的琴聲。僅僅是幻想我都覺得特別的美好，我對(duì)于鋼琴的熱愛是別人體會(huì)不到的。所以，我一定要像那位小女孩一樣努力堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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