六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)優(yōu)美的山坳里有一所學(xué)校，學(xué)校里有一位叫何光明的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)是全年級(jí)最優(yōu)秀的，像他的名字一樣給人一片光明的感覺(jué)。
有一天，何光明同學(xué)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)看得很投入，不知不覺(jué)中迷糊了。他看到一位白胡子的老人來(lái)到了他的面前說(shuō)：“小子，你不是很想得到天書(shū)嗎？我這里有�！迸R走前，白胡子老人給他三個(gè)錦囊，叫他每做完一件有意義的事，打開(kāi)一個(gè)錦囊，三個(gè)錦囊都打開(kāi)了，天書(shū)自然就在面前了。何光明將信將疑，按白胡子老人的話(huà)去做了。
他首先來(lái)到一片樹(shù)林里，聽(tīng)到一只小八哥在哀鳴。原來(lái)是樹(shù)林中布滿(mǎn)了捕鳥(niǎo)的粘網(wǎng)，八哥的爺爺你那、爸爸媽媽和鄰居野鴿子一家都已經(jīng)讓人抓走了，不知道死了還 是活著，它在粘網(wǎng)上哀求好心人的.搭救。何光明走上前去搭救了這只可愛(ài)的小八哥，小八哥說(shuō)在樹(shù)林前的小溪里還 放有漁網(wǎng)，野生魚(yú)的命運(yùn)也與它一樣好不到哪里去。
解救了小八哥，何光明報(bào)了警，很快來(lái)人去除了粘網(wǎng)和漁網(wǎng)，處理了抓鳥(niǎo)和捕魚(yú)的人，鳥(niǎo)兒可以重新在枝頭歌唱了，魚(yú)兒也可以重新在水中快活地游來(lái)游去了。他覺(jué)得這是一件有意義的事，打開(kāi)了第一個(gè)錦囊，只見(jiàn)在一片金色的字條上寫(xiě)著：“愛(ài)學(xué)習(xí)”，三個(gè)字。
把第一個(gè)錦囊收好，何光明繼續(xù)往前走，看到兩個(gè)中年人，一男一女在抬一頂轎子，從轎子里探出一個(gè)頭來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小孩，一直在埋怨大人抬的轎子不夠安穩(wěn)。何光明走上前去責(zé)問(wèn)小孩，怎樣可以這樣責(zé)怪大人的，不料轎子里的小孩說(shuō)人家的爸爸媽媽抬得相當(dāng)安穩(wěn)，他們抬得太不安穩(wěn)了。
父母縱是有不盡人意的地方，但他們都已經(jīng)盡最大的努力了，我們應(yīng)該感到幸福才對(duì)，何光明向轎子里的小孩說(shuō)了很多的道理。看到小孩下了轎子自己走了起來(lái)，何光明幸福地打開(kāi)了第二個(gè)錦囊，露出了一張紫色的字條，往外拉，看到上面寫(xiě)著：“愛(ài)勞動(dòng)”，三個(gè)字。
是啊，只有熱愛(ài)勞動(dòng)，才能給人收獲。何光明同學(xué)走著走著，突然看到國(guó)旗升起，聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌奏響，是在歡送新兵入伍。何光明與新兵戰(zhàn)士一起行注目禮，參加了升旗儀式。禮畢，他走上新兵的隊(duì)伍，懇求首長(zhǎng)讓他一起走向前方。首長(zhǎng)告訴他，先好好學(xué)習(xí)等他長(zhǎng)大了再來(lái)歡迎他。
他摸摸身上沒(méi)有帶什么東西，把隨身帶著的一支水筆送給了首長(zhǎng)，說(shuō)留個(gè)紀(jì)念吧，到時(shí)一定來(lái)迎接他�？粗~著整齊的步伐漸漸遠(yuǎn)去的新兵戰(zhàn)士，何光明打開(kāi)了第三個(gè)錦囊，只見(jiàn)在紅色的字條上赫然寫(xiě)著：“愛(ài)祖國(guó)”，三個(gè)字。
何光明明白了，什么是天書(shū)？天書(shū)就是要從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的習(xí)慣。從此，何光明同學(xué)的學(xué)習(xí)更加努力了，學(xué)習(xí)成績(jī)也更加優(yōu)秀了，在獅峰山下的山坳里增添了一道更加光明的風(fēng)景。
六年級(jí)作文 篇2
外婆家鄉(xiāng)有一條清澈的小溪，每到炎熱的夏天，小溪里涼爽的溪水便稀里嘩啦地流淌著，在陽(yáng)光下閃耀著粼粼波光。有趣的是，在小溪的石塊下還藏著許多石褐色的小魚(yú)和半透明的河蝦。村里的一些大人們會(huì)在溪邊的.大石階上洗衣或挑揀菜葉，而我喜歡和姐姐一起到溪邊捉魚(yú)蝦。
小時(shí)候的暑假，我都會(huì)去外婆家住上幾天。來(lái)到外婆家的第一件事，就是先去找子儀姐姐，不管三七二十一便拉著她往石階上跑，要她和我一起捉溪里活潑可愛(ài)的小魚(yú)蝦。我年紀(jì)小了些，姐姐擔(dān)心我有危險(xiǎn)，但我會(huì)自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)跑腿的忙活。她說(shuō)要紙杯，我就急匆匆地跑過(guò)街去，向外婆說(shuō)：“我要個(gè)紙杯�！蓖馄乓膊恢牢覀�?cè)诟闶裁疵茫α诵�，遞給我兩個(gè)紙杯，還沒(méi)等說(shuō)聲謝謝，兩條腿早已溜出門(mén)外，急得外婆直呼小心。
給紙杯裝上了水，就等把魚(yú)蝦捉到，來(lái)個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。迷你型的小魚(yú)在溪里游得快活，絲毫不顧忌危險(xiǎn)的到來(lái)。我們站在水里就要非常鎮(zhèn)定，鎖住目標(biāo)，不然都無(wú)法下手�？粗憬阈⌒囊硪淼匾崎_(kāi)石頭，觀察石塊下的小魚(yú)有沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，然后用雙手迅速去捧，看得我也是屏住氣，害怕我的呼吸驚動(dòng)了小魚(yú)，但這些機(jī)靈的小魚(yú)是會(huì)和你躲貓貓的，在你的眼皮底下快速溜走了。沒(méi)有任何工具，我們不是小魚(yú)的對(duì)手。我和姐姐換了一個(gè)捉魚(yú)策略，索性就用紙杯作為捉魚(yú)工具。姐姐用筆尖把杯底戳出幾個(gè)小洞，變成一個(gè)魚(yú)兜。我也學(xué)著姐姐的模樣，給紙杯變個(gè)功能，結(jié)果我的紙懷魚(yú)兜是兩邊通的，小魚(yú)可以這頭進(jìn)那頭出，只是給小魚(yú)過(guò)了一個(gè)隧道，它還是輕松地游走了。
姐姐的紙杯魚(yú)兜是成功的，勝過(guò)了雙手捉魚(yú)的低級(jí)方式，我們捉魚(yú)也是越有經(jīng)驗(yàn)，我們杯子里的小魚(yú)數(shù)量明顯增多，倒覺(jué)得這個(gè)小紙杯突然變小了，小魚(yú)小蝦在水杯里游動(dòng)變得很擁擠，它們的世界變小了。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，帶來(lái)了是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪，手棒著滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐有◆~(yú)蝦，上街也有種耀武揚(yáng)威的陣勢(shì)，好像我棒著的不是一小紙杯的小魚(yú)蝦，而是一大水桶。我都會(huì)沖著帶有羨慕眼神的小伙伴們說(shuō)：這是我和姐姐捉的，就我們兩個(gè)！他們都想擠進(jìn)來(lái)看個(gè)究竟，想看看到底有多少數(shù)量，杯子里到底是大魚(yú)還是大龍蝦……
我的童年是外婆家的那條小溪，歡快，明朗，清澈；我是那些快活的小魚(yú)蝦，自由自在，隨心所欲，笑聲如同溪水與我一起沿路潑灑，灑了一路的童趣。
六年級(jí)作文 篇3
在中國(guó)都說(shuō)女子不如男，我心里很不服氣，女子怎么不如男了？在學(xué)習(xí)方面，女生就很細(xì)心。男生做什么都是草草了事，寫(xiě)完作業(yè)一般都不檢查，而且寫(xiě)作文的時(shí)語(yǔ)言還單調(diào)乏味。在上課我們都積極發(fā)言，而男生不是沒(méi)有勇氣，就是不會(huì)。在家里，我們是父母的小幫手，在媽媽做針線(xiàn)活時(shí)，我總是幫媽媽穿針引線(xiàn)，或縫一些較小的東西。有時(shí)還在吃完飯時(shí)還會(huì)幫媽媽洗碗。在爸爸.媽媽下班時(shí)，我會(huì)幫他們拿拖鞋，給他們捶捶背。我是爸爸媽媽離不開(kāi)的小棉襖！
有一次，在上體育課時(shí)，老師讓我們比賽跑步，男生們便得意忘形地說(shuō)：“這可是我們的強(qiáng)項(xiàng)，對(duì)付你們，那真是小菜一碟�！蔽覀兣鷼鈶嵉恼f(shuō)：“你們別得意的太早�！北荣愰_(kāi)始了，老師的一聲哨響，我們飛快地跑去。在跑第一圈的時(shí)候，男生超過(guò)了我們，他們便得意洋洋的說(shuō)：“看，超過(guò)你們了吧！”可到了最后一圈，男生們已經(jīng)累的筋疲力竭了，我們女生向前沖去，加速，加速，在加速，最后我們終于反敗為勝了。看，剛才還得意洋洋的男生們，現(xiàn)在垂頭喪氣的。我覺(jué)得只有有毅力，肯吃苦，女生也一樣能贏過(guò)男生。
在古代有很多女英雄，比如花木蘭代父從軍，她既有膽識(shí)，還有勇有謀，讓敵人在戰(zhàn)場(chǎng)上片甲不留。統(tǒng)治大國(guó)的武則天，她是史上唯一的女皇帝，在她當(dāng)皇帝的過(guò)程中遭遇了很多人的反抗，但她還是不顧一切用誠(chéng)心贏得了民心。當(dāng)然還有我們河南的'常香玉，用自己的實(shí)際行動(dòng)為抗美援朝做出了巨大的貢獻(xiàn)。
雖然我們不能像男生那樣做沙漠中那挺拔的胡楊，但我可以做西湖邊的垂柳，嬌嫩中自有一番風(fēng)骨；我們或許不能像男生那樣做高大的大樹(shù)，但我們可以做那小草，小巧中自蘊(yùn)頑強(qiáng)。我相信，只要肯努力，男生女生都會(huì)成為有用的人。
六年級(jí)作文 篇4
暑假，我去了很多地方，也做了很多事，但讓我最難忘的，就要數(shù)我獨(dú)自一人帶小弟弟的那天了。
那天，媽媽去上班了，奶奶也去買(mǎi)菜了，只留下我和弟弟在房間里，我心想：大人們都走了，這下子我這個(gè)”實(shí)習(xí)奶姐”終于有活干啦！想到這兒，我忍不住得意地笑了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看弟弟有點(diǎn)不開(kāi)心，就和他玩起了躲貓貓。我把布蒙在了他的眼睛上，自己躲在了床邊。弟弟好不容易把臉上的布扯了下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)姐姐不見(jiàn)了，一翻身，便發(fā)現(xiàn)了躲在床邊的我，便“嘿嘿嘿嘿”地和我一起笑了起來(lái)。
我們姐弟兩笑著，只聽(tīng)見(jiàn)“咕——”地一聲，一股惡臭在空中彌漫�！霸懔�，動(dòng)聽(tīng)拉便便了！”我學(xué)著媽媽的'模樣，拿一盆水，用紙沾了點(diǎn)水，把弟弟的尿褲脫了下來(lái)，又把新的紙尿褲給他穿上，這才把他摟在懷里，丟掉了臟尿褲。
我抱著弟弟走了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)了“咕嚕�！钡穆曇�，原來(lái)是他肚子餓了。把有登腰往身上一綁，去給他喂奶。
不一會(huì)兒，奶瓶空了，動(dòng)聽(tīng)也睡著了。媽媽回到家，看見(jiàn)我倆，又驚又喜地問(wèn)：“你把弟弟哄睡了？”“對(duì)呀，我還給他換了尿布呢�！薄澳氵@個(gè)‘奶姐’真棒！”媽媽笑著說(shuō)。
我在弟弟身上看見(jiàn)了自己小時(shí)候的影子，通過(guò)這次自己帶弟弟，我體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易。
六年級(jí)作文 篇5
生活就是夢(mèng)一場(chǎng)，每個(gè)人都在夢(mèng)一場(chǎng)暢游，瀟瀟灑灑，真的是用雙手去創(chuàng)造自己的精彩人生，沒(méi)有人會(huì)去可以安排屬于你的人生，一切都是隨機(jī)的，一切都是自由，那些闖入你人生的匆匆過(guò)客，更不是一個(gè)“陰謀”。好吧，這不是夢(mèng)話(huà)，這是名副其實(shí)的事實(shí)。這就好似一個(gè)疑點(diǎn)，但，還是讓我解說(shuō)吧。
《臥薪嘗膽》就是典型的夢(mèng)一場(chǎng)。越王勾踐與吳王夫差的父親之間有不共戴天之仇，因?yàn)榇顺�，事情有了起頭。吳王怎能忘記殺父之仇哪？他每日讓身邊的侍從激勵(lì)自己那血海深仇未報(bào)，則永無(wú)安寧之日。因此夫差勤于練兵，想起那血海深仇便更加驍勇善戰(zhàn)，就這樣，越國(guó)和越王勾踐也慘遭滅門(mén)。但為了生存，勾踐不得己拿錢(qián)消災(zāi)。還好，夫差身旁有像伯嚭這樣見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的小人，勾踐夫婦也得以存活下來(lái)來(lái)到吳國(guó)為吳國(guó)做苦工。在這期間，夫差見(jiàn)勾踐沒(méi)有反叛之心，便心存憐憫，放虎歸山。故事又發(fā)生了轉(zhuǎn)變。勾踐回到越國(guó)欲報(bào)吳仇，心有余悸，每日誰(shuí)干草，嘗苦膽，嚴(yán)謹(jǐn)操兵。故事到了結(jié)尾，越王勾踐當(dāng)然滅了吳王夫差。
這是屬于《臥薪嘗膽》的夢(mèng)一場(chǎng)，故事很真實(shí)，更是事實(shí)，這是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一件波折四起的故事，是屬于夫差和勾踐的夢(mèng)一場(chǎng)。這樣的夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)到了人生哲理，夢(mèng)到了戰(zhàn)國(guó)政治。
這就是夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)出生活，夢(mèng)出世界。我們一個(gè)個(gè)降臨人間，不就是為了夢(mèng)一場(chǎng)。這樣，很隨心所欲，看，自己創(chuàng)造夢(mèng)一場(chǎng)，還可以名垂青史哪！好吧，其實(shí)生活有時(shí)候真的需要機(jī)緣巧合，所以夢(mèng)一場(chǎng)包含了太多太多。
既然是夢(mèng)一場(chǎng)，也說(shuō)說(shuō)我的故事吧！這個(gè)夢(mèng)一場(chǎng)是有些提心吊膽的。我不知道是不是每個(gè)屬于自己的生肖都怕它，至少我非常怕蛇。但是我雖然怕，卻非常想了解它。那天，我不無(wú)無(wú)聊的瀏覽著電視，忽然略過(guò)《動(dòng)物世界》，我一看，原來(lái)是介紹西雙版納的蛇群哪，我一個(gè)冷不丁大樓個(gè)寒戰(zhàn)，但好奇心殺死貓，我控制不住自己的心，只得接著看。趕得真不巧，正好碰到那成群成群盤(pán)在一起的蛇，我瑟瑟發(fā)抖，感覺(jué)那些蛇正一只一只的纏在自己身上，一條一條，縱橫交錯(cuò)，我感到自己要窒息了，可惜只是想象，還好。定了神，接著看，我目不轉(zhuǎn)睛盯著電視，是電視把時(shí)間加快了，那里好像是要冬季了，蛇們瞬間逃離那片巖石奔向四面八方，消失的'無(wú)影無(wú)蹤。我又是一個(gè)寒戰(zhàn)，我已經(jīng)心知肚明，晚上會(huì)有夢(mèng)魘向我襲來(lái)。果然不出我所料，但此事又有點(diǎn)錦上添花了。晚上我心有余悸，提心吊膽，小心謹(jǐn)慎。因?yàn)闆](méi)開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)細(xì)條的東西在地上扭啊扭，我第一反應(yīng)就是蛇，想打開(kāi)燈手卻不聽(tīng)使喚，我閉著眼睛強(qiáng)使自己走進(jìn)去。哦，還好……我失眠了……終于睡著了，夢(mèng)一場(chǎng)的世界里開(kāi)始梳理今天那一幕幕了。ta們還是搜索到我一天中腦海中浮現(xiàn)最多的畫(huà)面……我感到那些蛇正在用驚恐的眼神向我準(zhǔn)備襲擊，它們纏著我的身體，不留一點(diǎn)空隙，我不敢冒然動(dòng)彈，但我的精神對(duì)我說(shuō)，我必須逃離，我迫不得已，我無(wú)能為力，我狠狠的一點(diǎn)點(diǎn)把它們從我身子上拽下來(lái)。它們的溫度和它們的心一樣鐵石心腸！可是拽了一只一只來(lái)，我逃跑，拿起一根棍子是蛇，拽起一根繩子，還是蛇……
我的這一場(chǎng)夢(mèng)一場(chǎng)因果關(guān)系并非那么明顯，但是它真的存在……
夢(mèng)一場(chǎng)又為我們?cè)忈屃艘环N方式。夢(mèng)在夢(mèng)一場(chǎng)，誰(shuí)也無(wú)法逃脫，更無(wú)法解脫。既然如此，創(chuàng)造自己的夢(mèng)一場(chǎng)吧！
這應(yīng)該就是我對(duì)夢(mèng)一場(chǎng)的理解吧。我說(shuō)夢(mèng)一場(chǎng)不需要機(jī)遇，應(yīng)該誰(shuí)也無(wú)法解釋吧！但我堅(jiān)信它不需要，沒(méi)有什么幕后主使控制著你，更沒(méi)有上帝為你指引方向。夢(mèng)一場(chǎng)也許只是為了“跟著感覺(jué)走”吧……
六年級(jí)作文 篇6
都說(shuō)父母的錢(qián)來(lái)之不易，可誰(shuí)能真正體會(huì)到他的深處呢，但，自從我有了那次勞動(dòng)后，我真正的感受到了勞動(dòng)的艱辛。
這天，我早早地起了床，準(zhǔn)備讓媽媽把我送到鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備找一戶(hù)人家，幫著秋收。
來(lái)到鄉(xiāng)下，田野里有好多大爺大娘在彎著腰勞作，像小雞啄米，一會(huì)下去，一會(huì)上來(lái)，我找好一個(gè)看上去和眉善目的老奶奶，上前去問(wèn)道；老奶奶，您家秋收人手夠不夠啊。老奶奶說(shuō)不夠啊，小姑娘你要幫我嗎。好呀。我又說(shuō)道，老奶奶我?guī)湍愀苫睿荒馨赘蓪?duì)不對(duì)，您要對(duì)我?guī)湍闱锸盏谋憩F(xiàn)和我的'工作效率來(lái)付給我一些錢(qián)，當(dāng)然，您可以漲工資，也可以扣。老奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，臉立刻就拉了下來(lái)，沉著臉對(duì)我說(shuō)，你個(gè)小姑娘，我還以為你好心好意幫我……說(shuō)了好多，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就是舍不得給我工資，說(shuō)完就把我給趕走了。我的好涼好涼，怎莫可以這樣，但我還是可以理解，畢竟老人以前過(guò)苦日子過(guò)慣了，不舍得花錢(qián)。
后來(lái)，我又找了幾家，終于有人愿意幫助我了，太高興了。
干了一下午，拔了白菜，挖了土豆，摘了葡萄……干了好多活，好累好累。
雖然在勞動(dòng)的過(guò)程中，有很多小插曲，雖然我想過(guò)放棄，但一想到，我只要在堅(jiān)持一會(huì)，就會(huì)得到我人生中的第一桶金，我就會(huì)在堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人，我轉(zhuǎn)到了20元，拿在手里沉甸甸的，掙錢(qián)真不容易啊。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我不僅體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，還領(lǐng)悟到了父母的錢(qián)都是用血汗賺來(lái)的這句話(huà)，是那樣的準(zhǔn)確。
六年級(jí)作文 篇7
四季之中，我獨(dú)愛(ài)秋，那是一個(gè)火紅的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋之萬(wàn)物中，我獨(dú)愛(ài)葉，那是一縷生命，一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋天的聚會(huì)，秋風(fēng)如約而至，她帶來(lái)了許多禮物。在參加聚會(huì)前，她必須先把這些禮物派送出去。于是，帶著使命，她出發(fā)了。
秋風(fēng)輕輕吹了一口氣，就把花兒們喚醒了，她還叫來(lái)了秋天媽媽?zhuān)锾鞁寢屖且晃粫r(shí)尚藝術(shù)家，她把田野迷人的綠裙拿走了，卻給了田野一身金黃的晚禮服。她把天空的碧藍(lán)點(diǎn)綴得更加美麗，為大地?fù)Q上了一身秋裝……所有經(jīng)過(guò)她精心加工的，雖然是在秋天，卻還顯得那么有生機(jī)。
待秋天媽媽把所有生物都點(diǎn)綴了一番后，秋天，便是一個(gè)多彩的世界。葉，尤其是楓葉，更是不能少的。楓葉，成了秋天的聚會(huì)上的一顆閃亮的明珠。楓葉們穿著火紅的或金黃的或黃中帶綠的禮服來(lái)參加聚會(huì)，一到場(chǎng)，便成了聚會(huì)的焦點(diǎn)。舞動(dòng)的是活力，旋轉(zhuǎn)的是青春，展現(xiàn)的是魅力。冬青樹(shù)葉也不遜色，深綠色的西裝，成為全場(chǎng)最神氣的`帥哥，引得不少葉子向他討教四季常青的秘方。
而我最喜歡的莫過(guò)于那一片片火紅的楓葉林，那么鮮亮，那么耀眼，那么特別。紅得就像要燃燒起來(lái)一樣，把人們的心都給點(diǎn)亮了。難怪古人會(huì)說(shuō)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾烀利惖臈魅~，無(wú)論他們身在何處，永遠(yuǎn)是一幅美麗的圖畫(huà)，一派勃勃生機(jī)。
六年級(jí)作文 篇8
葉子，雖是一種常見(jiàn)而又不引人注目的事物，但是，“紅花需要綠葉襯”，葉子可以用來(lái)做剪貼畫(huà)、書(shū)簽等。今天，水晶老師為我們上了一節(jié)別有生趣的葉脈書(shū)簽制作課。
首先，水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們，一片葉子分為葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分，它們有心形的'，針形的……五花八門(mén)，形態(tài)各異。
簡(jiǎn)單的制作方法介紹完后，期待以及的制作終于開(kāi)始了，大家紛紛拿起帶來(lái)的牙刷、剪刀和紙巾，在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個(gè)家長(zhǎng)給我們發(fā)葉子，葉子一發(fā)到手上，我們就開(kāi)始刷了起來(lái)，“唰唰唰”的聲音傳遍了整個(gè)教室�？晌业娜~子似乎想要和我作對(duì)似的，一塊地方的葉肉總是下不來(lái)，我放到水里泡一會(huì)兒，刷一會(huì)兒，重復(fù)了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于刷完了。我們開(kāi)始染色，我比較喜歡原汁原味，于是我直接開(kāi)始塑封，從塑封機(jī)里出來(lái)的是我的第一張葉脈書(shū)簽，我在它尾部打上一個(gè)孔，穿進(jìn)了流蘇，一張精致的葉脈書(shū)簽就完成了。
葉子原來(lái)能做出如此漂亮的書(shū)簽！參加了這次活動(dòng)后，我更對(duì)葉子肅然起敬了。
六年級(jí)作文 篇9
“你怎么總是拖拖拉拉的，像一只烏龜做事慢吞吞的�！泵慨�(dāng)我做事拖拉的時(shí)候，媽媽就會(huì)用這句話(huà)來(lái)罵我。一天早上，我一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己變成了烏龜。
我剛醒，就發(fā)現(xiàn)被子像一塊巨石壓在我身上。窗簾像一個(gè)瀑布蓋住了窗戶(hù)。我艱難地從“巨石”底下爬出來(lái)，突然覺(jué)得背上沉甸甸的。我扭頭一看，差點(diǎn)被嚇?biāo)括D―我的身體竟然在一個(gè)綠色的殼里。我再仔細(xì)打量著自己，我變成了烏龜！
我只能接受了現(xiàn)實(shí)，我緩慢地爬著，想出去看一看。我該如何下床呢？我絞盡腦汁想不出一個(gè)好辦法，只能跳下去了。然而，沉重的龜殼使我無(wú)法跳躍。我掉了下去，掉在地板上，發(fā)出巨大的響聲，幸好媽媽還在睡覺(jué)。
我觀察了一下周?chē)那闆r，決定去與我家那兩只烏龜交流一下。我用盡全力，終于爬到了客廳。接下來(lái)還有一大段路要走，我嘆了口氣，向陽(yáng)臺(tái)慢慢地爬去。烏龜本來(lái)速度就慢，慢慢地爬就更慢了。終于，我到達(dá)了陽(yáng)臺(tái)的門(mén)口，門(mén)縫很小，烏龜是鉆不過(guò)去的，我只能用爪子扒開(kāi)門(mén)。一只烏龜?shù)?力量能有多大？我使盡全力，將門(mén)扒開(kāi)了四毫米。多么關(guān)鍵的四毫米�。∥覕D了過(guò)去，看到了“烏龜別墅”了！我離成功只差一步了！
我的體力已經(jīng)耗盡，只能在原地曬太陽(yáng)恢復(fù)體力。與我的寵物烏龜交流會(huì)發(fā)生什么事呢？
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