(熱)四年級(jí)我的奇思妙想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)我的奇思妙想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我的奇思妙想作文1
20xx年的某一天，地球科技已經(jīng)發(fā)展到極高的程度。我奉國(guó)家之令前去八大恒星探索一番。
我第一個(gè)將要訪問(wèn)的星球是水星，這是距離太陽(yáng)最近的一顆恒星。雖然說(shuō)是水星，但是它身上并沒(méi)有水，因?yàn)榫嚯x太陽(yáng)過(guò)近，水都蒸發(fā)成水蒸氣跑遠(yuǎn)了。從飛船上遙望水星，就像一個(gè)披著藍(lán)色大衣的球。水星的大氣層含有97%的氫，水星的表面有著許多凹凸不平的洞，如果在上面行走，一不小心救會(huì)跌落下去。
隨后，我瀏覽了金星，地球，火星……我最感興趣的就要數(shù)土星了。土星是八大恒星中第二大的恒星。從大氣層外遙望，整個(gè)星球呈黃色。這時(shí)我想起曾經(jīng)看過(guò)的一位科學(xué)家說(shuō)：“土星的密度很小，幾乎可以浮在水面上。”到了這里，何不試試呢？我放了一些水，讓機(jī)械臂托著一個(gè)可以無(wú)限變大的盆子，放在土星下面。當(dāng)水靠近土星時(shí)，土星居然真的浮了起來(lái)，真是太神奇了。最有趣的還不是這個(gè)，而是土星的'南北極比較熱，赤道比較冷，與地球剛好相反。
接著，我來(lái)到了此次旅程的最后一戰(zhàn)——冥王星。相傳它是在二十世紀(jì)才列入八大恒星的。它公轉(zhuǎn)十分慢，正因?yàn)檫@個(gè)原因，它才很難被發(fā)現(xiàn)。其他恒星都是繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，離太陽(yáng)越遠(yuǎn)，它們的軌道面積越大。它卻不同，它的軌道是橢圓形的，最遠(yuǎn)的地方在海王星外，最近的地方則在土星與地球之間。在二十世紀(jì)，它剛好轉(zhuǎn)到土星與地球之間的時(shí)候才被地球人發(fā)現(xiàn)了。
這一次恒星探索之旅結(jié)束了，我?guī)Щ亓嗽S多信息，為地球星系科技發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)我的奇思妙想作文2
如果我有一次能夠發(fā)明出其他科學(xué)家發(fā)明不出來(lái)的東西，我一定會(huì)毫不猶豫地發(fā)明一支多功能筆。雖然它的外貌和普普通通的圓珠筆沒(méi)有什么兩樣，可是你可不能小看這支多功能筆，它的功能可是你想都想不出來(lái)的。
這支筆有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按鈕，分別對(duì)應(yīng)著鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、可擦橡皮擦、普通橡皮擦和修正帶。如果你要用圓珠筆寫(xiě)字，那么你按下綠色按鈕，它就會(huì)變成圓珠筆。如果你用圓珠筆不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，那么你就需要按下紫色按鈕，它就會(huì)變成修正帶。
我的筆不僅可以變成各種各樣的筆，還可以用心理控制，變成學(xué)習(xí)用的工具。如果我需要用尺子，那么你就心里想“尺子”，你的手里就會(huì)無(wú)中生出一把尺子。對(duì)了這支筆的筆水顏色，也是用心理來(lái)控制的，如果我需要用紅色的筆水，來(lái)批改作業(yè)我心里就要想“紅色”，這支筆的筆水就會(huì)變成紅色的.了。
這支筆防水、防火、防小偷、防電、防曬、防被劃。這支筆根本不用擔(dān)心寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)筆水了，因?yàn)樗袩o(wú)窮無(wú)盡的筆水。
我這支神奇的筆還具有防盜功能呢！如果它與原來(lái)的位置超過(guò)一米，它就會(huì)以十六千克的重量，以及九十六米每分的速度返回原來(lái)的地方。如果這都沒(méi)能擋住別人拿走我這支筆的話，那么這支筆將會(huì)啟動(dòng)這支筆的第二重防盜系統(tǒng)，它會(huì)以十萬(wàn)八千斤的重量以及三百六十米每秒的速度返回原地。它不管掉到什么危險(xiǎn)的地方它都會(huì)平安無(wú)事地飛出來(lái)。
我想問(wèn)一下你們，這一支神奇的的筆，你們是否想要呢？
四年級(jí)我的奇思妙想作文3
雖然世界上已經(jīng)有了汽車，但是只能在陸地上行駛，而且還破壞環(huán)境。所以我有一個(gè)想法，制造一輛獨(dú)一無(wú)二的神奇汽車。
這神奇汽車的樣子和普通汽車差不多，它的電能是太陽(yáng)能的，隨時(shí)隨地吸太陽(yáng)光的能量，根本不需要充電，不用擔(dān)心耗電需繳納電費(fèi)。
如果你要立刻去國(guó)外辦事，你就按下“海洋模式”，汽車就會(huì)在五秒之內(nèi)變成潛水艇。馬上帶你趕去國(guó)外。在海洋里，你也不用擔(dān)心遭到任何海洋生物的攻擊，因?yàn)樗诤Ｑ罄飼?huì)隱形，海洋生物根本感覺(jué)不到它，這是不是太神奇呢？
還有，你上班快要遲到了，你就按下“飛速模式”，它就會(huì)帶你飛到你上班的地方，絕不讓你遲到。
我這款神奇汽車的功能很多，只要你能想到的，它的功能就會(huì)存在，在這里我就不一一述說(shuō)了，但是它還有一個(gè)更厲害的'功能，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
如果你想去天空接近一下太陽(yáng)，你就按下“飛行模式”，然后踩下油門，它就會(huì)飛上天空。到了太陽(yáng)旁邊，它也不會(huì)融化掉，因?yàn)樗牧慵际怯商技{米管制成的，而且碳納米管上還涂了強(qiáng)化油，讓碳納米管更結(jié)實(shí)；汽車內(nèi)還有最強(qiáng)制冷器，讓你感受不到一點(diǎn)炎熱；汽車外還有一個(gè)隱形保護(hù)網(wǎng)，我們以免被流星撞到；車?yán)镞�裝置了一個(gè)可以呼吸一年的氧氣囊，這樣你安安心心地去感受太陽(yáng)了。
聽(tīng)了我的神奇汽車的妙用，大家肯定都覺(jué)得很好吧！所以我要好好學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)想法變成真實(shí)，發(fā)明出這款神奇汽車來(lái)。
四年級(jí)我的奇思妙想作文4
今天，我有了一個(gè)奇思妙想：現(xiàn)在的人就是希望啥事都不自己干，讓別人干的事還造福自己的溫飽問(wèn)題。所以我只要做一個(gè)“全自動(dòng)的家”肯定大賣、特賣、熱賣、狂賣。
四個(gè)字：說(shuō)干就干！我拿著屬于我的從五歲起留到現(xiàn)在的一直沒(méi)花的壓歲錢，想一次性的“撒”出去。我買了做實(shí)驗(yàn)的.一大堆材料：螺絲、螺絲刀、聲音傳感器、傳動(dòng)裝置、制動(dòng)裝置等材料。一共五千一百九十九元，我有五千二百元，還剩下一元，我去買了四塊泡泡糖，不能剩下錢，用在刀刃上。
我的思想不知道先從什么開(kāi)始創(chuàng)造和改造，難得我不會(huì)改，比如窗簾什么的用線織成的薄薄東西。突然我的目光落到了門上，我心想：門應(yīng)該好改，又厚，而且有許多和門相似的東西，比如桌子。
我經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，終于創(chuàng)出了全自動(dòng)的門。我嘗試過(guò)了，這扇門的延遲僅僅只有幾毫秒，非常快。
我又開(kāi)始改造其他東西，經(jīng)過(guò)十余載的努力，我終于成功了，所有的東西全部定價(jià)三千，我其實(shí)沒(méi)賠錢，而且我還賺到了錢，因?yàn)橐怀鲐浘凸┎粦?yīng)求。在黑市上，每一扇門都被炒到了三四萬(wàn)，黑市的供貨商是我，我一扇門就要他一萬(wàn)元，最貴的兩萬(wàn)。
我賺了五千億，全自動(dòng)的家成了。
四年級(jí)我的奇思妙想作文5
大家覺(jué)得買住房貴嗎？覺(jué)得開(kāi)車?yán)蹎�？覺(jué)得搬東西輕松嗎？也許，我的“機(jī)甲”可以幫你。
未來(lái)機(jī)甲分為操控室層、主廳室層、臥室層。平時(shí)要操控機(jī)甲的話，就可以去操控室操控。
未來(lái)機(jī)甲可以當(dāng)房子使用。如果你累了，還可以去主廳室的睡覺(jué)房和休息房睡覺(jué)休息，睡覺(jué)時(shí)會(huì)為你啟動(dòng)警戒模式，每當(dāng)壞人來(lái)了，機(jī)甲就會(huì)攻擊他，讓他望而卻步，紛紛逃離，而床會(huì)啟動(dòng)防護(hù)形態(tài)，它會(huì)在這個(gè)危險(xiǎn)時(shí)刻發(fā)出一個(gè)透明的隔空墻，使噪音和振動(dòng)無(wú)法進(jìn)來(lái)。不過(guò)，也不要忘了，主廳室也有一個(gè)小小機(jī)器人服務(wù)員，無(wú)論你想要什么都可以告訴他。在客廳有一個(gè)按鈕，按一下就有一個(gè)地圖，你點(diǎn)哪里，機(jī)器人就帶你到那里。
我們的生活中，類似搬東西繁重的活是經(jīng)常出現(xiàn)的，我們也不要為這事煩惱，未來(lái)的機(jī)甲隨時(shí)隨地可以搬東西：只有你想不到的，沒(méi)有它搬不動(dòng)的……
等等，忘了告訴你一件事，未來(lái)的機(jī)甲更神奇的還在后面呢！
未來(lái)的機(jī)甲還可以像變形金剛一樣變成汽車。它的.車身采用高新Ⅴ2版強(qiáng)力鋼鐵，而且還有新升級(jí)強(qiáng)力納米推進(jìn)器，共四個(gè)。不過(guò)，也不要忘了還有尾部的爆破噴射器，共三個(gè)。而且這種汽車是用環(huán)保型科技產(chǎn)品，采用了“空氣之油”，是不是很棒？
未來(lái)的機(jī)甲還可以變成飛機(jī)形態(tài)，坦克形態(tài)，挖掘機(jī)形態(tài)……但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，最帥的還是飛機(jī)形態(tài)。當(dāng)你按下飛機(jī)形態(tài)按鈕，機(jī)甲就會(huì)變成一個(gè)像汽車似的飛船。飛船下面和后面有幾個(gè)強(qiáng)力飛行噴射器，共六個(gè)。飛船不僅可以像普通飛機(jī)橫著飛，還可以360度旋轉(zhuǎn)飛。而且飛船可以飛向宇宙探索星球。他的速度也是特別快，不過(guò)它在地球的速度是每秒一千米米，在宇宙的速度是每秒一萬(wàn)千米，是不是超級(jí)厲害？你想到天空走走也就成了輕而易舉的事了。
雖然這種機(jī)甲還沒(méi)有出現(xiàn)，但我依然相信：只要我們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)就一定能將它發(fā)明出來(lái)，為人類做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)我的奇思妙想作文6
上次我休息時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“咣啷啷”一聲巨響，我最心愛(ài)的花盆被打碎了。我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)奇思妙想——智能花盆。
這種花盆有許多優(yōu)點(diǎn)。它的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是修復(fù)功能。當(dāng)花盆里的花枝被壓彎了，能幫助植物迅速修復(fù)。如果枝條被壓彎，智能花盆立刻會(huì)長(zhǎng)出兩只手，一只手拖著枝條，將它放直，另一支手做特別固定，將生長(zhǎng)液涂在折斷的枝條上。當(dāng)智能花盆感應(yīng)到植物被修復(fù)后，就將兩手縮回花盆里。另外，它摔到地上不會(huì)碎，也不會(huì)撒土，這樣就能帶上心愛(ài)的植物去旅行了。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它可以表達(dá)自己的心情。如果你長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和植物說(shuō)話，花盆的顏色就會(huì)變成紅色；如果植物生長(zhǎng)得很好，營(yíng)養(yǎng)豐富充足，花盆就會(huì)變成綠色；如果植物需要安靜，它會(huì)變成藍(lán)色；如果它對(duì)現(xiàn)在的生活環(huán)境很滿意，就會(huì)用黃色表示；如果它覺(jué)得你太煩了，老是修剪植物，它就會(huì)變成紫色，提醒你該去！
它的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是可以隨時(shí)提醒你照顧植物。當(dāng)植物渴的時(shí)候，花盆就會(huì)發(fā)出“叮叮�！钡腵聲音，然后它就會(huì)伸出兩只手，一只手端著一碗水，另一只手拿著一個(gè)帶有刻度的量杯。你只需說(shuō)“開(kāi)始測(cè)量！”它就會(huì)量出一杯正正好好的水，然后給植物澆灌。這樣不僅可以體驗(yàn)智能生活，還可以嚴(yán)格控制水量，不會(huì)多澆一滴水。
在我想象入迷的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，“吃飯啦！”今天的發(fā)明真不錯(cuò)，去美餐一頓！
四年級(jí)我的奇思妙想作文7
要你問(wèn)我想發(fā)明哪一神奇的東西，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我想發(fā)明會(huì)飛行的包�！�
為什么要發(fā)明這個(gè)呢？對(duì)，因?yàn)橄掠晏�，�?jīng)常堵車，交通不便，大人上班。小孩上學(xué)會(huì)遲到。于是，我想發(fā)明一個(gè)會(huì)飛行的包。
它長(zhǎng)什么樣子呢？它的包的頂部有個(gè)開(kāi)關(guān)鍵，你只要一按它，傘就會(huì)升上來(lái)，為你擋風(fēng)雨。兩側(cè)有一對(duì)翅膀，翅膀右側(cè)有個(gè)自動(dòng)調(diào)解器，如果，你說(shuō)“慢，調(diào)解器就往下推了；如果，你說(shuō)“快”，調(diào)節(jié)器就往上推了，真的很神奇吧！說(shuō)到這兒，你是不是覺(jué)得這包能讓你隨意擺布，很心動(dòng)呢？
它有什么奇特功能？不就是個(gè)包，什么了不起？不，你錯(cuò)了，這包可牛了。說(shuō)到功能，我要親自背上試驗(yàn)試驗(yàn)。我背上了它，指定離這兒很遠(yuǎn)的地方，包“呼”的一下將我?guī)狭税肟�，我的腳離開(kāi)了地面，太棒了！正當(dāng)我沉浸在胡思亂想中，包已經(jīng)“搜”地一下帶著我飛了，這一飛就飛出了好幾千米。風(fēng)不斷地“呼呼－呼”的在我耳邊響，我的頭發(fā)也飄逸了起來(lái)，真刺激，我不禁發(fā)出“哦哦”的`聲音，誰(shuí)叫這包叫人那么著迷又那么好看呢；包越飛越快，我又想試試慢的感覺(jué)，誰(shuí)知?jiǎng)傄f(shuō)出“慢”這一字，自動(dòng)調(diào)解器馬上自動(dòng)調(diào)解好了，像蝸牛似的可慢了。包飛我看著綠樹(shù)蔥老的大樹(shù)，周邊鮮艷的花，花叢中一些飛舞的蝴蝶，還有兩棵開(kāi)得正艷的廣玉蘭，心中有說(shuō)不出的快樂(lè)。到達(dá)目的地了，包也漸漸降落了下來(lái)，把我放在地上，它也慢慢把翅膀縮回去，“快”“慢”鍵，調(diào)節(jié)器都消失了，變成了一個(gè)普通的書(shū)包。
真希望我的奇思妙想－會(huì)飛的包能變成現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)我的奇思妙想作文8
大家好！我叫“新型修正帶”，我這個(gè)修正帶和別的修正帶不同，因?yàn)槲矣惺謪柡Φ墓δ埽?/p>
我的樣子看起來(lái)和普通的`修修正帶正帶沒(méi)什么區(qū)別，但我有四個(gè)隱形的按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。
我的第一個(gè)按鈕擁有自動(dòng)掃變功能。我可以根據(jù)小主人的性別和愛(ài)好變化自己的顏色和圖案。女生，我就變成粉色或紫色；男生，我就變成藍(lán)色或黑色。喜歡畫(huà)畫(huà)，我的圖案就變成一名正在作畫(huà)的畫(huà)家；喜歡唱歌，我就變成……
我的第二個(gè)按鈕擁有自動(dòng)提醒功能�，F(xiàn)在大考都使用電腦閱卷，不能使用我，所以平時(shí)就要養(yǎng)成習(xí)慣，少用我的“兄弟姐妹們”。每當(dāng)小主人一天用我超過(guò)十五次的話，我就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音，提醒小主人。
我的第三個(gè)按鈕擁有自動(dòng)烘干功能，我發(fā)現(xiàn)大家在剛涂完的修正帶上寫(xiě)字后，碰一下，字跡就會(huì)變得模糊，導(dǎo)致又要涂一層修正帶，這樣既浪費(fèi)，又很麻煩。而我這個(gè)修正帶有烘干技術(shù)，不管怎樣抹，字跡仍然還很清晰。怎么樣？我厲害吧！
“醒醒，起床啦！”
“哦！原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！”
四年級(jí)我的奇思妙想作文9
外星人“信號(hào)”
余佳濠
“咚咚！啦啦！”半夜我被房間的不知名的東西的給吵醒了，跑到房頂，忽然看到一個(gè)UFO在天空中飛來(lái)飛去，“呼呼”一陣狂風(fēng)吹了起來(lái)，接著從UFO里射出了一個(gè)藍(lán)色的光柱，里面飛下來(lái)一個(gè)東西。
那東西只有十厘米，屁股形的臉，眼大大的，兩只手長(zhǎng)長(zhǎng)的，到膝蓋這邊，每只手指有三根手指。腳短短的，每只腳有7根手指。最特別的是它的.胸口有一個(gè)藍(lán)色的，和WIFI一樣的標(biāo)志，我就稱它為“信號(hào)”。
“BIBI”那“信號(hào)”叫了起來(lái)，我十分納悶。我研究了好久才弄明白這個(gè)信號(hào)的本領(lǐng)。
“信號(hào)”的本領(lǐng)不計(jì)其數(shù)。有一次在跑800米的時(shí)候，“信號(hào)”就從給我的口袋里冒出來(lái)，滴的一聲，提示水分太少，請(qǐng)喝水補(bǔ)充�！毙盘�(hào)發(fā)出警報(bào)。我想了想運(yùn)動(dòng)前后不宜喝水，不然會(huì)難受的。我堅(jiān)持了下不打算喝水，也不聽(tīng)信號(hào)的提示�！班病钡囊宦暎苹鸺闼俣葲_了出去，越跑越快，想一溜煙兒地跑完。可惜越到最后體力跟不上，漸漸的導(dǎo)致很多小伙伴都追上來(lái)了，我打算一鼓作氣沖上去，信號(hào)提示越發(fā)越快“水分40%，水分30%，水分20%，水分10%”咬緊牙齒使勁跑到終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)雙腳不聽(tīng)使喚，不停的發(fā)抖癱倒在地，大口喘氣。心里暗暗想，下次跑前要充分準(zhǔn)備好才行。
“信號(hào)”成為了我童年最好的朋友，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)我的奇思妙想作文10
有一天晚上，我在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中看見(jiàn)我在二十年心后用自我的雙手建造起了一所美麗的家園。
走進(jìn)大門，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽(tīng)到了簡(jiǎn)便悅耳的歌曲。如果在節(jié)日，屋子的走廊上會(huì)有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就能夠拿上那件禮物欣賞。當(dāng)我摘下來(lái)的時(shí)候，它還會(huì)發(fā)出悅耳的樂(lè)曲讓我欣賞。當(dāng)我走進(jìn)客廳的時(shí)候，門口的.機(jī)器人便會(huì)發(fā)出：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
還有一個(gè)機(jī)器保姆。她會(huì)給我砌上一杯茶。如果是客人來(lái)了，還會(huì)問(wèn)她：“你來(lái)做客，有什么事情?”如果客人要來(lái)找主人的話，保姆就會(huì)帶他去主人住的屋子去。如果主人來(lái)到果園，保姆會(huì)對(duì)那里的守門人說(shuō)：“這是主人的朋友在，此刻他找主人有事情!請(qǐng)放他進(jìn)去。”
在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長(zhǎng)。如果有好多朋友來(lái)的話，能夠一齊睡。
左邊有一臺(tái)電腦�？刹灰】催@臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦能夠帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去。
四年級(jí)我的奇思妙想作文11
我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想。比如說(shuō)我的奇思妙想吧。
有一天，我正在寫(xiě)一篇作文，一個(gè)人跑進(jìn)屋里對(duì)我說(shuō)：“小主人啊，作文要寫(xiě)得很好了，要不我?guī)闳⒂^一番吧！”于是我就和他一起去了參觀。我看到了一個(gè)小女孩，她坐在椅子上，一邊吃著瓜子，一邊看書(shū)，我想：這個(gè)小女孩一定很想去那里看書(shū)吧。我們就到了那一家書(shū)店。那里的`書(shū)很多，我和他一起去看書(shū)，那里的書(shū)很多，我們就到那里去看看，那里的書(shū)很多，我們就到那里去看。
我們看完了書(shū)，我和他玩了一會(huì)兒，就到家了。我們就去看電視，電視上的節(jié)目是一些小朋友喜歡的，我們看了一會(huì)兒電視我們就去了家。
我們?cè)谀抢锟赐炅诉@些電視后我就睡覺(jué)了。這時(shí)候我的奇思妙想，又在我的腦海里了。
四年級(jí)我的奇思妙想作文12
我終于發(fā)明出多功能小鞋啦，這雙小鞋可厲害了！
小鞋的顏色、形狀都只要你說(shuō)一聲就能隨意變換。我們的腳也會(huì)變大，但只要你有了這雙鞋就能一直穿著，因?yàn)檫@雙鞋能跟著自己腳的大小進(jìn)行增長(zhǎng)，保證你這一生只穿一雙鞋！
在伸手不見(jiàn)五指的'深夜里什么也看不見(jiàn)，只要穿著小鞋就不怕了，為什么呢？因?yàn)樾蟾嫌幸粋�(gè)小按鈕，只要一按，鞋頭上的兩個(gè)小燈泡就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，方圓20米的照著雪亮，還能調(diào)亮度哩！
當(dāng)你回家沒(méi)帶鑰匙時(shí)該怎么辦呢？哈哈，小鞋的鞋底有吸盤(pán)，吸力極強(qiáng)�？梢宰屇阒苯釉趬ι闲凶摺Ｈ绻闩赂�，小鞋還能自動(dòng)噴出氣墊，讓你安安全全地躺在氣墊上回到家，多方便呀。
小鞋的側(cè)面有一塊熒光屏，干什么用的呢？只要你迷了路就能用到他。只要你說(shuō)一聲去哪里，小鞋就會(huì)噴出不傷人的火，以每秒10公里的速度跑向那個(gè)地方。還能準(zhǔn)確地躲開(kāi)障礙物。厲害吧！
小鞋還會(huì)飛哩！小鞋的兩側(cè)有一對(duì)小翅膀，很可愛(ài)。別小瞧那個(gè)翅膀，它雖然小，但速度極快，就如同蜂鳥(niǎo)在飛一般，還沒(méi)有聲音。在2千米以上的高空中，小鞋會(huì)自動(dòng)升起防護(hù)膜，把你包起來(lái)，非常安全。
這樣的小鞋你們想要嗎？是不是非常厲害呀！
四年級(jí)我的奇思妙想作文13
最近疫情發(fā)展的很嚴(yán)重。記得出門帶口罩回家洗手洗臉保護(hù)好身體。
我坐在窗前，心想納米技術(shù)能為疫情做什么貢獻(xiàn)呢？想著想著我把納米和口罩聯(lián)系起來(lái)。
這種口罩有特殊功能。可以無(wú)限制使用。你帶上這種口罩。打一個(gè)響指，口罩會(huì)自動(dòng)從上方出現(xiàn)一個(gè)很小的洞，你的`小洞倒一滴水。水馬上增發(fā)，將新鮮空氣運(yùn)輸?shù)娇谡种畠?nèi)。
有的人戴口罩臉有不適，但這種納米口罩不會(huì)，他們根據(jù)你的臉型狀和樣子改變形狀，當(dāng)然口罩變大或變小，旁邊套住耳朵的帶子
也會(huì)跟著變大變小。
最后它的功能還有回到家后口罩會(huì)噴出一種消毒液，在你全身的消毒的干干凈凈，更好地預(yù)防疫情。
欣賞完了劉浩陽(yáng)的作文，接下來(lái)我們來(lái)審核陳啟蒙同學(xué)的作文吧！
四年級(jí)我的奇思妙想作文14
音樂(lè)響起！幕布拉上！燈光亮起！好啦，請(qǐng)大家看看我的發(fā)明吧——多變的小船！
小船很漂亮，船身上畫(huà)著藍(lán)色的.海洋與金色的沙灘，沙灘上有一顆碧綠的樹(shù)。
別看它只是一只普通的小木船，它可神奇了！瞧，我一踩進(jìn)去，它就立刻跳出了方向盤(pán)與操作系統(tǒng)板。我們先去海底逛一圈，按下“潛水模式”按鈕，船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來(lái)。船底彈出噴氣管與魚(yú)尾；船內(nèi)跳出床、食物與空氣提供器。說(shuō)白了，這就是一架潛水艇！
海底太美了！不過(guò)現(xiàn)在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來(lái)，使小船升到了海面上，回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器，彈出輪子、爪子、吸盤(pán)、螺旋槳、翅膀與發(fā)射器，有了爪子與吸盤(pán)，爬山就和爬樓梯一樣輕松了！
船很快登上懸崖峭壁，開(kāi)始加速，飛快的跑啊跑。最后3、2、1，升空！小船變成了飛機(jī)。開(kāi)啟你的飛天之旅吧！
雖然這種船還沒(méi)被發(fā)明出來(lái)，但我相信在不久的將來(lái)，這種船肯定能誕生！
四年級(jí)我的奇思妙想作文15
我要發(fā)明的東西是能上天入地、無(wú)所不能的超級(jí)機(jī)器人。
這個(gè)超級(jí)機(jī)器人��！除了具備普通機(jī)器人的功能還可以變成汽車、快艇、飛機(jī)甚至宇宙飛船，是一個(gè)超無(wú)敵、所向披靡的超級(jí)機(jī)器人。它的外部有伸縮式機(jī)翼、螺旋槳、點(diǎn)火器車輪等等，外觀像人一樣能直立行走呈圓桶狀，有隱身功能，只要你按下紅色按紐，它就會(huì)進(jìn)入或退出隱身模式。進(jìn)入機(jī)器人內(nèi)部，有一扇用特殊材料做成的門，可以抵御所有外敵的入侵，想要進(jìn)入機(jī)器人的內(nèi)部，需要人臉識(shí)別，如果有人要強(qiáng)行入內(nèi)，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉系統(tǒng)，進(jìn)入戰(zhàn)斗模式。進(jìn)入機(jī)器人內(nèi)部，你會(huì)驚掉下巴，這么小的機(jī)器人內(nèi)部比天安門還大呢！
超級(jí)機(jī)器人的功能可強(qiáng)大了，自帶浴室、游泳池、桑拿館、餐廳、控制室等。其中，控制室只有“主人”才能打開(kāi)或進(jìn)入。總之，地球上有的'功能它都有，有些地球上沒(méi)有的功能它也有。
有一次，上學(xué)快遲到了，我迅速鉆進(jìn)控制室里，打開(kāi)隱形模式，使用瞬移功能，“嗖”的一聲！就到學(xué)校了，真的比光還快呢！到了學(xué)校后，我把它收縮成一支筆，帶著進(jìn)教室了！
這就是我發(fā)明的超級(jí)機(jī)器人，如果有想購(gòu)買的顧客，請(qǐng)去20xx年預(yù)定吧！
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