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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-29 07:54:12 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          大家好!我是一名初中生。以前成績(jī)雖然不好,很少有人跟我交朋友。我就覺(jué)得個(gè)個(gè)在針對(duì)我看不起我。欺負(fù)我慢慢的……

          我變成一名壞學(xué)生,家長(zhǎng)又不知道。我就慢慢變得一發(fā)不可收拾了。很多同班同學(xué)都慢慢疏遠(yuǎn)我,我覺(jué)得的我不想再變好。老師又看不起我,我就覺(jué)得全部人都欠我的,后來(lái)我決定了我要讓看不起我的人都要“崇拜”我不能讓他們?cè)谄圬?fù)我。

          有部分老師對(duì)我已經(jīng)完全失去信心了,有時(shí)對(duì)著老師發(fā)脾氣,在家呢?就開(kāi)始罵家長(zhǎng)那時(shí)候我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)鄰居說(shuō)我這樣那樣的說(shuō)我不孝,那時(shí)候我那管那么多這讓我想起了一個(gè)句子“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”。

          在班上我總聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在說(shuō)三道四的,我走過(guò)去對(duì)他們打孔大叫的。大家似乎看見(jiàn)我馬上躲開(kāi)。我心里默默哭了起來(lái),我不想讓別人看見(jiàn)我哭那對(duì)我來(lái)說(shuō)是很沒(méi)面子的。我去到那里他們就躲著我。

          其實(shí)我不想這樣我以前跟成績(jī)好的同學(xué)玩時(shí)他們就當(dāng)我是保姆又打、又罵、又笑我笨我們成績(jī)差的學(xué)生也是人!我憑什么被人這么糟蹋,我不要這樣的感覺(jué)。以前整天被男孩子欺負(fù),搞到我變成這樣也是你們逼出來(lái)的。

          有些老師整天笑我們,我們笨又不是我的錯(cuò)。憑什么被你們這些老師笑,我們也是人。有時(shí)指住我們罵,其實(shí)我知道老師也是為我們好才這樣。那有誰(shuí)替我們想想。

          直到有為老師出現(xiàn)那位老師就是我的班主任,他改變了我后階段。

          他其實(shí)也找過(guò)我談過(guò)話,但我那時(shí)沒(méi)有理會(huì)他。中短考已經(jīng)考完了出現(xiàn)的分?jǐn)?shù)讓我驚訝,全都是十幾分。那時(shí)我還不知道自己錯(cuò)了,我們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那時(shí)我已經(jīng)瞞住媽媽,那時(shí)我又怎么會(huì)想到老師會(huì)打電話叫家長(zhǎng)單獨(dú)聊一下我們的學(xué)習(xí)情況,那時(shí)我正在上課班主任叫我去辦公室其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)想到了。我一踏進(jìn)門(mén)口已經(jīng)見(jiàn)到我的爸爸、媽媽。那時(shí)我看見(jiàn)我媽媽的眼圈已經(jīng)紅了。其實(shí)我已經(jīng)很想哭,但我必須忍著因?yàn)槲也幌朐倮蠋熋媲翱蕖@蠋、家長(zhǎng)沒(méi)有罵我還很關(guān)心我。老師要我期末考定下一個(gè)目標(biāo)。那時(shí)我已經(jīng)真正悔過(guò)了。

          后來(lái)的`階段我已經(jīng)很努力的去補(bǔ)回我以前沒(méi)學(xué)過(guò)、失去的知識(shí)。終于有所收獲了。

          我的班主任正是我的啟蒙老師,我非常感謝他是他讓我從新變回一個(gè)好學(xué)生,好女兒。

        八年級(jí)作文 篇2

          車(chē)流,人流,來(lái)來(lái)往往絡(luò)繹不絕。沒(méi)有光澤的灰色地板重復(fù)著被不同的腳印踩過(guò),沒(méi)有表情的陌生人擦肩而過(guò),因匆忙而消失的緣分,被傍晚的燈光一一過(guò)濾。

          我獨(dú)自穿過(guò)人流,穿梭在街沿邊。我撫著道旁的枝葉,走走,停停。

          在被城市繁華燈火渲染的公寓一角。她把一杯泡好的牛奶放在桌前,愣了一下,又伸手摸了摸杯壁,再端起,用插在里面的筷子均勻地?cái)噭?dòng)許久,又放下。猶豫了一會(huì)兒,終于再次端起杯子朝門(mén)口望了一下,確定沒(méi)人,然后將杯子小心翼翼地靠近嘴邊,輕輕地吹著,牛奶泛起小小的漣漪。

          我總是見(jiàn)她這樣,每個(gè)夜晚,她一次又一次吹著牛奶,直到她認(rèn)為不太熱了,才放下杯子,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

          到了門(mén)口,她望望床上,像一個(gè)小孩似地偷偷摸摸往門(mén)外窺探,然后迅速掀起未鋪的被子,敏捷得仍像多年前一樣。她聞了聞被子,露出最滿足的笑容。她鋪床的樣子,充滿活力。

          “叭叭叭”,又響又重的拖鞋聲忽然傳來(lái),她便有些驚慌,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣!拔乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,這些事情可以自己做啦!”男孩強(qiáng)調(diào)著!安贿^(guò),謝謝您,我愛(ài)您!彼n老的手說(shuō)。老人一愣,但過(guò)后臉上便洋溢著幸福的`笑容。

          心,微微一動(dòng)……

          我獨(dú)自穿過(guò)叢林,漫步在小徑邊。我撫著道旁的木欄,走走,停停。

          在被鄉(xiāng)村昏暗燈光渲染的瓦房一角。煤油燈在床頭亮著,她拿著一封信,看了一遍又一遍,淚水已沾濕了她的雙眼。她倚在床頭,從枕頭底下拿出一塊很舊的手帕,緩緩地打開(kāi),里面是一張照片,照片已有些泛黃,畫(huà)面定格在她六十大壽的那天,她的兒子,燦爛地笑著……

          她起身,來(lái)到門(mén)口,寒風(fēng)卷著滿地的落葉向她襲來(lái),風(fēng)吹動(dòng)她的銀絲,秋已深了……鄰近的窄巷里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲犬吠,繼而又安靜了好久,遠(yuǎn)處昏暗燈光下斜斜的身影,緩慢移動(dòng)著,向她走來(lái)……她忙用手擦拭被風(fēng)吹干的雙眼。

          “給你,兒子打來(lái)的!彼艿軐⑹謾C(jī)遞到她耳邊,微笑著說(shuō)。老人顫抖了一下,試探性地側(cè)耳細(xì)聽(tīng),“媽,身體可好?今年過(guò)年我一定回家!”

          老人很驚喜,但又有些木然,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)手機(jī),也不了解,弟弟對(duì)她說(shuō):“你兒子說(shuō)了,今年過(guò)年,一定回家!”“好。”老人應(yīng)答著,臉上露出了幸福的笑容,淚水又一次奪眶而出。

          閃爍的燈光映亮了泛起在眼里的光芒。兩個(gè)老人臉上洋溢的笑容,讓我讀懂了夜的守候……

         。ㄖ笇(dǎo)教師/董樂(lè)勝)

        八年級(jí)作文 篇3

          美麗的風(fēng)景時(shí)時(shí)縈繞著我們。干凈的教室,風(fēng)景宜人的花園,善良純潔的人心……

          期中考試之后,班級(jí)中總是有人歡喜有人憂。經(jīng)歷了上次月考我的成績(jī)已經(jīng)是一落千丈,而這次本想乘期中考試來(lái)個(gè)咸魚(yú)大翻身,,可沒(méi)想到我又粘鍋了。四門(mén)學(xué)科居然沒(méi)有一門(mén)是上九十的。顯然我逆襲失敗

          放學(xué)后,其他同學(xué)都捧著高分的卷子回家向父母領(lǐng)賞了,而我卻懷著悔恨的心情,遲遲不肯離去。

          隨著勞動(dòng)委員的幾聲催促,我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段,老媽的犀利言語(yǔ),我毛骨悚然的顫抖了一下。我猶豫不決的徘徊在走廊上。但面對(duì)考試的失利,總要付出代價(jià)。于是我毅然決然的回家向父母坦然面對(duì)。

          我踏上了回家的路途,盡管我已下定決心,但執(zhí)行起來(lái)仍舊不易,我的腿像灌了鉛一樣,步伐沉重而緩慢。

          夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光灑滿了大地,照耀著我的臉,我黝黑的皮膚被染得金黃,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子隨著身體無(wú)助的搖晃……在如此的優(yōu)美與和諧中透露著幾絲沉靜與寂寥。

          我不禁提出了一個(gè)疑問(wèn):“明天是否還會(huì)有如此美麗的夕陽(yáng)景呢?”我默默的思考著。

          靈光一閃,,我仿佛明白了一個(gè)道理:對(duì)于明天或者未來(lái)是否會(huì)有這樣美麗的風(fēng)景,無(wú)人知曉。既然無(wú)人知曉,何不好好珍惜僅有的現(xiàn)在。太陽(yáng)一次又一次地升起或落下,但現(xiàn)在的'景、現(xiàn)在的情卻失不復(fù)得。傷心難過(guò)可度一天,快樂(lè)狂歡可逾一日。一切的不愉快都會(huì)過(guò)去,取而代之的則是美好的事物,既然如此,我又何必悶悶不樂(lè),又何必糾結(jié)于慘淡的過(guò)去。我只活在當(dāng)下,注重現(xiàn)在,展望未來(lái)。

          想到此處,我豁然開(kāi)朗,仿佛理解了白樸作曲《天凈沙?秋》時(shí)的心境,積極樂(lè)觀向上正是我所推崇的。

          秋是如此的蕭瑟、黯淡,卻不失它明朗絢麗的一面。

        八年級(jí)作文 篇4

          母親,有一雙巧手,雖然長(zhǎng)滿老繭,但看起來(lái),卻有一種樸素美。小時(shí)候,母親喜歡牽著我的手去山上放牛,因?yàn)榍嗖菘雌饋?lái)很養(yǎng)眼,很舒服。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽會(huì)坐在床上給我織毛衣,看著她那熟練的動(dòng)作,專注的`眼神和慈祥的面容,我不過(guò)一會(huì)兒就睡著了,到了半夜醒來(lái)上廁所時(shí),一看時(shí)間,已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,可是媽媽還在織毛衣,是不是還打一個(gè)哈欠,我說(shuō):媽媽,你睡會(huì)吧。“”沒(méi)事,媽媽不累‘’第二天,一件嶄新的毛衣就展現(xiàn)在我眼前,看著我滿意的笑容,媽媽會(huì)心的笑了。多年后,和媽媽談起以前的事說(shuō)道:還記得以前你牽著我到山上玩,我會(huì)很開(kāi)心。說(shuō)完,媽媽牽著我的手說(shuō):我現(xiàn)在一樣可以牽著你啊!可是,我卻馬上把手縮了回來(lái),因?yàn)槲腋杏X(jué)到媽媽的手變得很粗糙,讓人感覺(jué)很不舒膚,然后,我把媽媽的手拉過(guò)來(lái)一看:泥土班的黃,指甲里滿是老繭,一個(gè)個(gè)的像小山丘一樣屹立在手上,乍一看,媽媽的頭發(fā)也變白了幾根,在風(fēng)的襯托下顯得格外凄涼。頓時(shí)感覺(jué)鼻子一酸,明白了母親的辛苦,拉上媽媽的手,像小時(shí)候一樣再懷中大哭。雖然媽媽的手已變得粗糙,但看起來(lái)仍是那么慈祥。

        八年級(jí)作文 篇5

          小樂(lè)是個(gè)貪玩的孩子,玩起來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了,學(xué)習(xí)也放松了。這不,剛接科學(xué)課本中《磁鐵》一課,他便被磁鐵迷住了!

          多么神奇呀!兩塊磁鐵放在一起總會(huì)自然的“貼”在一起,如果讓其中的一塊掉過(guò)頭再去接按它,強(qiáng)迫它,就會(huì)發(fā)覺(jué)的,它們中間像有著力大無(wú)窮的手推開(kāi)對(duì)方。如果放棄努力,一松手其中的一個(gè)就會(huì)以驚人的速度“嗖”地轉(zhuǎn)一個(gè)身,“啪”地又“貼”在一起了!他陶醉在這種有趣的現(xiàn)象中,不停地做他的實(shí)驗(yàn),幻想著他的許多發(fā)明。幾乎到了廢寢忘食的地步。

          一天中午放學(xué)回家,小樂(lè)一頭鉆進(jìn)房間又拿出兩塊磁鐵玩起來(lái)。媽媽做好了飯菜,喊;“樂(lè)樂(lè),出來(lái)吃飯了,吃完飯還要寫(xiě)作業(yè)呢!”“好,這就來(lái)!彼炖锎饝(yīng)著,卻不起身依然色不得放下他那兩塊神奇的“寶貝”。爸爸好奇地進(jìn)來(lái)問(wèn):“樂(lè)樂(lè),什么好東西讓你連吃飯都顧不上?”“爸爸,你看!毙(lè)興奮地舉著磁鐵對(duì)爸爸說(shuō),“它們太神奇了,我在思考如何用它們發(fā)明高科技產(chǎn)品呢!”“樂(lè)樂(lè),你知道它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?”“老師說(shuō),老師說(shuō)……”小樂(lè)張口結(jié)舌,回答不上來(lái)。他靈機(jī)一動(dòng),抓起書(shū)本迫不及待的說(shuō):“爸爸,書(shū)上有,書(shū)上有!笨墒,它卻沒(méi)有找到。唉!上課只顧著玩了,一節(jié)課什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就連講到哪一頁(yè)都不知道。看到這情形,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小樂(lè)說(shuō):“只會(huì)玩是不夠的,重要的是明白其中的道理,有了知識(shí),不但可以玩的'更好,而且可以利用知識(shí)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造!甭(tīng)了爸爸的話,小樂(lè)認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此以后,小樂(lè)不再一味的貪玩了,他開(kāi)始專心的聽(tīng)講,認(rèn)真的完成作業(yè),并對(duì)學(xué)到的東西進(jìn)行深入的思考,因?yàn),小?lè)明白,只有真正學(xué)好知識(shí),才能玩的更好,才能玩發(fā)出新花樣,才能發(fā)明出真正的高科技產(chǎn)品。

        八年級(jí)作文 篇6

          生活當(dāng)中,每個(gè)人都有自己的個(gè)性。有的人活潑開(kāi)朗,有的人靦腆內(nèi)向,還有的人性格比較古怪等等。而我是一個(gè)活潑又沒(méi)有耐心的人。

          接下來(lái),我詳細(xì)的給你介紹一下。有一次,弟弟正在做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),他去問(wèn)媽媽了?蓩寢屨趶N房做飯,就說(shuō):“讓你姐姐給你講一下!钡艿芟蛭遗芰诉^(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,這道題怎么做?”我一字不落的把題目的過(guò)程講給他,他卻沒(méi)有聽(tīng)明白。于是,我又演示了一遍,可弟弟還是糊里糊涂的.。這個(gè)時(shí)候,按捺在心里的怒火終于掩藏不住了,我大吼著對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么那么笨!我跟你講不明白!”說(shuō)完我生氣的一屁股坐在了沙發(fā)上。弟弟也被我訓(xùn)斥的哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到弟弟的哭聲,趕緊從廚房里走出來(lái),看到我們兩個(gè),瞬間知道發(fā)生了什么事情。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我:“弟弟年齡小,你講一遍他不明白,你就再耐心的給他好好講講!蔽倚睦锵耄好髅魇撬坎粫(huì)做,我都講了兩遍了。還要責(zé)怪我,真是不講理。我還因?yàn)檫@件事好幾天沒(méi)有理弟弟。后來(lái)這幾天,我和弟弟經(jīng)常發(fā)生矛盾,都是跟這個(gè)情況類(lèi)似,也被媽媽批評(píng)了很多次。慢慢的,我意識(shí)到是自己的錯(cuò)誤,是自己做事缺少耐心。于是,我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。

          接下來(lái)的幾天,我一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,周五晚上,弟弟讓我給他講一下拼圖怎么拼。我趕緊跑到他身邊,耐心的教他。但他還是不會(huì),我又忍不住想說(shuō)他。話都到嘴邊了。這時(shí)我想起來(lái):這可是考驗(yàn)我,證明我的機(jī)會(huì)。我說(shuō)過(guò)要改掉暴躁這個(gè)毛病。想到這里,我把到嘴邊的話又咽了回去。繼續(xù)又給弟弟耐心的講解起來(lái)。這時(shí),媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,說(shuō)我變了,變的溫柔了,還表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了媽媽的話,開(kāi)心的笑了。

          你看,這就是我。從一個(gè)脾氣暴躁沒(méi)有耐心的人變成了一個(gè)有耐心,細(xì)心認(rèn)真的人。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。我們要秉承自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!

        八年級(jí)作文 篇7

          “國(guó)慶節(jié)也快要結(jié)束了,可是臺(tái)風(fēng)“菲特”將襲入上海。”新聞聯(lián)播這一報(bào)道,我的心就揪了起來(lái),心想:上學(xué)臺(tái)風(fēng)來(lái)了,騎車(chē)可怎么去?想完之后,天色立刻暗了下來(lái),一滴一滴隨著大風(fēng)襲入上海。這雨一陣大,一陣小,真是千變?nèi)f化啊。

          我家是住在一種低層的老房子,每當(dāng)雨天,我就怕家中“打水漂”。國(guó)慶節(jié)的最后一天晚上,我十二點(diǎn)才有了困意,準(zhǔn)備慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天凌晨四點(diǎn)多一下子驚醒,查看地面,依然沒(méi)有一絲潮感。等到六點(diǎn)的時(shí)候,“刮刮”的聲音使我難以繼續(xù)在美夢(mèng)中暢游,迫使我睜開(kāi)了疲倦的雙眼。哇!我房間的地上滿是水,爸爸正在把水往外刮出去。這一情景使我極力才睜開(kāi)的雙眼一下子消除了困意。我坐了起來(lái),緩了緩神后,把腳伸入浮在水面的拖鞋并潛入水中,在那一剎那間突然感覺(jué)到一股冷流,這是我不禁一顫,雞皮疙瘩滿身起。我為了上學(xué)不遲到,忍下了所有的寒冷,讓腳在水中漫游。我刷好牙洗好臉后,準(zhǔn)備拿鞋時(shí),才發(fā)覺(jué)在床底下的鞋子只有兩雙是幸存的,因?yàn)樗鼈儽旧淼闹亓枯p導(dǎo)致它們浮于水面,我拿起襪子很另一雙幸存的球鞋很狼狽的在家門(mén)口穿了起來(lái)。后面我滿頭冷汗的背上書(shū)包上學(xué)去了。

          今天,因?yàn)橛甏,就決定乘出租車(chē)上學(xué)。我撐著雨傘深一腳淺一腳地走過(guò)天橋開(kāi)始等車(chē)。我那早已濕透的褲卷掉了下來(lái),于是,我放下雨傘,再次卷起褲腳,那雨打在我的身上,重重的,讓人生起一陣疼痛之感。過(guò)了好久,終于空車(chē)救星來(lái)了,我伸起手想他求救。他停下來(lái)來(lái)營(yíng)救我了。我收起雨傘,進(jìn)入車(chē)內(nèi)。那一全身是水的身子坐在出租車(chē)的座位上,立刻這座位也變濕了。不過(guò),這樣也不錯(cuò),至少是不用再去和同胞們一起去接受臺(tái)風(fēng)的考驗(yàn),還是挺讓人心頭升起一種驕傲之感。

          在車(chē)內(nèi),望著外面朦朧的狂風(fēng)暴雨,驕傲之感低落了下來(lái),便由衷的生起一種同情之感了。突然看到了一位可能是返鄉(xiāng)而歸的`婦女,她,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披肩著,身著一身含著土鄉(xiāng)之感的衣服,手中大包小包的拎著。可是手上那么多東西就是不見(jiàn)排得上用場(chǎng)的雨傘。她的褲腳卷到膝蓋,全身濕淋淋的,那頭發(fā)上的水大把大把的落下,簡(jiǎn)直就是一只活生生的落湯雞了。她唯一能做的就是一只手拎著包,另一只手托住包頂在頭上,擋一擋雨?茨侨,好可憐吶!之后那人怎么樣了我也不知道,我只知道人再往前走,車(chē)在往前開(kāi),雨在一直下不停。

          雨!你歇歇吧,讓那些沒(méi)帶傘的人們趕緊回到家沖下熱水澡,讓將要倒下的魁梧的大樹(shù)們?cè)俅握褡髌饋?lái)。臺(tái)風(fēng),你對(duì)于我們上海這個(gè)大都市來(lái)說(shuō),是罕見(jiàn)的,我們沒(méi)有辦法去立刻接受你的到來(lái)?梢哉f(shuō)你的到來(lái)讓多少人增添麻煩,讓多少樹(shù)木倒下,我只希望你是一位不速之客,來(lái)來(lái)就走。

        八年級(jí)作文 篇8

          小草感恩雨滴,因?yàn)橛甑巫虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;梅花感恩寒冬,因?yàn)楹屗鼘W(xué)會(huì)堅(jiān)忍不拔的精神。感恩這個(gè)字眼,每個(gè)人都知道,都把它深刻于心,那大家想想,自己都感恩過(guò)誰(shuí)呢?

          我們感恩大地,是大地給予我們空間;我們感恩父母,是父母給了我們寶貴的生命;我們感恩地球,是地球讓我們的生活更加豐富多彩;我們感恩家人,是家人為我們撐起了幸福燦爛的生活……

          感恩是一種品德,感恩是一種休養(yǎng),感恩是一種禮貌……感恩將充滿愛(ài)的.火炬?zhèn)鹘o另一個(gè)人,所迎來(lái)的是一朵朵美麗的鮮花在心田縱然綻放!

          感恩是美麗的,在你與他人之間擦出了亮閃閃的星星之火;感恩是幸福的,在你與他之間綻放了美麗的花;感恩是無(wú)私的,讓我們把無(wú)私的陽(yáng)光照亮神州大地……

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