（通用）五年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
提起我最敬佩的人，那就是我的外爺了。外爺幾年前已經(jīng)到了退休年齡了，可因?yàn)樗侨怯忻睦现嗅t(yī)，而醫(yī)院里的中醫(yī)大夫又很奇缺，所以院長(zhǎng)一而再再而三的請(qǐng)求外爺支持醫(yī)院，留下來繼續(xù)工作一段時(shí)間。外爺?shù)弥@個(gè)消息后，有些猶豫。外婆和舅舅、舅媽等家里人一致反對(duì)，一方面外爺年紀(jì)大了，辛苦了一輩子到了退休年齡就應(yīng)該回家好好休息；另一方面外爺患有高血壓病，身體虛弱，不宜勞累�？墒峭鉅斂紤]再三，最后還是決定聽從院長(zhǎng)的`吩咐繼續(xù)留在醫(yī)院工作。
我覺得外爺退休的這幾年，在醫(yī)院里工作似乎比以前更忙了，常常不能按時(shí)回家吃飯。有一天，我到外爺家吃飯，可是到了吃飯的時(shí)候，外爺還沒有回家，我肚子已餓得咕咕叫了，實(shí)在等不急了，正要去接外爺回家，就見外爺拖著疲憊的身體回來了。爺爺回到家坐下歇一會(huì)兒，我們就開飯了，可剛動(dòng)筷子，就聽到一陣清脆的門鈴響過，我氣呼呼地想：絕對(duì)又是個(gè)討厭的病人。于是撅著嘴，不情愿地去開門。開門后一瞧，果然不出我所料，是個(gè)六十多歲的老農(nóng)民。我正要拒之門外，外爺卻連忙招呼，并客客氣氣地把那位有病的農(nóng)民爺爺請(qǐng)進(jìn)屋來，原來是那位爺爺兩年前患了乙肝，前段時(shí)間因?yàn)槌粤藸敔旈_的十來付中藥，病情好轉(zhuǎn)多了，想讓爺爺再給看看。我和妹妹、外婆一聽到外爺說這個(gè)病人愈了乙肝后，嚇得連忙轉(zhuǎn)移房間躲了起來，生怕那人會(huì)把乙肝傳染給我們�？赏鉅攨s不同，他一點(diǎn)也不怕，還熱情地對(duì)這個(gè)病人端茶遞水，問長(zhǎng)問短，了解近來身體狀況。又是把脈，又是聽診，等外爺又開了藥方，病人才千恩萬謝地走了。等我們重新回到餐桌上吃飯時(shí)，飯?jiān)缍紱隽�，個(gè)個(gè)都埋怨外爺多管閑事。可外爺卻說：“你看那個(gè)農(nóng)民大老遠(yuǎn)的來看病，醫(yī)院花費(fèi)又太高，病人又多，只好專程到大夫家里來看病，這樣可以既免去掛號(hào)費(fèi)，又能得到及時(shí)的診治。”我聽了這話，對(duì)外爺?shù)牟粷M頓時(shí)消失得無影無蹤，并油然升起一種敬佩之情。
我佩服外爺，佩服他這種無私敬業(yè)、為他人著想的可貴精神。
五年級(jí)作文 篇2
今天，我們學(xué)校的“小百靈”們將在藝術(shù)節(jié)的“小歌星”舞臺(tái)上展現(xiàn)自我了！
下午，我看到校門口陸續(xù)有化過淡妝的同學(xué)進(jìn)來。這一定是參加比賽的吧！
同學(xué)們坐在教室中，專注地看著“小歌星”比賽，“小百靈”的歌聲響遍了學(xué)校的每一個(gè)角落。比賽的同學(xué)開始比賽了！從低年級(jí)開始。這些小弟弟小妹妹們化好了妝，換好了衣服，在臺(tái)上唱起來。他們年紀(jì)雖小，但認(rèn)真勁很大。一番激烈的比賽后，中段同學(xué)上場(chǎng)了。這些同學(xué)，有模有樣地在臺(tái)上唱，十分專心。啊，緊張時(shí)刻來了！我們班上場(chǎng)了，首先是最最厲害的林瑜璠。她穿著白裙子，綁著辮子，格外漂亮。她的.嗓音，是那么甜美；她的動(dòng)作，是那么豐富；她的歌聲，是那么使人陶醉！真棒!接下來是史銘浩登臺(tái)亮相了！他聲音洪亮，大家為他鼓掌。一個(gè)個(gè)“小百靈”都展現(xiàn)完了！比賽結(jié)束了！
人人都說，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”對(duì)呀！別看他們一個(gè)個(gè)在臺(tái)上出盡了風(fēng)頭，但是有誰知道他們背后的努力呢！
五年級(jí)作文 篇3
今天是元宵節(jié)，在大街上是人山人海。只見人流把道路圍得水泄不通。
千盞魚燈萬人賞
一走出家門就看見漁港路上和大街小巷上掛滿了魚燈，各種各樣的“海鮮”呈現(xiàn)在我眼前。有章魚，有黃魚，有帶魚，有？一只螃蟹映入了我的眼簾，它全身通紅，八只大鉗子正在四處活動(dòng)，像想要掙脫掉繩子。一對(duì)大鉗子正“卡嚓”“卡擦”的剪，很耀武揚(yáng)威�？矗粋�(gè)小女孩想伸手去摸那只全身紅色的大蝦。蝦的尾巴翹起來，樣子很得意。
五彩煙花遍漁港
“嘭——噼哩叭啦”一個(gè)個(gè)煙花射上了天空，四處綻開，把整個(gè)夜空都照亮了。此時(shí)此刻，深藍(lán)色的天空全是五彩斑斕的煙花。這些煙花像一朵朵雪花兒，像一根根彩帶，還像在下流星雨？是多么美麗。這些煙花猶如曇花一現(xiàn)，猶如天女散花，猶如五彩珍珠，猶如？把整個(gè)天空都照的光彩亮麗。連月亮也忍不住露出了小臉蛋，來看這場(chǎng)精彩的'表演。
金龍歡舞人海上
看著這些煙花，我沉醉！“咚咚鏘”“咚咚鏘”舞龍隊(duì)來了。人們外三圈里三圈把舞龍隊(duì)圍得水泄不通。龍全身金黃，鱗片閃著金光，張開血盆大嘴，張牙舞爪的，神奇的盤旋在人海上。龍須垂下來了！人們都踮起腳尖去摸龍須。也有的小孩子騎在大人的肩上，去摸龍鱗。還有的人去鉆龍肚。這些人都是為了祈求平安，祈求幸福�！斑诉绥I”“咚咚鏘”舞龍隊(duì)在鑼鼓聲中過去了。接下來還有馬燈隊(duì)和抬閣隊(duì)。人們做這些都是為了祈求平安。
今夜的元宵夜令人回味！我沉醉了，沉醉了？
五年級(jí)作文 篇4
今年暑假，媽媽決心要讓我學(xué)會(huì)游泳，說這樣才能保護(hù)自己。也對(duì)，看到我身邊的小伙伴基本上都會(huì)游，我就答應(yīng)了。
今天，媽媽把我送到了游泳班。我既興奮又緊張，興奮的`是想到以后我也能和小伙伴們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ窃摱嗪猛姘�！緊張的是我想我學(xué)得會(huì)嗎？教練會(huì)很兇嗎？他會(huì)不會(huì)看我很笨就把我扔水里��？正想著，教練來了。他高高瘦瘦的，很親切的樣子，一點(diǎn)也不兇，我終于松了口氣。
換好泳衣，教練微笑著對(duì)我說：“自己下水好嗎？”我想這應(yīng)該沒問題，于是一下都沒猶豫就直接跳下去了�？蓻]想到一連嗆了好幾口水，把我一下子嚇傻了。媽媽在一旁著急了，可是教練卻一點(diǎn)也不慌張，他飛快地把我從水里拎了出來，笑著說：“有我在，不用怕。學(xué)游泳嗆幾口水很正常，我小時(shí)候?qū)W游泳也嗆過的。記住，以后下水時(shí)一定要憋氣哦！”哦，原來是這樣啊，相信我這輩子都不會(huì)忘記這一點(diǎn)了。
接下來教練就教我如何憋氣，他一次次示范，我跟著他一次次憋，差不多可以了，教練就給我在背上背了個(gè)小背包，開始教我蛙泳的腿部動(dòng)作。很快一節(jié)課就過去了，感覺腿好酸，我都差點(diǎn)爬不上岸了。
沒想到學(xué)游泳還挺難的，但是，有這么好的教練，我對(duì)自己充滿信心，我相信這個(gè)暑假我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
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