五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
小明是一個(gè)特別淘氣的小孩，他的文具也被他弄得特別慘，在一個(gè)晚上，小明的文具從小明的書(shū)包里跳了出來(lái)……“我原本也是既干凈又漂亮的，”一塊滿身是洞的橡皮，滿臉愁容地說(shuō)：“可是，落到我那淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”
“呀，這真太可氣了！”文具們都替他打抱不平。
轉(zhuǎn)筆刀傷心的說(shuō)道：”我才慘呢！小主人沒(méi)事就在我肚子上亂畫(huà)，每次看見(jiàn)別的轉(zhuǎn)筆刀好干凈好干凈就覺(jué)得特別丟臉�！�
本子說(shuō)道:“小主人明明沒(méi)把紙用完，就扔了，還經(jīng)常把沒(méi)用完的`紙折成紙飛機(jī)……”
“唉”文具們又都回到書(shū)包里躺著了。
第二天，小明把本子上亂涂亂畫(huà)的痕跡都擦掉了。把轉(zhuǎn)筆刀上的痕跡也擦掉了，還把橡皮洗了個(gè)澡。
那天晚上，文具們都開(kāi)始討論：“咦，小明好像變了唉？這是怎么回事啊？”原來(lái)，那天晚上文具們的話小明早就聽(tīng)見(jiàn)了。小明今天聽(tīng)到這些話后開(kāi)心的笑了。
五年級(jí)的作文 篇2
奶奶：
我好想你，你呢?你有沒(méi)有想我?
我在這里每天都在想你，想你早點(diǎn)來(lái)深圳陪我。可你要我放假才來(lái)陪我，我真的好寂寞呀!可我知道只要我好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成人了，有了好的工作，想見(jiàn)你就可以見(jiàn)你了。你說(shuō)對(duì)嗎，親愛(ài)的奶奶?所以我現(xiàn)在正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
奶奶你有沒(méi)有因想我而哭泣過(guò)呢?我有過(guò)，因?yàn)槲野涯憧醋鎏焓挂粯拥拿溃阌幸粋�(gè)善良的心，所以我愛(ài)你，奶奶。你比媽媽更懂我，更愛(ài)我。
奶奶你知道我愛(ài)吃什么，媽媽不知道。奶奶你知道我喜歡什么水果，媽媽只知道一點(diǎn)。奶奶你什么都知道 ，只一點(diǎn)你不知道，那就是我有多愛(ài)你，奶奶。
奶奶，我在老家的時(shí)候，我一直討厭你，到了這我才知道你對(duì)我有多重要呀，奶奶你快點(diǎn)來(lái)深圳吧! 別讓我等你太久了，親愛(ài)的奶奶。
奶奶，你的那兩個(gè)柚子好好吃呀!奶奶，你來(lái)的`時(shí)候一定要多帶一些柚子給我們吃哦!我可喜歡吃了。爸爸也說(shuō)好好吃。
奶奶你要我問(wèn)的，我問(wèn)了。爸爸說(shuō)：“奶奶，你是我媽。你想什么時(shí)候來(lái)，就什么時(shí)候來(lái)，我們隨恭候。”媽媽說(shuō)：“隨便你什么時(shí)候來(lái)�！�
五年級(jí)的作文 篇3
某日，我正走在路上，突然聽(tīng)到“啪”的一聲，一個(gè)黑影在我眼前掠過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一只貓從高樓上掉了下來(lái)。我看到眼前的這只貓搖搖晃晃地站了起來(lái)，一溜煙從我跟前跑走了……咦，真奇怪，貓從那么高的地方掉了下來(lái)，居然沒(méi)有受傷，究竟是怎么回事呢？難道真如諺語(yǔ)所說(shuō)：貓有九條命。
為此，我特地上網(wǎng)百度了一下。為什么說(shuō)貓有九條命呢？原來(lái)是形容貓的生命力頑強(qiáng)。那么貓從高樓上掉下來(lái)不會(huì)死是因?yàn)樨垥?huì)自療！貓的自療方式很特別，是被人類(lèi)視為一種病的打呼嚕，你一定想不到吧。養(yǎng)過(guò)貓的人都知道，貓?jiān)谛菹r(shí)，喉嚨中常會(huì)發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�。美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是家貓還是野貓，在受傷后都會(huì)發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�。這種由喉頭發(fā)出的呼嚕聲有助于它們治療骨傷及器官損傷，同時(shí)也可以使他們更加強(qiáng)壯。科學(xué)家從人類(lèi)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，將人體暴露于如同貓打呼聲的音波下，有助于改善人類(lèi)的'骨質(zhì)！北卡羅萊納州區(qū)系動(dòng)物溝通研究所所長(zhǎng)馬金瑟納爾表示，由于貓科動(dòng)物可借自己發(fā)出的音波療傷，因此“九命怪貓”的傳說(shuō)并非荒誕不經(jīng)。以上的發(fā)現(xiàn)使得“九命怪貓”之謎得以破解。最近刊載于美洲動(dòng)物醫(yī)療協(xié)會(huì)雜志中的一份研究報(bào)告即指出，在調(diào)查了132起貓自平均6層樓高的高度墜下的案例后發(fā)現(xiàn)，90％都存活下來(lái)。其中更有一例，貓自45層高樓墜下仍然存活�，F(xiàn)在大家明白了貓為什么會(huì)有九條命了吧。
其實(shí)，貓高空墜落安然無(wú)恙，除了貓會(huì)通過(guò)打呼嚕自療，還有很重要的一點(diǎn)就是貓咪強(qiáng)大的平衡能力！貓之所以可以在空中保持平衡，就是因?yàn)槲舶偷淖饔�，用尾巴�?lái)調(diào)節(jié)身體。而調(diào)節(jié)平均需要2~4秒的時(shí)間，所以絕對(duì)不要認(rèn)為貓?jiān)谠降偷牡胤剿は聛?lái)越會(huì)安全，如果在8~6米的空中他們沒(méi)有時(shí)間去調(diào)節(jié)平衡而直接落于地面就會(huì)被摔斷肋骨甚至導(dǎo)致體內(nèi)大出血而死亡。那么它們的自療法也產(chǎn)生不了作用了！
貓咪像有一些人一樣有“潔癖”。貓咪每天都要花一定的時(shí)間“梳妝打扮”。它用粗糙的舌面舔遍全身被毛，爪子在嘴里啃一啃，然后又用爪子抹抹臉，飯后便后也是一定要清理一番的，甚至被人抱過(guò)放下之后還是忍不住要整理一下它引以為豪的胡子和被毛，當(dāng)然爪子也是一定要舔干凈了才罷休。其實(shí)，貓的“潔癖”完全是出于生理的需要。貓用舌頭舔被毛，是為了使被毛蓬松，促進(jìn)散熱，刺激皮脂腺的分泌，使毛光亮潤(rùn)滑，不易被水打濕，并能舔食到少量的維生素D，促使骨骼的正常發(fā)育。
有些貓調(diào)皮任性，尋釁滋事，好奇心強(qiáng)，有報(bào)復(fù)心理。這說(shuō)的就是我們家的貓咪。平時(shí)只要一把它放出來(lái)，就在家里到處亂蹦亂跳，你越喊它就越來(lái)勁，根本就不理會(huì)你，從來(lái)就是把你的話當(dāng)做耳邊風(fēng)！有的時(shí)候偏不去用貓抓板，在沙發(fā)椅上亂磨一氣，把我們家的布沙發(fā)弄得全起毛。這個(gè)時(shí)候，我媽媽一定會(huì)氣的把它抓過(guò)來(lái)彈它幾下鼻頭，然后它就蔫蔫地回窩里去了。你可別以為這時(shí)候它是知道錯(cuò)了，老實(shí)了。才不是咧！媽媽過(guò)會(huì)兒去開(kāi)燈，沒(méi)注意到它，它突然竄了出來(lái)，跳起來(lái)抓到我媽的手，把她嚇得“哇哇”大叫呢！你說(shuō)這貓的報(bào)復(fù)心理強(qiáng)不強(qiáng)？
你一定要問(wèn)了，調(diào)皮任性，尋釁滋事，好奇心強(qiáng)，有報(bào)復(fù)心理，貓有這么多的缺點(diǎn)，為什么還要養(yǎng)貓呢？那是因?yàn)樨堄泻芏嗪芸蓯?ài)的時(shí)候�。∶刻煳蚁抡n回家，一推開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到貓咪跑過(guò)來(lái)，“喵~喵”地沖你打招呼；你坐在沙發(fā)上，它就跳到你的腿上趴下來(lái)要抱抱；它喜歡曬太陽(yáng)，喜歡在你身邊“喵喵”叫，用一對(duì)水靈靈的大眼睛可憐巴巴的看著你。不時(shí)像人似地給自己撓撓癢，梳梳毛，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)和你發(fā)脾氣。而且，還會(huì)在你心情不好時(shí)在身邊默默地陪著你，寂寞時(shí)陪你玩，像個(gè)黏黏球樣的粘著你。用一只羽毛棒就能哄得它歡呼雀躍，一支紅色激光筆就能讓它到處追著跑，還會(huì)用它毛茸茸的身體是不是蹭蹭你，再溫和地叫喚幾聲，那感覺(jué)，真會(huì)讓你全身一陣酥麻，汗毛都豎起來(lái)了咧！
貓咪就是如此調(diào)皮任性又是如此順眼可愛(ài)，叫你如何不喜歡呢？
五年級(jí)的作文 篇4
星期六，我去了花草市場(chǎng)玩。
各種各樣的花花草草可真是讓人大開(kāi)眼界啊——這里有含苞待放的玫瑰；有長(zhǎng)著一張胖胖的大臉、永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的向日葵；有夜里才會(huì)開(kāi)放的夜來(lái)香；還有那小小的、并不起眼的含羞草，只要輕輕一碰，葉子就會(huì)合攏起來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘。真是有趣兒……
就在我看得入迷的時(shí)候，忽然一株奇怪的植物映入我的眼簾。那株植物上有一個(gè)個(gè)像袋子一樣的東西，每一個(gè)“袋子”上都有一片葉子，就好像是“袋子”上的.“蓋子”。
“這個(gè)植物叫什么名字？它怎么會(huì)長(zhǎng)得這么奇怪呢？”這兩個(gè)疑問(wèn)在我腦海中升起。于是我走到賣(mài)花草的阿姨那里，問(wèn)：“阿姨，這叫什么植物��？”阿姨笑著回答說(shuō)：“這叫‘豬籠草’�！薄澳沁@豬籠草上像袋子一樣的東西是干什么用的呢？”“那是用來(lái)捕捉蟲(chóng)子用的�！薄白较x(chóng)子？豬籠草捉蟲(chóng)子干什么呀？”“是為了吃啊。”“吃蟲(chóng)子？”聽(tīng)阿姨這么說(shuō)，我一下子來(lái)了精神，以前只聽(tīng)過(guò)動(dòng)物吃蟲(chóng)子，可沒(méi)聽(tīng)過(guò)植物也吃蟲(chóng)子啊，又趕緊問(wèn)：“阿姨，那豬籠草為什么吃蟲(chóng)子呢？”阿姨接著說(shuō)：“是因?yàn)橛行┴i籠草需要的營(yíng)養(yǎng)不能從泥土中獲取，所以只能從昆蟲(chóng)那里來(lái)獲取�！�
了解了豬籠草的奧秘后，我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝，依依不舍地離開(kāi)了花草市場(chǎng)。在回家的路上，我心想：自然界的知識(shí)太有趣了，以后一定要好好研究研究。
五年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)被喝光了的塑料瓶在大橋邊，它原本以為自己會(huì)被賣(mài)到廢品站經(jīng)加工后再次被利用，結(jié)果卻不是這樣。
一個(gè)小孩子一踢，它就咕咚一下掉進(jìn)河里，沒(méi)日沒(méi)夜的飄著，它認(rèn)為做一個(gè)游子也不錯(cuò)。它也不想離開(kāi)這條河，因?yàn)檫@條清澈見(jiàn)底的小河里有許多小魚(yú)小蝦陪著它。
好景不長(zhǎng)，它的同類(lèi)越來(lái)越多—塑料瓶塑料袋和垃圾等等。在他發(fā)現(xiàn)自己的同類(lèi)越來(lái)越多的同時(shí)，他也發(fā)現(xiàn)小河沒(méi)以前清澈了河水還有電黑糊糊，更讓人受不了的是還有一股臭氣沖天的味道。小魚(yú)小蝦也沒(méi)以前活潑了，他們都飄在河面上。無(wú)論她怎么去弄他們，他們都不肯動(dòng)一下。最可怕的是他們的眼睛都向外突出毫無(wú)生氣。
一個(gè)農(nóng)民摸樣的人順手扔了一個(gè)奇怪的瓶子下來(lái)，“你是什么�。俊彼h過(guò)去向他打招呼�！澳闶前装V��！我就是大名鼎鼎的農(nóng)藥瓶！”農(nóng)藥瓶自豪地說(shuō)道�！澳憔褪俏：铀淖锟�?zhǔn)�！”“我可不是什么罪魁禍�(zhǔn)祝沂侵蜗x(chóng)的，人類(lèi)利用我完后就把我扔進(jìn)了這條河里，所以人類(lèi)才是罪魁禍?zhǔn)住！薄翱扇祟?lèi)把你們?nèi)舆M(jìn)河里會(huì)毒死小魚(yú)小蝦的，而且吃了小魚(yú)小蝦的人也會(huì)中毒的.，人類(lèi)已經(jīng)嚴(yán)重的危害到生態(tài)環(huán)境了這可怎么辦��？”塑料瓶傷心的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系你看橋邊不是寫(xiě)著“嚴(yán)禁倒垃圾，違者罰款”嗎”農(nóng)藥瓶安慰著塑料瓶。“可有什么用啊，人們當(dāng)他只是擺設(shè)�！彼芰掀亢娃r(nóng)藥瓶都沉默了。
塑料瓶在河里度過(guò)幾個(gè)月后，人類(lèi)終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤終于整治了這種行為，雖然還是有一些壞蛋往河里扔垃圾，可是比以前好多了。
其實(shí)在塑料瓶的內(nèi)心它是多么想呼吁人們起來(lái)整治，不要再迫害環(huán)境，而要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
五年級(jí)的作文 篇6
大災(zāi)有大愛(ài)，大愛(ài)最無(wú)私。譚千秋、王洪發(fā)等人的壯舉就是大愛(ài)，他們愛(ài)親人，更愛(ài)他人，為了愛(ài)他人，可以割舍對(duì)親人的愛(ài)，他們寧可自己身碎或心碎，也不讓他人心痛。
汶川大地震給我們帶來(lái)太多的悲傷，常使我們淚滿襟，同時(shí)也給我們帶來(lái)太多的感動(dòng)，常使我們熱淚流。
悲傷讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)讓我們更有力量。
地震帶給我們的感動(dòng)太多了，多如繁星數(shù)不清。最讓人感動(dòng)的是災(zāi)區(qū)干部群眾面對(duì)生死考驗(yàn)時(shí)做出的感天動(dòng)地的壯舉。德陽(yáng)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋在地震發(fā)生的`那一刻，張開(kāi)雙臂護(hù)住四名學(xué)生，這四個(gè)學(xué)生幸免于難，可譚老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他的學(xué)生。北川縣民政局局長(zhǎng)王洪發(fā)在地震中先后救出了十位群眾，卻沒(méi)有時(shí)間去救自己唯一的兒子及親屬，結(jié)果他失去了兒子、二姐、侄兒等15位親人。記者問(wèn)他傷心嗎?他回答：“我想傷心，你能給我時(shí)間嗎?”在這次地震中象譚千秋、王洪發(fā)這樣的感人事跡有很多，譚千秋是舍己救人，王洪發(fā)是舍親救人，他們?cè)谏c死的選擇上，毫不猶豫地把生留給別人，把死留給自己或自己的親人，這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻能豁得出來(lái)，事跡可歌可泣，令天地動(dòng)容。
大災(zāi)有大愛(ài)，大愛(ài)最無(wú)私。譚千秋、王洪發(fā)等人的壯舉就是大愛(ài)，他們愛(ài)親人，更愛(ài)他人，為了愛(ài)他人，可以割舍對(duì)親人的愛(ài)，他們寧可自己身碎或心碎，也不讓他人心痛。這種大愛(ài)是地震眾多感動(dòng)中最精彩的篇章，最動(dòng)人的頌歌，足以?xún)艋覀兊撵`魂，純潔我們的心靈。
我們雖然不在災(zāi)區(qū)，但需要學(xué)習(xí)、“復(fù)制”這種大愛(ài)。我們沒(méi)有遇到生與死的考驗(yàn)，在日常工作和生活中卻有公與私、義與利等各種考驗(yàn)，同樣需要這種大愛(ài)做出正確的選擇。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)率先“復(fù)制”、發(fā)揚(yáng)這種大愛(ài)無(wú)私的精神，在工作中要多想群眾的困難和疾苦，少想自己的位子、票子、孩子等，把更多的愛(ài)獻(xiàn)給群眾，多為群眾辦好事、送溫暖，使干群關(guān)系更融洽，使我黨更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。普通百姓也要“復(fù)制”、發(fā)揚(yáng)這種大愛(ài)無(wú)私的精神，在日常工作和生活中，多些愛(ài)心，少些冷漠;多吃虧，別占便宜;多助人為樂(lè)，別損人利己;多大公無(wú)私，別自私自利。這樣人與人之間更和睦，社會(huì)更和諧。
不論是干部還是群眾，“復(fù)制”、發(fā)揚(yáng)這種大愛(ài)無(wú)私的精神，既不需要獻(xiàn)出自己的生命，也不需要獻(xiàn)出自己的親人，只是獻(xiàn)出一點(diǎn)個(gè)人利益，應(yīng)該不難做到。大家都做到了，我們的社會(huì)就更美好，受益的還是我們每一個(gè)人。
五年級(jí)的作文 篇7
我的愛(ài)樂(lè)游卡用完了，爸爸媽媽說(shuō)不再續(xù)辦了，因?yàn)槲乙呀?jīng)很大了。這個(gè)周末我應(yīng)該去哪里玩呢？……
爸爸說(shuō)我們?nèi)lay bowling(打保齡球)，我以為他在吹牛，要帶我去什么小破店，當(dāng)我們到了目的地，我看到真的有保齡球館的標(biāo)志！耶！Bowling，Here we go！
我還是第一次來(lái)保齡球館，這里很寬敞也很高級(jí)（原因我后面再講），有10條筆直的球道。我和爸爸去換鞋（打保齡球不能穿自己的鞋），爸爸穿了8號(hào)的鞋，我開(kāi)始換了雙12號(hào)的，有點(diǎn)緊，服務(wù)員又幫我換了一雙13號(hào)的。為什么8號(hào)的鞋比12號(hào)、13號(hào)的還要大？這個(gè)秘密我還沒(méi)有來(lái)得及研究。
我們選擇了9號(hào)球道，我選了一個(gè)4磅的球，爸爸選了一個(gè)9磅的，我們就開(kāi)始打球了……
我拋出了球，粉色的球慢悠悠的滾出去，呯、嗙、咣當(dāng)，有3個(gè)球瓶被我打倒了，爸爸和旁邊球道的選手都為我叫好。爸爸幫我打第二下，他說(shuō)，“看我一掃光！”球飛快的沖了出去，嘭！有5個(gè)球瓶被打倒了。你們知道還剩幾個(gè)球瓶嗎？10-3-5=2，還有2個(gè)。就這樣我們得到了8分。
我玩的.很開(kāi)心，最多一次我打倒了6個(gè)球瓶。老爸打的也不錯(cuò)，我讓給他打第一下，他打出了全中！
為什么說(shuō)這里很高級(jí)呢？①打出去的球會(huì)自己滾回到我們的架子上②架子上還有烘手器③有電腦幫我們計(jì)分④有各種重量的球可以選擇。
后來(lái)我換了5磅的球，老爸換了10磅的球，他還嫌不過(guò)癮，又換了11磅的球。這里最重的球是16磅的，我也試了一下可以搬動(dòng)。
打保齡球太好玩了，不知不覺(jué)，我們的票就用完了。我真不舍得離開(kāi)。
我還會(huì)再來(lái)的！
五年級(jí)的作文 篇8
今天下午，我和姐姐到白鷺洲觀察爬山虎。說(shuō)到爬山虎，我還以為是只爬山的老虎呢！原來(lái)，爬山虎是一種木本植物，據(jù)說(shuō)生命力十分頑強(qiáng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了爬山虎的身影，它緊緊地吸附在一堵高大的墻上，就成了一堵五彩的墻。我走近一看，爬山虎的葉子有綠、有黃、有紅，他們重重疊疊，相互簇?fù)�，讓人眼花繚亂。姐姐告訴我：這是隨著季節(jié)的變化，爬山虎的葉子也在變顏色。春天，它就是翠綠翠綠的；夏天，它是深綠的.；秋天逐漸變黃、變紅……到了第二年春天，又穿上了綠色的衣裳。仔細(xì)觀察爬山虎，葉子一片一片地順著藤蔓生長(zhǎng)，整整齊齊，就像整齊列隊(duì)的士兵。微風(fēng)吹拂，藤蔓輕輕搖晃起來(lái)，好像綠波起伏，在炎熱的夏季給人帶來(lái)一種無(wú)限清涼的感覺(jué)。
爬山虎最大的特點(diǎn)就是它有卷須，卷須分支多，末端有個(gè)吸盤(pán)，能夠牢牢地吸在光滑的石壁或墻面上，它曲折盤(pán)旋，密密麻麻就像一張網(wǎng)把整個(gè)墻面包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像是個(gè)畫(huà)家拿起手中的畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)似的。
爬山虎生命力頑強(qiáng)，而且生長(zhǎng)迅速，一年可伸長(zhǎng)5——8米。爬山虎全株可以作藥，果可釀酒。
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