五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
我敬佩的人媽,嚴(yán)厲的爸爸,幽默詼諧的數(shù)學(xué)老師:金老師,有……
但我最敬佩的人是一位老公公。他面如土色,骨瘦如柴,成天在樓梯上下掃來掃去,不管是春夏秋冬。他和媽媽差不多高,衣服就不說了破破爛爛的。如果你認(rèn)為他是垃圾清潔工的話那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!以前媽媽在網(wǎng)吧附近租了一個(gè)屋子分布分別是:一廚,一廁,三個(gè)房間供自己和小工用。對(duì)面的屋子是老公公的,老公公就住在這里。老公公一到早上,中午,下午都會(huì)掃一次。我們這棟樓的樓梯清潔他全包了。有一次星期六,我從屋子里出來一看發(fā)現(xiàn)了樓梯上有許多氣球我看見老公公就跑去問:“老公公扶梯上怎么多了那么多氣球呀!”老公公眼睛瞇成一條縫不急不緩地說:“我兒子結(jié)婚了!”說著臉上露出陽光般的`笑容。我又問:“那你為什么不休息一下呢?”老公公笑著對(duì)我說:“我習(xí)慣了嘛早上,中午,下午總要掃幾次的。”還有一次……
每當(dāng)我在回憶起以前的事時(shí)我總會(huì)他那陽光般的笑容,和諧的目光,我永遠(yuǎn)記住了這位老公公,他是我永遠(yuǎn)的榜樣!
五年級(jí)作文 篇2
秋,書香的秋,恬靜的秋。想到秋,每人都會(huì)被它那迷人的景色所吸引。每課樹都長(zhǎng)出了碩大的果實(shí),扎著粗實(shí)的根努力地往上拔。
可是又有誰知道土地上那一塊塊薄薄而又疲憊的落葉在大樹長(zhǎng)出果實(shí)時(shí)付出了怎樣的代價(jià)嗎?
秋,我很鐘愛。我總是喜歡在秋天的樹林中散步,再樹林中自由自在無拘無束地手舞足蹈,踏到落葉的聲音組成的優(yōu)美旋。我以前總不知道落葉,直到有一次我無意看見很多樹葉都在我眼前飄過我才發(fā)現(xiàn)大樹上結(jié)了那么多果實(shí)。我輕輕聽到落葉的訴說……落葉,你伴隨著小樹苗成長(zhǎng),不論風(fēng)吹雨打你都非常倔強(qiáng)地矗立在小樹身邊。小樹苗餓了,落葉就把營(yíng)養(yǎng)傳送到樹苗肚子里。下雨打雷了,它會(huì)馬上為樹苗擋雨。就這樣保護(hù)它,哺育它。樹苗漸漸長(zhǎng)大,落葉就開始教導(dǎo)它如何吸收更多的水分;教導(dǎo)它努力向著太陽的方向伸展;教導(dǎo)他要?dú)g迎鳥兒們的.到來;教導(dǎo)它長(zhǎng)大了就要負(fù)起責(zé)任保護(hù)更小的樹和花花草草。你從不喊累,因?yàn)槟阏f“我的孩子們是不可以有一個(gè)經(jīng)不起艱辛的依靠!蹦銖臎]歇息過,為了你的孩子們。終于小樹真的長(zhǎng)大了,它很頑強(qiáng),很快果實(shí)就慢慢長(zhǎng)出了,而落葉你就快要離開了……直到一天,小樹成大樹的日子了,它結(jié)了很多豐碩的果實(shí),根也扎得非常結(jié)實(shí),而且還很出色地向著太陽的的方向伸展。此時(shí)落葉對(duì)我說:“看見我的孩子能夠這么出息,我所付出的一切都是值得的,滿足了……”說完,落葉便留著最后一點(diǎn)力飄到地面躺著。落葉現(xiàn)在已是很疲憊,最后奄奄一息的落葉對(duì)著大樹說:“孩子,你一定要努力地向太陽的方向伸展!”
事后我才知道為什么落葉要留最后的力氣飄到地面上,因?yàn)樗纳眢w可以貢獻(xiàn)給大地滋養(yǎng)大地,而且還給行人鋪了一條很好的路。落葉,你是如此的平凡卻又如此的偉大,你用你的一切你的無私造福了很多人,我非常崇敬你。謝謝你給我鋪了這么一條美好的路,讓我能踏出優(yōu)美又精彩的旋律,感謝你。
五年級(jí)作文 篇3
時(shí)光匆匆,如白駒過隙,一晃,二十年過去了。
現(xiàn)在的我在美國(guó)哈佛大學(xué)深造,每天的生活很是充實(shí),直到有一天一位友人提醒了我:“朋友,好久沒回國(guó)看看了吧!”是啊,一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人!是該回來看看了,于是我坐上了飛機(jī),踏上了回國(guó)之路。
當(dāng)雙腳剛一踏上故鄉(xiāng)這片熱土?xí)r,激動(dòng)之情就噴涌而出,原來這一切還是那么熟悉,老同學(xué)到機(jī)場(chǎng)來接我,我們相擁而泣,兒時(shí)的親密又涌上心頭……我對(duì)她說,我最想見的一個(gè)人是我們的語文老師——老馮,特別特別想,于是,我們來到了彩虹城小學(xué)。
校門口除了那個(gè)彩虹拱門還在,其他都已變樣,門是感應(yīng)的,有陌生人進(jìn),必須通過識(shí)別系統(tǒng),昔日門口那幾個(gè)和藹可親的保安叔叔早已退休,如今由兩個(gè)長(zhǎng)相奇特的機(jī)器人代替。走進(jìn)校園,聽到了朗朗的讀書聲,耳畔傳來了老馮的聲音,還是那么熟悉那么好聽。我循著聲音走了過去,近了,越來越近了,我踮起腳,透過窗子望去,啊,多年未見的老馮依然那么有氣質(zhì),站在講臺(tái)前永遠(yuǎn)那么溫婉儒雅,用心與孩子們分享有趣的故事。
我不忍打擾他們,只在走廊上細(xì)細(xì)聽慢慢回味,但眼尖的老馮早已覺察到了,打開門,激動(dòng)地迎我進(jìn)去。“馮老師,不知您是否認(rèn)得我,我是當(dāng)年栗子樹下的一個(gè)栗娃,來看望您老!蔽曳浅<(dòng),“你是……思喆吧,昔日一小屁孩,如今都成大姑娘了,真好!”老馮緊緊握住我的手,眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花。
“小Q(好激動(dòng),老馮居然還能喊出我的小名),你多年沒回來了,我?guī)闳⒂^一下校園吧!”說完她就把我領(lǐng)進(jìn)了一間教室,里面空蕩蕩的,什么也沒有,我正納悶?zāi)!還沒等我開口,老馮就按了一下按鈕,“咔”幾十張帶有電腦的桌子緩緩升起,她告訴我,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,每人都有一臺(tái)電腦,這些電腦帶有很多功能,可以讓學(xué)生自主選擇所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容并與學(xué)生互動(dòng)交流,還能幫學(xué)生糾錯(cuò)等等,不用老師手把手教了。漫步校園,我看到了好多機(jī)器人在那里忙活著,幫老師們減輕了好多負(fù)擔(dān)。我很驚訝,我們的學(xué)校變化真大啊!與老馮待了整整一個(gè)上午,我非常滿足,但更多的還是不舍。
告別老馮,我駕著車行駛在回家的路上。剛把車停穩(wěn),“姐,走這邊!”表妹不知從哪竄了出來,一邊為我指路一邊自豪地介紹著小區(qū)的'變化。咦,小區(qū)全都智能化了:清潔工人也全都換成了機(jī)器人,省時(shí)又高效。上下電梯用一次性密碼模式,很好地起到了防盜作用。小區(qū)里的衛(wèi)生設(shè)施搞得非常不錯(cuò),公共廁所全自動(dòng),上完廁所會(huì)幫你一次性清理干凈并消毒,根本不會(huì)留有異味,反而還會(huì)飄出果香味呢!更重要的是里面水龍頭里的水是可以喝的純凈水和活氧水……
二十年,故鄉(xiāng)的變化的確很大,但,悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情,我對(duì)于故鄉(xiāng)的那份情那份戀依舊如故,永不改變!
五年級(jí)作文 篇4
秋天到了,一切都變了。沒有了冬天的冰天雪地;沒有了春天的鳥語花香;也沒有了夏天的蔥綠蟬鳴但,不要懷疑,這絕對(duì)是一個(gè)讓你驚喜,讓你依戀的美麗動(dòng)人的季節(jié)。
秋天的雨是清涼的,是溫和的。它不像夏雨那樣說來就來,讓人們沒有準(zhǔn)備的就變了個(gè)落湯雞,也不像冬雨那樣冷的讓人不寒而栗。秋天的雨很小,很細(xì)。像牛毛、針尖般溫柔地落下,灑在田野里,稻谷,稻谷們羞澀地抬起了頭,舒展自己的身體;滴在水果上,水果們一個(gè)一個(gè)都在比誰長(zhǎng)的更成熟,更美麗;就算秋雨落在了人們的.身上,也能給他們一中清涼的感覺。
秋天的風(fēng)清爽舒暢。它不像夏天的風(fēng)那么炎熱,也不像冬天的風(fēng)那么寒冷。秋天的風(fēng)很清爽,很暢快,讓人有一種天堂般美好的感覺,秋天的風(fēng)還是一首美妙的音樂,一穿過田野,那些稻谷就翩翩起舞,一走過果園,果園里的水果們都很歡樂,幸福地唱起了歌兒,它一在夜晚走進(jìn)大家的窗前,孩子們都甜蜜的入睡了。
夏天的葉子是翠綠的,春天的葉子是嫩綠的,冬天的樹是沒有葉子的,可只有秋天的葉子有了不一樣的顏色—金黃色。在秋天,葉子就像一只只美麗動(dòng)人的蝴蝶,在樹上飛落下來,在落得時(shí)候,還在空中翩翩起舞。
拾一把金色的稻米,我不覺又聞到了秋天的濃香,你好,秋天,你有這么多說不完的優(yōu)點(diǎn),也難怪我會(huì)如此的愛你了!
秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié),也是我們豐收的季節(jié),我們收獲了清爽,收獲了快樂!
五年級(jí)作文 篇5
屋外寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,連屋子也凍的發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。這時(shí),屋里的爭(zhēng)吵聲打破了四周的寂靜。
“你自己要去就去,我還忙著呢!”媽媽說。
“可是雪下得這么大,我能走著去嗎?”我乞求道。
“不行,要去你自己去,不然就別去上學(xué)。”媽媽生硬地說。
我嘟起嘴,心想:“唉,太倒霉了,剛回家就下雪,害得人坐不到車,媽也真是的,下這么大的雪也不去送我。別人家的孩子,父母都像寶似的愛著,關(guān)心著,可您竟……
想到這兒,我氣呼呼地背上書包,走進(jìn)了茫茫在大雪中。一路上,我心里都埋怨媽媽不去送我。
不經(jīng)意間,我一回頭,看見一個(gè)人影,起初我也沒怎么在意,可不知不覺中那個(gè)人跟上了我,到我身邊,我一看,竟是手和臉凍得發(fā)紫的媽媽,我失聲問起來:“媽,您怎么……
“還不是不放心你,看著你氣呼呼地走了,我的心里像懸著塊石頭似的,始終放不下,于是在你走了幾分鐘我就追你來了!
!原來是這樣。這時(shí),我覺得喉嚨里好像有萬根鋼針扎著似的,媽媽啊,您是不愛我嗎?不是的,您只是用另一種方式加倍地關(guān)心著、愛護(hù)著我,您不過是想用實(shí)例來引導(dǎo)、鼓勵(lì)我在生活中要自立自強(qiáng)。
我懷著絲絲愧意與母親一起走到時(shí)車站,我上了車,母親獨(dú)自一個(gè)人上了回家的山路,望著母親那熟悉的背影,我思緒萬千,想一想,母親的皺紋深了,卻把美麗的青春留給了我們;她的.手粗糙了,卻把溫暖的陽光給了我們;她的眼睛有些花了,卻把明亮的雙眸給了兒女;她的腰彎了,卻把挺直的脊梁給了我們……
媽媽,您對(duì)我的愛我一輩子也還不清,只能用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-17
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-21
五年級(jí)的作文10-03
五年級(jí)的作文10-03
五年級(jí)的作文10-03
五年級(jí)的作文10-04
五年級(jí)的作文10-04
五年級(jí)的作文10-05
五年級(jí)的作文10-06
五年級(jí)的作文10-06