五年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一名宇航員，坐在宇宙飛船里，在無邊無際的宇宙中遨游。
晚上，看著星空，我想象著什么時(shí)候才能上去看宇宙��？我知道宇宙非常非常的大，大得讓我無法想象。在太空中肉眼看宇宙，那感覺一定很奇妙，在太空里，不知道能不能看到其它星球了，不知道住在太空里是不是和地球一樣？可以想象太空里的景色一定很美，航天英雄楊利偉叔叔是我國(guó)第一個(gè)登上太空的宇航員，真想當(dāng)面問問他是什么感覺，我相信隨著我們祖國(guó)不斷強(qiáng)大，科技不斷進(jìn)步，我相信我一定會(huì)坐上宇宙飛船，一定會(huì)到太空去旅游的。
要想成為宇航員，需要很多條件，聽說楊利偉叔叔是經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，經(jīng)過重重選拔才能上天的，所以，為了我的理想，我現(xiàn)在要做好準(zhǔn)備，爸爸告訴我，要想成為宇航員，首先要有淵博的知識(shí)，同時(shí)要有強(qiáng)健的體魄！是啊，爸爸說的`對(duì)，我現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)，如果沒有知識(shí)，怎么能駕駛宇宙飛船呢？
為了我的理想，我要努力學(xué)習(xí)鍛煉身體！
為了我的夢(mèng)想，我時(shí)刻準(zhǔn)備著！
五年級(jí)的作文 篇2
他，有著老水牛般的任勞任怨，為人特別寬厚，不管你怎么對(duì)他，他總不生氣，所以人緣極好。他，就是我們班的管家強(qiáng)。
記得有一次，學(xué)校里的老師出去旅游，我和管家強(qiáng)也沾了爸媽的光，跟著去游玩。預(yù)訂的賓館旁有條鵝卵石鋪成的小道，附近有幾個(gè)小池塘，家強(qiáng)站在池邊不知在干啥。我正找他呢，就跑了過去，不料被石子一絆，直直地向他撲去！只聽“撲通”一聲，管家強(qiáng)就落下了水，一時(shí)間，他還不知發(fā)生了什么事情。不過，他立刻就回過神來了。謝天謝地，幸好家強(qiáng)熟知水性，盡管天冷凍得嘴唇發(fā)黑，他還是很快游上了岸。呀！他的衣服水淋淋的，不停地滴著水，身體在寒風(fēng)中不住地打著哆嗦，原本紅潤(rùn)的臉也發(fā)青了。我見了，連忙帶他去賓館里換衣服。我原認(rèn)為管家強(qiáng)會(huì)向大人告狀，心里不由地一陣發(fā)毛，可他什么也沒有說。
盡管他的脾氣很好，但絕不能對(duì)他開一丁點(diǎn)玩笑。記得五年級(jí)下冊(cè)，陶老師給參加奧數(shù)比賽的同學(xué)發(fā)下一張?jiān)嚲�。管家�?qiáng)做得最快了，我還在做第五題，他就交卷了。盡管沒有檢查，但還是得了滿分。陶老師也覺得很奇怪，就問他是怎么回事。管家強(qiáng)很誠(chéng)實(shí)地說：“我昨晚在家剛做過，爸爸還講解了呢！”我聽了，就說：“是不是提前作弊了？”大家都知道這是個(gè)玩笑，都大笑起來。傍晚，我意外地接到了他爸爸的'電話，他問我：“揚(yáng)帆，家強(qiáng)今天在學(xué)校里怎么了？回到家連晚飯也不吃，直怪我昨天讓他做了試卷�！蔽翌D時(shí)明白是我那句話的緣故，連忙向他道歉，他這才消了氣。
看到了吧，這就是耿直的管家強(qiáng)！
五年級(jí)的作文 篇3
冬。
很涼。
除了早上上班時(shí)間，這里通常是安靜的。
此時(shí)，與我同走在這條路上的人不多，但有一個(gè)人卻引起了我的注意。她手里牽著一個(gè)兩三歲大的女孩子，自己也不過也就二十八九歲的樣子。只見她緊了緊肩上的披風(fēng)，一邊看著前方的路，一邊不時(shí)看看自己的孩子。
走在前面的這兩個(gè)人也許是母女，因?yàn)槊慨?dāng)一陣風(fēng)吹來，這位母親就蹲下問一句：“冷嗎？”就因?yàn)檫@，她們倆吸走了我所有的目光。
這條路不寬，但要并排走過兩個(gè)人還是綽綽有余的，但當(dāng)那女人不停地蹲下和站起，就會(huì)有人與她擦身而過，這條路便不知不覺變窄了。在這寒冷的地方，少了點(diǎn)空間，卻似乎又多了些什么！
看著前方這一和諧的畫面，聽著一句句問候，不時(shí)我有了羨慕，或是說不僅僅是羨慕。因?yàn)槲业哪赣H已經(jīng)過世了。
就在這時(shí)，突然有一個(gè)趕時(shí)間的人左手拿著早餐，右手拿著公文包，匆匆往前趕路。于是，在這條窄窄的小路上，就這樣多了一個(gè)匆促的人，依然往前跑著，跑著……當(dāng)他從那小孩兒身邊跑過時(shí)，我是多么想讓時(shí)間定格在那一剎那，讓我把那即將摔倒在地的小女孩兒扶正，然而我做不到，時(shí)間也做不到DD那小女孩兒，被一股風(fēng)連帶人的力量撞到地上，也被迫離開了她媽媽溫暖的手。
撞人的那人也意識(shí)到了，便跑回來，扶起小孩兒連聲道歉。只見這時(shí)那位呆在原地的母親才漸漸走過去，接過孩子，蹲下來問：“疼嗎？”那孩子努力地?fù)u了搖頭，是那么勉強(qiáng)，卻又是那么勇敢，快流下的`眼淚竟然活生生的就這樣又被她的眼睛“吞”了下去。
那位母親便從口袋里拿出一張紙巾，幫這孩子擦臉和手，這母親的眼淚倒流個(gè)不停，我卻只聽見那孩子說了兩個(gè)字：“媽媽！”她卻哭得更兇了……圍觀的人也漸漸堵住了這條狹窄的小路�！靶枰宜退メt(yī)院?jiǎn)幔俊弊踩说娜藛��！安挥茫阋膊皇枪室獾�，你趕時(shí)間的話你就走吧！”這母親也很講道理。那人自然是不好意思地走了，途中，回了好幾次頭，“主角”走了，圍觀的人也少了，只剩下我和一個(gè)中年婦女，還有那位母親默默的哭聲。中年婦女問：“你還哭什么呀？這孩子不是沒什么事嗎？”我被這位母親的答話怔住了，雖然只有幾個(gè)字“她是我的女兒��！”這樣一個(gè)二十來歲，還需要?jiǎng)e人照顧的人竟然能說出這樣一句話，那中年婦女聽后也離開了。聽到這里我莫名地想哭，我無心再看下去，作為唯一的觀眾我也離開了……
在離開的路上，我不禁想到：在我還沒有記憶的時(shí)候，當(dāng)年，也許我的母親也曾在這樣一條的小路上噓寒問暖，曾在我莫名受到傷害的時(shí)候，默默地哭泣，這一切，僅僅因?yàn)槲沂撬畠骸?/p>
五年級(jí)的作文 篇4
天底下母愛皆知，但是大家有沒有關(guān)注到還有一位默默無聞為我們做貢獻(xiàn)的父親。父親不像母親那么無微不至，但是有一種別樣的愛。如果把母愛比作幽幽泉水，那父愛則是高大的泰山。
我的父親雖然不像母親一樣那么關(guān)注我的學(xué)習(xí)，但是在關(guān)鍵時(shí)候，還是得靠我的父親。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸過來耐心的給我講，給我理清思路，讓我明白這個(gè)題，并懂得這一類型題的求法。在我的.成長(zhǎng)道路上，父親的關(guān)心雖然不多，但每件都是非常重要的。
我的父親還給了我勇氣。我去北京歡樂谷玩的時(shí)候，看到了一個(gè)娛樂項(xiàng)目，名字叫做銀鳥飛翼，是一種過山車。非常刺激，軌道也比較長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，腦子里立刻浮出了好玩兩個(gè)字。但是自己又不敢上。爸爸看了我這個(gè)樣子，便對(duì)我說：“覺得好玩就要上，男子漢就需要勇氣。如果你上了以后在遇到什么事就不怕了。再說了，這些都有安全設(shè)施，不要擔(dān)心掉下來，你看多好玩呀。在爸爸的鼓舞下，我終于決定嘗試一下。輪到我們了，我的心跳動(dòng)速度立刻升快。出發(fā)了，我就像鳥一樣飛來飛去，真的不算很恐怖，但是卻非常有趣兒。是爸爸給了我勇氣，讓我在許多事得到了幫助。
我的爸爸給了我快樂。媽媽主張讓我學(xué)習(xí)，爸爸主張讓我放松，有個(gè)更好的心態(tài)學(xué)習(xí)。爸爸和我一起玩耍，給了我快樂，讓我從疲勞的一天里走出來，心情變得輕松快樂許多，也變得更加有活力。
當(dāng)我不小心磕破時(shí)，找到爸爸，希望得到一絲安慰�？墒前职謪s說：“沒關(guān)系，誰都磕破過，過幾天就好了�！蔽译m然不情愿，但是我知道，爸爸并不是不關(guān)心我，他這樣做是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要經(jīng)常依托別人。也許這就是父愛吧。
父愛如山，在我們眼里，雖然情感上不如媽媽好，非常冷淡，但是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，可以看出他總是關(guān)心著我們。
五年級(jí)的作文 篇5
菊花是“花中四君子”之一，在我國(guó)有悠久的歷史，早在三千多年前就又記載了。屈原寫下了“春蘭兮秋菊，長(zhǎng)無覺兮千古”的詩(shī)句。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”更是家喻戶曉的千古名句。
菊花別名黃花，屬菊科，是宿根花卉。菊花品種很多，如果按時(shí)間可以分成早菊，秋菊和晚菊。此外還有五月菊，七月菊等等。
菊花的形態(tài)各異，一種姿態(tài)仿佛可以體現(xiàn)出一種性格，有的讓人覺得優(yōu)柔寡斷；有的卻蒼勁有力；有的嫵媚動(dòng)人；有的樸實(shí)無華，卻格外純真。它的花瓣有的像蠶絲一般細(xì)膩；有的像爪子一樣柔美；有的如少女的長(zhǎng)發(fā)一般飄逸；有的如一個(gè)小洋娃娃一般玲瓏可愛。它的顏色有金碧輝煌的'黃色；有熱情奔放的紅色；有清麗高雅的白色······它的姿態(tài)和顏色引起了我的無限想象：金色的像一個(gè)衣著華麗的大小姐；紅色的像一個(gè)妖嬈女郎；白色的像一個(gè)矜持的姑娘······菊花的香氣也沁人心脾，讓人神清氣爽。菊花不但好看，作用也很廣泛。它的花序是一種名貴的中藥材，其嫩莖、葉、根也可作藥用。菊花還能做成各種美味佳肴。
我愛菊花，愛它悠久的歷史，婀娜的身姿和廣泛的用途。
五年級(jí)的作文 篇6
炎熱的夏天弟弟離我們遠(yuǎn)去了，涼快與金色的使者——秋日妹妹來到了我們身邊。
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從一棵高大的樹上落了下來，它就是的信號(hào)兵——梧桐樹伯伯。秋風(fēng)吹來，它的葉子就成了的使者，隨風(fēng)飄蕩，告訴我們秋天來了，多加點(diǎn)衣裳，別著了涼，秋天的風(fēng)在一次吹來，它的葉子又成了秋天的舞者，順風(fēng)而飛。盡情的向我們展現(xiàn)它們那婀娜多姿的舞姿秋風(fēng)又一次吹來，它的葉子很快成了秋日里的信使，順著風(fēng)飛向祖國(guó)遼闊的平原，飛向祖國(guó)萬里海疆，它們飛到那，便會(huì)把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送給大地母親，送給豐收時(shí)的農(nóng)民伯伯，送向你，我，他.......
此時(shí)此刻我正站在小區(qū)的花園中，閉上了眼睛，靜靜的站在一棵楓樹底下，輕輕的，慢慢的`，貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣，慢慢的，輕輕的睜開眼睛一看：“啊秋高氣爽，萬里無云，火紅火紅的楓樹葉畫出了秋天美麗無比的風(fēng)景�！币魂囮嚽镲L(fēng)吹過，楓葉在空中翩翩起舞，加上楓樹葉子的配合，更是讓這美麗的秋景如虎添翼，用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這一句詩(shī)來描繪楓樹旁的景色，是再合適不過了，秋天的樹葉各式各樣，它們映照了秋天美麗的景，促使秋天更上一層樓。
五年級(jí)的作文 篇7
一提起這件事，我就想笑。我居然被一只貓追得到處跑……
這個(gè)故事發(fā)生在老家，我從外婆家回來，一下車，婆婆就吿訴我，老母貓生孩子了，我直奔后院想看清楚。到了后院，我看見母貓側(cè)身臥著，身邊的幾只小貓，個(gè)個(gè)嘖嘖吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共有5只，3只花白，1只灰色，1只雪白，特別醒目，十分可愛。它那雪白的皮毛上面均勻地‘印’著棕色斑點(diǎn)，活像一頭小花斑豹。過了一會(huì)兒，那些小貓都依在媽媽的'懷里睡著了。
我輕輕抱起那只小花貓，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，越摸越覺得小花貓可愛，我情不自禁地把小花貓抱到懷里。誰知這下可闖下大禍了，那只母貓突然站起來，瞪著圓溜溜的眼睛向我大叫，那意思似乎是讓我把小貓放下，否則就對(duì)我不客氣。我瞪了它一眼，指著它的貓腦袋說：“哎喲，就你這樣也敢跟俺斗，吃了熊心豹子膽啦！你不讓我抱，我偏要抱！看你能把我怎么樣？！”我越想越得意，竟然抱著小貓跑了出去，我順手把門關(guān)上了。這時(shí)，母貓沖了上了，使勁地拱著門。我故意引逗它說：“拱也沒用，老實(shí)在家里待著吧！你看你多小氣，連抱抱小貓都不可以，我今天非抱不可，有本事你就出來��！”我的話音剛落，就看見，母貓居然從窗戶跳出來，這下可把我嚇壞了，撒腿就跑。母貓氣沖沖地叫著，緊迫不舍，我一跑，一邊順手拾起一根樹枝向母貓使勁地扔過去。我怯了，只好乖乖地放下小貓，我狼狽的逃走了。母貓奪回了它的孩子，才停下追趕。
這件事很快傳開了，我成了村里的笑談。雖然丟了面子，但并沒有生老母貓的氣，它對(duì)小貓有那么深厚的“母愛”！倒也使我感動(dòng)，這也使此番歷險(xiǎn)充滿快樂！
五年級(jí)的作文 篇8
書是我的朋友。我愛讀書，在讀的各類書中，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的書之一，也是讓我感受最深、受益最大的一本書。
《魯濱遜漂流記》一書，是著名作家笛福的代表作，主要講了主人公魯濱遜，因愛冒險(xiǎn)，出海遇難，漂流到荒無人煙的小島上，他在島上克服了重重困難，經(jīng)歷了常人難以忍受的痛苦，堅(jiān)持在荒島上生活了28年，最后回到了他家鄉(xiāng)的故事。
這篇文章的字里行間，展示了魯濱遜的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和不怕困難的精神。他的一言一行告訴我們：當(dāng)意外來臨時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)接受和面對(duì)，并且用一顆積極樂觀的心去看世界，堅(jiān)信明天美好的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，要敢于自立自救，不向?yàn)?zāi)難低頭；而不是畏懼、逃避、消沉、怨天尤人。因?yàn)橹挥胁晃菲D險(xiǎn)的人，才能看到最美的風(fēng)景。只有敢于冒險(xiǎn)的.人，才能享受到冒險(xiǎn)樂趣。
書是知識(shí)的源泉。老師曾經(jīng)告訴我，看的書越多，從書中明白的道理就越多，我們成長(zhǎng)過程中走的彎路就會(huì)越少。魯濱遜堅(jiān)毅的性格和英雄本色，就是我學(xué)習(xí)生活中的榜樣。
以后，我會(huì)做一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。學(xué)習(xí)上不懂就問，不會(huì)背的英語單詞堅(jiān)持天天背，直到把英語成績(jī)趕上來；在家里幫父母做力所能及的事，鍛煉自己的意志。因?yàn)�，�?dāng)軍人的表哥曾告訴我，只有一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能挑戰(zhàn)一切艱難險(xiǎn)阻，勇往直前；才能成為一個(gè)有責(zé)任感的人，才能為國(guó)爭(zhēng)光。
書是我的朋友，我愛讀書，書是我成長(zhǎng)過程中不可少的好伙伴；也是我實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的指路明燈。
五年級(jí)的作文 篇9
第一次接觸到了你——書，我的頭上頂著一個(gè)大大的問號(hào)：“這是什么？”我拿著書左看看，右看看，還仔細(xì)翻了翻，可仍舊不懂眼前這個(gè)四四方方、怪模怪樣的東西是什么。
“妞，翻什么呢？”媽媽見我一雙小胖手在擺弄著什么，湊過來好奇地問�！皨寢專@是什么？”我一見媽媽來了，肉乎乎的小手拿起書，一顛一顛地跑向媽媽，踮起小腳，把書送到她眼前，好奇地睜大了眼睛，問道。
“這個(gè)呀，”媽媽耐心地解釋道：“這個(gè)叫書，里面有很多東西喲！”“書又是什么？”我依舊不解，那個(gè)大問號(hào)也沒有絲毫褪去的痕跡。
“你以后就明白了。”媽媽一眨眼，對(duì)我神秘一笑，我差點(diǎn)暈過去——這算哪門子的回答��！不過，老媽絕不會(huì)騙我，既然她這么說，我就信她一次吧。
果不其然，在我一年級(jí)時(shí)，我又一次接觸了書。書這個(gè)東西真的很奇妙，里面的一個(gè)漢字似行龍游虎，看見“笑”讓人禁不住微微笑，看見“哭”又讓人忍不住淚眼朦朧。而這些奇妙的字組合起來，便成為了一篇篇優(yōu)美的`文章。想起以前的自戀與不合群，簡(jiǎn)直羞恥……
月光從以前移回現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了五年級(jí)的小學(xué)生，積累了許多漢字和詞句，考了三次全班第一。我要多讀書，讀好書，成為一個(gè)博覽群書，舉世聞名的大畫家。
感謝你，書！感謝你讓我了解了豐富的世界，讓我變得開朗、合群。我想感謝你，書！
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