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        二年級作文

        時間:2024-05-30 09:56:48 二年級 我要投稿

        二年級作文實(shí)用(8篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級作文實(shí)用(8篇)

        二年級作文 篇1

          今天,我也不知道怎么了,就想起了我的姐姐。

          姐姐,你在我生活中已經(jīng)是不可缺少的一部分了。我很幸運(yùn)有一個姐姐。你在我的心中是最完美的。我想起了小時候。我是那么的傻,我小時候經(jīng)常跟你吵架,我那時候是那么的'天真,無拘無束的感覺。每天我?guī)缀醵紩愠臣堋Pr候,我先快快的長大,而現(xiàn)在呢,我又想回到小時候那種我自由自在的生活。我記得撕過你的什么東西,然后你卻沒訓(xùn)斥我。我都有點(diǎn)驚訝了。

          姐姐,我小時候你經(jīng)常領(lǐng)我玩去?墒俏覅s從來沒有對你說過感謝。如果我是你,絕對沒有這么慈悲的心懷。你領(lǐng)我去過的地方很多,如果不是你,我這些地方都有可能不知道。在我的記憶力,爸爸,媽媽都沒帶我出去玩過幾次。我羨慕過我的同學(xué)。而就是因?yàn)橛辛四氵@么一個姐姐。每次出去的時候,你差不多都會喊上我的哥哥。要不是你,也沒人給我檢查作業(yè),要不是你,我也不會能去一次濟(jì)南。

          姐姐,謝謝你。我的好姐姐。

        二年級作文 篇2

          今天吃過晚飯,我們一家出去散步。

          走在路上,我抬頭看了看天,對媽媽說:“媽媽看天上有月亮啦!”媽媽說:“你看月亮像什么?你能說出多少?”我說:“像小船,像木馬,像鐮刀,像一把刀,像一片樹葉,像一個眉毛,還像 被吃剩下一小半的小餅干。”我一口氣說出了這么多,媽媽夸我說的真多!想象的'真豐富!

        二年級作文 篇3

          我的同桌叫xxx,今年八歲了,長的很漂亮,我非常喜歡她。

          她的臉蛋兒雪白雪白的`,像一張白紙,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,就像一對黑珍珠。每次我給她買回好吃的東西,它的嘴角都會微微一翹,露出了潔白的牙齒,它走起路來精神抖擻,像一個小士兵。他笑起來小嘴往兩邊一撇,臉上露出了兩個深深的小酒窩,可愛極了。

          我愛我的同桌xxx。

        二年級作文 篇4

          首先我們進(jìn)行了第一個項(xiàng)目,第一個項(xiàng)目是吹球,它的的規(guī)則是五秒鐘之內(nèi)看誰能把氣球吹的最大。接著,周老師說第一個項(xiàng)目現(xiàn)在開始。我觀察了別人,只見他們先是深吸一口氣,接著捏著氣球吹。我認(rèn)為氣球真難吹啊,吹得我都快翻白眼了。比賽下來,我覺得這個游戲真好玩,也很刺激,把我的嘴都快吹麻了。

          然后,我們又進(jìn)行了第二個項(xiàng)目,第二個項(xiàng)目是吹功。它規(guī)則是把花生含在嘴里用力一吹,誰吐得最遠(yuǎn)誰就勝利。隨著周老師一聲令下,第二個項(xiàng)目比賽也開始了。我觀察別人,只見他們的表情特別夸張,但看起來很快樂非常有自信的樣子。我還觀察到他們的動作,他們都要往前伸一下真是太可愛了,到我的時候我用盡全力,但是我有一點(diǎn)緊張,覺得自己太瘋狂了。

          最后我們進(jìn)行最后一個項(xiàng)目,也就是我們的`第三個項(xiàng)目。第三個項(xiàng)目是吐功,規(guī)則是吹口氣,誰能把杯子吹得最遠(yuǎn)誰就勝利。同樣,第三個項(xiàng)目,老師把我們分成了兩個小組進(jìn)行比賽,男生一組的勝者是冉,女生一組是勝者是張同學(xué)。她們的身體都快彎成了數(shù)字7,他們看起來特別開心,下面的觀眾反而有點(diǎn)緊張,看著臺上選手自信滿滿的樣子,到我這里我覺得自己很無敵。

          經(jīng)過比賽下來,我發(fā)現(xiàn)嘴巴的用處可真大呀,所以我們要好好愛護(hù)我們的嘴巴喲。

        二年級作文 篇5

          就像一條五彩斑斕的絲帶,它系著萬家生命,系著萬家的幸福安康。有人說得好:“細(xì)微之處隱藏大患,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!敝灰覀冊谏钪卸嘧⒁獍踩蜁傩┍瘎,少些痛苦,這樣,我們的生活才會變得更美好。

          我不能承認(rèn)我一直都在遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省時間而橫穿馬路的事實(shí)。因此,在道路上長眠的紅色靈魂才會憤憤不安。

          當(dāng)司機(jī)踩下急剎車時,一條無辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)懊悔的嘆息和聞身趕來家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的.人身上,我會讓它轉(zhuǎn)告地下的所有靈魂:請安息。當(dāng)過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時,他/她不知道這樣會讓正常行駛的車輛始料未及。

          交通的死神就是人類,是人類自己制造的災(zāi)難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實(shí),誰都傷心難過,從而這個事實(shí)又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田,它需要水的灌溉,才會茁壯成長;生命就像一朵鮮花,它需要綠葉的襯托,才會千嬌百媚;生命就像一棵大樹,有了安全的點(diǎn)綴才會更加精彩。

          我們要讓交通的警鐘長鳴。請你們記。喝说纳挥幸淮,請珍惜它。

        二年級作文 篇6

          漸漸地發(fā)現(xiàn),自己越來越比不上人家。別人會許多特長,學(xué)習(xí)又好。而我,卻沒有特長。但我相信:我能行。好好學(xué)習(xí),我能行;品德高尚,我能行,讀后感;熱愛體育,我能行;做好學(xué)生的本分,我能行!

          這次期末考前的復(fù)習(xí),多對自己說:我能行!

          不要被 我能行 打倒,站起來,大聲地說:我能行,我能行,我能行,我能行!

        二年級作文 篇7

          在一片茂密的樹林里,住著螞蟻的一家,螞蟻的一家過得非常幸福的生活。

          一天,螞蟻爸爸在樹林里散步,忽然,看到天空中烏云翻滾,就急忙跑回家,對小螞蟻們和螞蟻媽媽說:“快,快,我們快搬家!毙

          螞蟻們不解地問:“我們住得好好的,為什么要搬家呀?”螞蟻爸爸解釋說:“因?yàn)榭煲掠炅,如果我們不往高處搬的話,我們會被雨水淹死的。”小螞蟻們聽了,立刻行動起來,有的一人扛著面包,有?兩人扛著糧食?他們齊心協(xié)力,就把糧食放在山坡上了,也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好,就下起了傾盤大雨,小螞蟻們說:“下吧,下吧!我們不怕!

          要下雨了一個炎熱的早上,天氣非常悶熱。有一只小螞蟻,它的名字叫“快快”,它剛從洞里出來透氣,突然看見離這不遠(yuǎn)的烏云正緩慢地往這兒飄來?炜煨南耄嚎赡芤掠炅。于是,它馬上跑回到洞穴里,對大伙們說:“快要下雨了,我們快點(diǎn)搬家吧!”一只小螞蟻不明白,說:“我們?yōu)槭裁匆峒已?”快快說:“因?yàn)槲覀冏≡谏狡孪拢掠炅,我們的糧食和家就會被雨水沖走的,我們可能也會被淹死,所以我們要盡快搬家。“原來是這樣,我明白了!薄毙∥浵佌f。于是,它們就把面包、點(diǎn)心和蘋果皮??都要搬出來,不斷地向山坡上前進(jìn)。到了山坡上,小螞蟻馬上做了一個新家,把所有的食物都放在了新家里。過了一會兒,天上烏云密布,下起了傾盆大雨。頓時,山坡下成了一片汪洋大海。可是,小螞蟻們一點(diǎn)兒也不怕,因?yàn)樗鼈冏≡诎踩男录依铩?/p>

        二年級作文 篇8

          母校,留給我最真的情感,在這里生活了五年多,給了我很多美好的回憶。

          謝謝您,尊敬的老師!您不僅教給了我們知識,還教會了我們做人的道理。還記得那天:

          剛剛上課,您慢慢的走進(jìn)來,深深的鞠了一躬,說:我教錯了一道題,我想像您這樣的好老師,我們哪里找呢。我們頑皮、不理解您您都包容我們。我想在這里說老師您辛苦啦。

          除了老師,給我留下深刻印象的就是一位頭上禿頂?shù)?校長,他不像其他校長那樣高高在上,而是拿著掃帚和鏟子在學(xué)校里撿垃圾。他很慈祥,我想在這里說聲校長您辛苦了。

          除了校長老師,還有我的同學(xué)們。陪我走了五年多,一起打打鬧鬧,永遠(yuǎn)忘不了。

          母校,有我太多的情感,太多回憶。我們從小樹長成參天大樹,母校,太多的情感我多么想在這里說:感謝您!母校!

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