一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
提起小麗，我從心底佩服，她那樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的精神深深地打動(dòng)了我。
有一次，上體育課。我正在寫(xiě)作業(yè)，有一道題讓我怎么也想不起來(lái)。小麗走到我旁邊說(shuō)：“是不是遇到難題了？”“是的”“我來(lái)教你吧。”她教了第一遍，我弄不明白。她又不厭其煩地教了第二遍，我還弄不明白。接著第三遍，第四遍等。我終于會(huì)寫(xiě)了，我抬頭一看，當(dāng)時(shí)我驚呆了，她已滿頭大汗。
小麗不僅樂(lè)于助人，而且勤奮好學(xué)。有一次上體育課，同學(xué)們都下樓去玩了。只有小麗還在教室思考問(wèn)題，我說(shuō)：“一起下樓去玩吧�！彼f(shuō)：“不行，我正在思考問(wèn)題呢，不能去玩�！闭f(shuō)完她又埋頭思考問(wèn)題了。 瞧她，那認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁。
小麗是我的.好榜樣，我要學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的精神。
一年級(jí)作文 篇2
當(dāng)一陣陣風(fēng)把落葉吹下來(lái)，大地開(kāi)始干枯時(shí)，秋天便到來(lái)了。
秋天是魔術(shù)師，一吹，葉子變枯了；果實(shí)都熟了；小蟲(chóng)子也都隱居了；也給了人們豐收的喜悅。秋也是受人們贊賞的。如杜牧的“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗��！碧K軾的“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。”這些詩(shī)句不都在贊美秋么?我們也都閑不住，來(lái)欣賞校園里的秋天了。
在學(xué)校的馬路上，抬頭看看那些行道樹(shù)有的只剩下幾片枯葉而有的卻泛著些淡淡的綠。風(fēng)輕輕一吹幾片樹(shù)葉隨風(fēng)而落，我仿佛看到樹(shù)葉兒離開(kāi)媽媽沮喪的神情，彎下了腰躺在了路邊。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地往前看，有一層淡淡的薄霧，仿佛只要再走一步就可以進(jìn)入其中，享受秋天獨(dú)特的美。到了植物園，不必說(shuō)紫紅的葡萄；火紅的'山楂。單是周?chē)宀世_紛的花就吸引了我們的眼球。有的依然綻放著自己的美麗供我們觀賞，在瑟瑟秋風(fēng)中雖顯猶憐，仍難掩繁華將盡前的那抹炫爛。我輕輕的一吹，一片片花瓣就搖搖晃晃的落了下來(lái)，靜靜地躺在那里。我心想：把他們吹落媽媽的懷抱，這該是多么痛苦啊。心里不僅有一些懊悔，不該把他們吹下來(lái)。
秋天，鑒池的水沒(méi)有那么清、那么綠了。但在鑒池的中央許許多多的蓮葉簇?fù)碇鴰锥湮孱伭纳徎ā＝o鑒池增添了獨(dú)一無(wú)二的色彩和生機(jī)。那三座立人像一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，仿佛不管在什么時(shí)候都想與我們一起學(xué)習(xí)似的。那高大的學(xué)思閣依然佇立在那，一直在希望有個(gè)人可以與他交朋友，不再那么的孤單。走著走著，看見(jiàn)一棵楓葉樹(shù)，它的葉子都零零散散落了下來(lái)，我情不自禁的撿起一片樹(shù)葉觸摸了一下，好像感受到了它生長(zhǎng)有多么艱難。仔細(xì)地聽(tīng)，還可以聽(tīng)見(jiàn)楓葉被風(fēng)吹過(guò)沙沙的聲音，如果連續(xù)起來(lái)，這仿佛就是秋姑娘精心譜寫(xiě)成的曲子讓我們欣賞。仔細(xì)望向天空，一些蒲公英似的絮朵兒在秋風(fēng)中尋覓著自己的家，想停留下忙碌的腳步，不再漂下去了…
我愛(ài)秋天，春華秋實(shí)，秋天里處處洋溢著豐收的喜悅，果樹(shù)枝頭碩果累累、田間地頭谷粒飽滿、天高氣爽、云淡風(fēng)輕，一批學(xué)子踏進(jìn)高等學(xué)府、新入學(xué)的學(xué)生處處探索著新校的濃濃學(xué)風(fēng)、高談闊論、意氣風(fēng)發(fā)！秋天，讓農(nóng)民伯伯享受著豐收的歡樂(lè)!秋天，讓勤勞的汗水散發(fā)著收獲的芬芳！秋天，它還是新進(jìn)步的開(kāi)始，新學(xué)程的起始！秋天，它是涼爽的，它是斑斕的，它是生動(dòng)的，它是炫麗的，它是豐富的！我愛(ài)秋天，我愛(ài)校園里的秋天！
一年級(jí)作文 篇3
“太精彩了，太棒了，OK！”這是干什么了，原來(lái)是我們?cè)谖鍢请娊淌疑险n。
我一跳一蹦就象小兔子一樣，坐到座位上。老師 笑盈盈的說(shuō)：“你們知道是上什么課�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，有的人說(shuō)：“是上語(yǔ)文課，不，不對(duì)�！笔巧献魑恼n，還有的說(shuō)：“是上實(shí)驗(yàn)課�！蔽医o大家表演魔術(shù)，頓時(shí)迎得了大家的`熱烈撐聲。魔術(shù)游戲開(kāi)始了，老師拿出一個(gè)盆子，里面裝著一盆普通的水，讓同學(xué)們摸一摸、聞一聞，再拿出一個(gè)玻璃杯灌滿了水。
同學(xué)們不約而同的說(shuō)：“是清水”。這是干什么呢？這時(shí)老師把日歷紙小心翼翼地蓋在了玻璃杯上，水在玻璃杯里老實(shí)呆著吧！葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。老師又問(wèn)：“紙會(huì)被水吸住嗎？”同學(xué)們議論紛紛，頓時(shí)同學(xué)們的目光投向了裝滿水的杯子，這時(shí)，熊老師神秘的把手松開(kāi)，奇跡發(fā)生了，紙貼在了杯子上。水一滴也沒(méi)露出來(lái)，真不可思意。當(dāng)時(shí)我們的心都繃得緊緊的，只怕老師一下了沒(méi)搞好，水會(huì)出來(lái)。現(xiàn)在我們心中的大石頭著地了。熊老師真厲害！
老師叫一個(gè)同學(xué)上來(lái)，他按照老師的方法，卻沒(méi)成功，原來(lái)他把水沒(méi)裝滿，水像噴泉似的，嘩嘩直流！我感到十分奇怪，后來(lái)老師告訴我們，空氣比水的力量大得多，才能頂住紙。們們恍然大悟。這是多么有趣的一次實(shí)驗(yàn)��！回家，我也要去嘗試一下。
一年級(jí)作文 篇4
高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，大大的嘴巴，強(qiáng)壯的身體，你們猜猜，他是誰(shuí)？哈哈，對(duì)了，這就是我的爸爸！我的爸爸平時(shí)對(duì)我和藹可親，可當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候就對(duì)我很?chē)?yán)厲，我會(huì)被嚇得魂飛魄散。
爸爸是個(gè)做飯高手。上個(gè)星期我過(guò)生日時(shí)，邀請(qǐng)了很多好朋友，他們都來(lái)為我慶祝生日。我們玩的'時(shí)候，爸爸做了一桌子香噴噴的飯菜，有紅蘿卜燉雞翅、鮮炸丸子、牛肉、青菜……非常豐富，我們狼吞虎咽地吃著，真是大飽口福呀！
爸爸除了做飯好吃，還經(jīng)常帶著我們?nèi)ヂ眯�。我去過(guò)很多很多地方了，其中印象最深的就是去年冬天去的東北哈爾濱，我在亞布力滑雪場(chǎng)從1500米的最頂處滑下來(lái)，滑得好過(guò)癮呀！當(dāng)然，我們還看了許多漂亮的冰燈呢！你們看，我的爸爸好嗎？
爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸，爸爸是我心里最?lèi)?ài)我的人。爸爸的愛(ài)像我們每天呼吸的新鮮空氣，它不像那種媽媽甜蜜的愛(ài)，也不像爺爺奶奶的溺愛(ài)，他的愛(ài)像大山一樣深沉！
我愛(ài)我的爸爸，爸爸那么用心地關(guān)愛(ài)我，我就像一棵小樹(shù)苗，在爸爸的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)！
一年級(jí)作文 篇5
今天我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，菜場(chǎng)里可真熱鬧，路的兩旁也都擺滿了小攤。各種叫賣(mài)聲此起彼伏。我好奇地東瞧西看，突然我的視線被路邊的一只大公雞吸引住了。
這只大公雞在陽(yáng)光的照耀下可真漂亮�。阂簧砉饣噶恋挠鹈�，如同披上了一件五彩衣�；鸺t火紅的雞冠豎在頭頂上，像一團(tuán)燃燒的火焰。橘黃色的小嘴巴，尖尖的。它雖然很美，可卻讓人感覺(jué)毫無(wú)生氣。原來(lái)它粗壯的雙腳被牢牢地粘在一塊板上，猶如分開(kāi)的枝丫。在幾次努力振動(dòng)著大扇子似的翅膀想掙脫卻徒勞后。大公雞無(wú)奈地耷拉下了腦袋，轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙圓溜溜的小眼睛，仿佛透露著無(wú)限委屈。
看到這里，我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)人干嘛把大公雞粘在板上呢，它多么可憐�。 �
媽媽嘆了口氣說(shuō)：“他是為了推銷(xiāo)他的粘老鼠板�！迸叮瓉�(lái)是這樣，望著旁邊那個(gè)賣(mài)粘鼠板的人講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我卻非常討厭他。本來(lái)滅老鼠是應(yīng)該人人提倡的�？墒撬麨槭裁匆眠@種形式來(lái)做廣告呢？難道非要犧牲大公雞的自由才能證明他的產(chǎn)品好嗎？要知道，大公雞也是有靈性的。如果讓他把自己的.雙腳也牢牢粘在板上，讓他嘗嘗失去自由的滋味，他難道會(huì)好受嗎？一路上，我的心情都很沉重。我的腦海里一直閃現(xiàn)著大公雞可憐的樣子，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的吶喊聲：“人類(lèi)啊，你們?cè)趺茨敲礆埲�，我們�?dòng)物也是你們的朋友啊！
我多么希望能夠自由自在地走在陽(yáng)光下，和我的家人們一起快樂(lè)地追逐嬉戲��！”
一年級(jí)作文 篇6
每到秋天的時(shí)候，我們家屋后的柿子樹(shù)上掛滿了柿子：紅的像可愛(ài)的小燈籠，青的像圓圓的`小皮球。一只只、一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)枝上，隨風(fēng)搖蕩，仿佛在向我們打招呼。
一到周末，我迫不及待地央求爸爸陪我去采柿子，爸爸用力往上一跳，隨手抓住樹(shù)枝，柿子垂下頭來(lái)。我輕輕地伸手就能夠到一個(gè)，不管三七二十一，剝了皮，就往嘴里送。軟軟的柿子又香又甜，入口即化。我好像豬八戒吃人生果，幾口就吞了下去。一連吃了兩個(gè)，我咂了咂嘴，舔了舔嘴唇，還想吃。爸爸說(shuō)柿子也不能多吃，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我突發(fā)奇想，要不采一個(gè)青柿子吃？我叫爸爸幫我采了一個(gè)青柿子。我咬了一大口，馬上就吐了出來(lái)，又酸又澀，一點(diǎn)兒都不好吃。爸爸笑著說(shuō)：“知道什么樣的好吃，什么樣的不好吃也是件好事�！庇谑�，我不好意思地?fù)蠐项^。
望著那紅紅的柿子，我開(kāi)心地笑了……
一年級(jí)作文 篇7
3月19日下午，我們班小朋友都參加了跳繩比賽，第一組先跳的是男生，比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，只等老師一聲令下，“滴”的一聲，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。男生跳完之后就是我們女生比賽跳繩了，我緊張的準(zhǔn)備著，豎起耳朵等老師發(fā)號(hào)施令，只聽(tīng)“滴”的.一聲響，連忙甩起繩子開(kāi)始跳起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......繩子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。時(shí)間一分一秒的流逝，繩子因?yàn)楦淖冮L(zhǎng)度而有些不習(xí)慣，后面斷了許多次，因此手有些緊張的微微顫抖，我的心“撲通，撲通”地跳著，但我還是使勁地甩著繩子，腦子里閃過(guò)老師講的一句話“堅(jiān)持就是勝利！”我咬著牙堅(jiān)持著，比賽在哨聲中結(jié)束了，我只跳108個(gè)，心理難過(guò)極了。
一年級(jí)作文 篇8
天氣晴朗的下午，小兔子要上小狗家做客，正走在路上，下起了傾盆大雨。
小兔子抱著頭躲在大樹(shù)下，它的眼睛一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了三個(gè)蘑菇，最大的`當(dāng)做是雨傘，其他的兩個(gè)做蘑菇湯。
小兔子平平安安地到了小狗家。
小狗的媽媽說(shuō)：“你可真聰明呀！”小兔子為自己感到自豪。最后它們一起享受就美味的蘑菇湯。
一年級(jí)作文 篇9
有一個(gè)三口之家：爸爸,媽媽和孩子。
有一天，媽媽生病了，躺在床上。爸爸從街上買(mǎi)來(lái)三斤鯽魚(yú)，媽媽說(shuō)：“家里還有幾斤，拿一半送給孩子的姑媽吧!不過(guò)，你快點(diǎn)回來(lái)�！卑职指吲d地答應(yīng)了。
爸爸拿著魚(yú)走呀走，看見(jiàn)有人在下棋，他是一個(gè)棋迷，一下子就被吸引住了。他看得津津有味，送魚(yú)的事忘得一干二凈。棋下完了，他這才想起送魚(yú)，連忙加快腳步走到姑媽家，有急急忙忙走回家。這時(shí)已經(jīng)華燈初上了。
一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)房門(mén)緊閉著，孩子撅著嘴，坐在板凳上�！澳銒寢屇�?”爸爸問(wèn)�！岸脊帜�，媽媽不見(jiàn)你回家，不小心劃了一刀，流了很多血呢�！卑职旨眽牧�，連忙進(jìn)房去道歉，只見(jiàn)到媽媽側(cè)身躺在床上，手指頭上還用紗布包扎著。她看也不看爸爸一眼。
爸爸無(wú)可奈何的說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我�，F(xiàn)在我就去做魚(yú)湯給你喝�！闭f(shuō)完直奔廚房。這時(shí)，孩子偷偷的跑進(jìn)房間，悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次冶硌莸南癫幌?”說(shuō)著忍不住笑出聲來(lái)。
“小聲一點(diǎn)，不要讓你爸爸聽(tīng)見(jiàn)了�！眿寢屆υ幟氐卣f(shuō)。不料這話早給在門(mén)外偷聽(tīng)的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他突然端著湯走了進(jìn)來(lái)，臉上笑嘻嘻地：“好啊，你們密謀懲罰我�！彼f(shuō)著徑直走到媽媽身邊，一把拉開(kāi)媽媽手指頭上的`紗布。轉(zhuǎn)而又不好意思的說(shuō)：“夫人，我想你鄭重道歉�！�
孩子也撲上去，三個(gè)人笑成一團(tuán)。
朋友，你知道嗎?文中的孩子就是我呀。
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