三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
秋天到了，秋天到了。果實(shí)成熟了，莊稼豐收了，農(nóng)民伯伯開心極了，心里樂(lè)開了花。
果園里到處是水果，看看這邊一個(gè)個(gè)石榴擠來(lái)擠去似乎先展現(xiàn)自己的美麗。突然，“砰”的一聲，一個(gè)石榴掉下來(lái)露出兩排紅紅的牙齒，，梨樹上梨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠。銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶落下來(lái)，落到了樹媽媽的腳邊，好像在給錢杏?jì)寢尡Ｅ频�。葡萄jia上的葡萄好像一顆顆晶yinti透的寶石又好像要開會(huì)似的`一蔟堆在另一蔟上面。
田野里一片金黃，稻谷有著，壯壯的桿子，肥肥的葉子。穗子又粗又長(zhǎng)，微風(fēng)吹來(lái)，翻起了金色的浪花，好看極了。
秋天的圖畫，真是一幅美麗的圖畫。
三年級(jí)的作文 篇2
我叫眉毛，長(zhǎng)在眼睛上方。眼睛好比心靈的窗戶，那我就是心靈的窗框，下面就允許我自我介紹一下吧：
我是一個(gè)小矮子，每天只長(zhǎng)0.16毫米，壽命只有2個(gè)月左右，如果停止了生長(zhǎng)，幾天就會(huì)脫落，但很快就會(huì)長(zhǎng)出新的來(lái)，真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。雖然我的長(zhǎng)度無(wú)法與頭發(fā)相比，但是我的作用可不少啊。大家知道我是身體鍵康與否的`標(biāo)志嗎？仔細(xì)觀察我的變化可以診斷出某些疾病。如甲狀腺機(jī)能減退的人，我的外側(cè)脫落；有白癜風(fēng)的人，我的根毛首先變白；斑禿的病人，我就會(huì)在短短的一夜脫落……由此可見(jiàn)，你們一定要保護(hù)好我，特別是那些愛(ài)美的女士，為了美麗，常�！靶蘩怼蔽遥瑢⑽业耐橐桓蔚�，可殘忍了，千萬(wàn)不要這樣，長(zhǎng)此以往，對(duì)健康很有害的。記住了，你們一定要“憐香惜玉”般地呵護(hù)我哦。
我更是一位“表演大師”！“眉清目秀”的小朋友多么可愛(ài)，“眉開眼笑”的小朋友多么燦爛，“眉飛色舞”的小朋友多么激動(dòng)，“眉來(lái)眼去”的小朋友多么調(diào)皮……
三年級(jí)的作文 篇3
我的同桌，我的伙伴
慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班茹毅丞
友情是一朵盛開的鮮花，它有芬芳清香�！}記
每個(gè)人都有自己的好朋友。我喜歡跟別人交朋友，因此在班上我有很多好朋友，如沈熠，朱哲序等等，但今天我寫的是我的同桌——施宇航。
他有一雙明亮的大眼睛，身高在班里只是中等——說(shuō)高不高，說(shuō)矮也不矮。自從我跟他做了同桌之后，我發(fā)現(xiàn)他身上的'許多優(yōu)點(diǎn)，也成為了他的朋友。
他是一個(gè)公平公正的人，當(dāng)他在向記錄員舉報(bào)時(shí)，絕不會(huì)誣陷任何一個(gè)人。比如在音樂(lè)課上，他看見(jiàn)有人講話會(huì)及時(shí)的跟我說(shuō)。他絕不會(huì)因?yàn)橐患∈露锝镉?jì)較，比如我不小心踩了他一腳之類的。
在這星期的星期四是我的生日，他知道后立刻對(duì)我說(shuō)了一聲生日快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我的心中仿佛有一股暖流，流進(jìn)我的心田，雖然沒(méi)有什么禮物，但這聲祝福是最好的禮物。他的社團(tuán)是烘焙社的。當(dāng)他們做餅干或者其他什么東西，他總會(huì)帶來(lái)跟我一起分享。
他是我的同桌，是我的朋友，是我的伙伴，也是我的知己。當(dāng)你跟他在一起時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)。友誼像一個(gè)太陽(yáng)，給予了我們溫暖，讓我們更好地愛(ài)護(hù)它，讓我們的友誼長(zhǎng)久。
三年級(jí)的作文 篇4
有一天，我們?cè)诠涑�。無(wú)意間，在一個(gè)鞋柜里發(fā)現(xiàn)一雙有鞋帶的旅游鞋。它很漂亮，全身是白色的，里層是黑色的，它讓我更明白了“黑白相間”的美麗。更巧的是，這雙鞋斷碼了，剛好是我的尺寸。我連忙一試，有彈性，鞋底有刺。這種鞋我買過(guò)，穿上跑得快，而且不易摔倒。再看看價(jià)格，剛好打三折。我們馬上把它買回了家。
回到了家，我想穿著新鞋在家里試一試。媽媽說(shuō)：“試是可以，但你得先學(xué)會(huì)系鞋帶！”于是，她教我怎么系鞋帶：先打一個(gè)十字架，然后兩邊各捏成一個(gè)小“耳朵”，接著，交叉一下，留一個(gè)空隙，最后把其中一只“耳朵”捏住，從空隙里鉆出來(lái)······我才聽(tīng)到一半，心想：這么簡(jiǎn)單。說(shuō)：“我會(huì)了�！北阍嚵艘幌�，竟然失敗了。我再來(lái)一次，雖然成功了，但“蝴蝶”很小，像剛生出來(lái)似的，后面的鞋帶還拖到地上。我又來(lái)一次，這次成功了，“蝴蝶”的翅膀一大一小，一邊的.“翅膀”像被割下一些似的。媽媽看見(jiàn)了，便捧腹大笑。我只好再來(lái)一次······
經(jīng)過(guò)一次次的訓(xùn)練，我終于可以讓一只只美麗的額“蝴蝶”展翅飛翔了，精神抖擻，美麗無(wú)比。
三年級(jí)的作文 篇5
讀《活了100萬(wàn)次的貓》，我的感受是：明白了生命的意義。這只虎斑貓?jiān)瓉?lái)只是稀里糊涂的活著，就算是活了100萬(wàn)次，也不知道自己為什么活著，當(dāng)它愛(ài)上白貓后，它明白了愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)，
人的一生如果能夠這樣渡過(guò)，我想他一定能像虎斑貓最后一次生命一樣，是有意義和有價(jià)值的。愿我們都能夠擁有有意義和有價(jià)值的人生人的一生如果能夠這樣渡過(guò)，我想他一定能像虎斑貓最后一次生命一樣，是有意義和有價(jià)值的.。愿我們都能夠擁有有意義和有價(jià)值的人生
再也不愿意醒來(lái)，其實(shí)我們?nèi)艘彩且粯�，都要活的有意義和價(jià)值!
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文11-04
(經(jīng)典)三年級(jí)作文10-25
三年級(jí)作文【精選】11-25
三年級(jí)作文（經(jīng)典）11-26
三年級(jí)的作文01-31
三年級(jí)的作文02-01
三年級(jí)的作文02-01
三年級(jí)的作文02-01
（經(jīng)典）三年級(jí)作文02-02
三年級(jí)的作文02-03