六年級作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　每個人可能都有夢想，你們一定猜不到我的夢想是什么。當然我也不知到你們的夢想是什么。

　　我一直的夢想是當上一名演員，也想上電視排節(jié)目，我問我的媽媽，媽媽說當演員緋聞太多，可我沒有感覺出。就像每天早晨起來就看著太陽，晚上就觀察月光，這樣就更沒有意思。就在看電視時，我很崇拜電視里的演員，自己如果我能當上一名女演員該多好啊！就不用再數學的世界里算題，也不用在語文的海洋中思考，更不用在英語的`路上走，我就在自己的屋子中背那些需要背的劇本。雖然背劇本也需要時間，但我很愿意付出這些時間！

　　自己的夢想沒人可知道，只有自己先知道，我很愿意跟爸爸媽媽說說自己的夢想，可爸爸不聽，媽媽就說，想要完成自己的夢想，必須要有付出。看到你平時搜出一些電視劇中的劇本來背背，也是要完成自己的夢想，我祝你成功，我也希望你能成為一名女演員。能夠走出自己的夢想，飛得遠遠的。

　　我聽到這些，一定要好好把握著一切，爭取最大的努力，讓自己成為一名actress！

　　加油！

六年級作文300字 篇2

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首經典兒歌，相信大家都會唱，而且這首歌讓許多孩子更加喜歡自己的媽媽了！

　　有一天放學的時候，天空烏云，電閃雷鳴，一個像炸彈一樣的雷聲，把我給嚇倒了。不一會兒，媽媽就騎著電瓶車，迎風而上，來到我的面前，對我說：“孩子，你趕快上車呀，別凍著！”

　　我聽了媽媽的話，馬上跨上車子。開了一會兒，車子不曉得怎么了，開不動了。于是，媽媽便下車頂著風，冒著雨，推著車子向前走，我回頭看到媽媽接二連三地打噴嚏，她每打一個噴嚏，我的心就痛一次。

　　當時我哭了，我的淚水和雨水溶在了一起，媽媽看不到我的`眼淚，只看到我臉上的雨水。

　　我和媽媽會到家中后，我對媽媽說：“是我害你便成落湯雞的；是我讓你的手越來越粗糙的；是我讓你的臉上的皺紋越來越多的；是我讓你的腰越來痛。

　　媽媽對我說：“傻孩子，只要你能夠出人頭地，媽媽再苦再累也不怕！

　　此刻，我又想起了那首經典的兒歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶！媽媽，我想對你說：“您辛苦了！”

六年級作文300字 篇3

　　我和陳明是好朋友。有一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。（人物、事情起因）

　　我當時氣憤極了，一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上，我感覺還不解恨便又在陳明的'小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時說不出話來。我們兩人各沉默了一分鐘，突然，陳明一拳向我打來，我被這一拳打得是昏天黑地，日月無光，似乎在我的眼前出現了許多的小星星，我哪肯輸掉這一拳？我一腳向陳明踢去，陳明被我踢到了墻角，久久沒有站起來。我一見這情景趕緊背上書包，急匆匆地跑回了家。（動作描寫）

　　第二天，我走在上學的路上，心想：以前，我和陳明一起上下學，可因為一點小矛盾．．．．．．唉！（心理描寫）忽然，我看見了前面一個熟悉的身影，是陳明！他看見了我，但是并不跟我說話，而是狠狠地瞪了我一眼，我也瞪了他一眼，誰也不理睬誰。（神態(tài)描寫）

　　有一天，陳明要搬家了，他把我約到校園的一棵大樹下，他從口袋里拿出來了一艘非常精致的小木船，說：“這小木船是我親手做的，現在，送給你！”當我接過小木船時心里十分慚愧，因為我把他的小木船弄壞了，我沒有賠給他。

　　這雖然只是一架小木船，但它是我和陳明友誼的見證！

六年級作文300字 篇4

　　每個人都有自己的理想。有的想當軍人，保家衛(wèi)國；有的想當總經理，馳聘商場；有的想當宇航員，征服太空；有的想當老師，傳道受業(yè)解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是當一名和袁隆平爺爺一樣優(yōu)秀的農業(yè)學家。

　　古話說的好：民以食為天。我之所以想要當一名農業(yè)學家，第一，是因為我從電視上、報紙上了解到我們國家土地面積遼闊，但可耕地面積卻相對較少，解決不了百姓食品緊缺問題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻，為世界糧食安全作出了杰出貢獻，增產的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題，這實在令我欽佩。第二，是因為天氣越來越干旱了，莊稼產量逐年在減少，這對于農民來說無疑不是一種災難。

　　我想成為農業(yè)學家，我想繼袁隆平爺爺之后發(fā)明出一種二號雜交水稻的新技術。我要使它無論在什么天氣下都可以播種，還可以克服干旱帶來的.自然災害，而且收獲的時間也是一年多次，收獲的谷粒也以前更加飽滿。

　　想要成為農業(yè)學家就要有豐富的農業(yè)知識和科學知識，用知識來改變生活，用科技來創(chuàng)造美好的未來。從現在開始我要制定自己的學習目標，博覽群書，為早日成為優(yōu)秀的農業(yè)學家而奮斗。

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