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        三年級作文300字

        時間:2024-05-11 13:56:30 三年級 我要投稿
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          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】三年級作文300字4篇

        三年級作文300字 篇1

          這段時光,我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。

          星期日,我和家長去青原山游玩,剛坐下休息,就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看,它很高將近一米,全身墨綠色,根部細(xì)細(xì)的,中間是空的,像個空瓶,上方還有一片堅硬的角質(zhì)殼覆蓋著,直徑有一分米寬,前端張大,像個小喇叭,里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體,還散發(fā)著甜甜的`、香香的氣味。我想:可能是它的“體液”吧!我還發(fā)現(xiàn),它喜愛生長在潮濕的地方。

          這時,一只蒼蠅飛了過來,大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧,蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了,我來到瓶子草邊,掀開蓋子一看,呀!蟲子已經(jīng)被“消化”了,只剩一個空殼。

          “天生殺手“瓶子草真搞笑!

        三年級作文300字 篇2

          今年的三八婦女節(jié)在星期五,在班隊課上,沃老師組織我們自己做送給母親的禮物。

          這個話題一直從早上延續(xù)到班隊課。大家在討論各自都送個母親什么禮物。我的禮物是lucky star——幸運星,不過不是一顆,而是一盒,盒子是五角星形的,我在學(xué)校里和同桌數(shù)了一下,有一百八十顆。這些星星并不是我在一夜之內(nèi)完成的,我在以前就開始做了,每天積一點。大多數(shù)同學(xué)都是做賀卡的,各有各的好處。有的人樸素,有的人花哨。形狀、風(fēng)格迥異,每個人都有奇思妙想。折幸運星其實很簡單的:第一步:把紙條繞個圈,要盡量往一邊繞,讓它一邊長長的',一邊短短的。得到一個五角形。第二步:把短短的那邊藏好在五角形的里面。(其實我是不做這步驟的,因為覺得做不做都一樣的)。第三步:用長長的那邊圍著這個五角形轉(zhuǎn),(注意哦,要貼著五角形的邊來轉(zhuǎn)哦)。第四步:轉(zhuǎn)到剩下短短的一段就把它塞進(jìn)里面藏起來,如果覺得長了一點可以用剪刀剪去一點。第五步:用手指在五角形的每個邊的中間向里壓,目的是把它撐起來和有棱有角,這樣一個紙幸運星就做好了!

        三年級作文300字 篇3

          “好緊張呀,快輪到我出場了。”我坐在化妝臺前,緊張得不得了。我穿著美麗的短袖和漂亮的短裙,腳蹬一雙精致的紅皮鞋,看到鏡中神采奕奕的自己,頓時增加了幾份自信。

          耀眼的彩燈在我面前閃耀;激烈的舞臺音響為我打響;觀眾們的掌聲此起彼伏;那些伴舞的姑娘們等待著我上臺歌唱。

          伴隨著主持人的'講話聲,我登上了那夢寐以求的舞臺。

          向觀眾致意后,我唱起了我最拿手的歌曲——《你是我的小蘋果》,那動聽的歌聲在舞臺上空飄蕩,我動情地似乎和歌曲已融為一體。一曲過后,雷鳴般的掌聲回蕩在我的耳畔,我才初醒聽到主持人宣布今年青年歌手大賽的第一名是——白婧玉小姐的時候,我卻有點不敢相信自己的耳朵,我的內(nèi)心無比的激動。

          當(dāng)我踏上第一名的領(lǐng)獎臺時內(nèi)心更是激動不已。臺下傳來了觀眾們的喝彩聲,正當(dāng)我沉浸在成功的愉悅中時!岸b忊......”一陣手機(jī)鈴聲吵醒了我。原來我做了一個美夢。

          雖然這只是一個美麗的夢,但我會靠自己的努力去實現(xiàn)它。

        三年級作文300字 篇4

          立定跳遠(yuǎn)整個動作要有上肢與下肢的完美協(xié)調(diào)和腰腹肌力量來完成。在立定跳遠(yuǎn)動作技術(shù)環(huán)節(jié)中,踝關(guān)節(jié)的最后用力的蹬伸充分與否是技術(shù)完成的關(guān)鍵。因此,我在訓(xùn)練中加強(qiáng)踝關(guān)節(jié)力量的練習(xí)。訓(xùn)練中,除一般的蛙跳和跳深方法外,還主要運用提踵練習(xí)法,具體做法是:找一臺階,練習(xí)者的'腳前掌踏在臺階沿上,后腳跟懸空,自然下垂且低于腳前掌,兩手倒背于臀部。動作1: 踝關(guān)節(jié)用力蹬伸 ,腳面肌腱充分拉伸舒張,跟腱收縮、足伸。重心垂直上移,兩眼平視,身體保持平衡正直。動作2:身體下落,恢復(fù)到動作1前的預(yù)備姿勢,跟腱充分舒展,背屈,重心防止忽前忽后,保持平衡。

          練習(xí)時要時刻注意學(xué)生安全,重復(fù)以上兩個動作,速度可根據(jù)學(xué)生自身實際情況決定,也可由教師擊掌或口號統(tǒng)一速度,由慢到快。另外,也可通過負(fù)重物,增加體重,來提高練習(xí)質(zhì)量。針對前面所 講起跳角度問題,在訓(xùn)練中可采用增添障礙物的方法,來提高訓(xùn)練成績,具體情況可分兩種:在距離起跳腳下面前方5——10厘米處,放置20——30高的障礙,讓學(xué)生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn),隨動作的熟練程度,可以 縮短距離增加高度,但當(dāng)距離為零時,障礙物不能超過40厘米。

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