一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
一天早晨，山羊媽媽叫小山羊去買(mǎi)米。小山羊買(mǎi)了米，興高采烈地走在回家的路上。小山羊的`米袋漏了一個(gè)大洞，可他卻一點(diǎn)兒也不知道。
小兔看見(jiàn)了，急忙跳過(guò)去，大聲地說(shuō)“小山羊，你的米袋漏了，快補(bǔ)一補(bǔ)吧!”小山羊滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我的米多得很呢。”小兔無(wú)奈，只好走了。
小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了，連忙飛過(guò)去，著急地說(shuō)：“小山羊，你的米袋漏了，快補(bǔ)一補(bǔ)吧!”小山羊頭也不回地說(shuō)：“我看過(guò)了，沒(méi)漏。”小鳥(niǎo)也無(wú)奈，只好飛走了。
到了家里，小山羊一看，米袋里空空如也。小山羊傷心極了，他想：我要是早點(diǎn)聽(tīng)小兔和小鳥(niǎo)的話，我的米袋就不會(huì)空了。
小朋友，我們課不能像小山羊一樣，不聽(tīng)別人的勸告哦!
一年級(jí)作文 篇2
星期六的下午，我到文廟廣場(chǎng)去玩，走進(jìn)廣場(chǎng)就看到一片絢麗繽紛的郁金香，我趕緊向郁金香跑過(guò)去。
艷麗的郁金香和一些不知名的小花圍在廣場(chǎng)的水池邊，為水池編了個(gè)美麗的.花環(huán)。有的郁金香全展開(kāi)了花瓣，露出黃色的花蕊；有的含苞欲放，才張開(kāi)小嘴，像一個(gè)個(gè)精致的小杯子。這些郁金香五顏六色，有鮮艷的紅色，明亮的黃色，嬌嫩的紫色，還有的紅白相間，或紅黃相襯，漂亮極了！
這么多的郁金香，個(gè)個(gè)婀娜多姿，芬芳四溢，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很漂亮，看看那一盡可能，也很漂亮。假如這一片郁金香是一幅美麗的圖畫(huà)，那我一定要讓爸爸把它買(mǎi)下來(lái)，裝點(diǎn)我的房間。
我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵郁金香，穿著紅色的紗裙，站在太陽(yáng)公公的陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，紅色的裙邊隨風(fēng)飄蕩，不光是我一朵，一大片的郁金香都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，空中的小鳥(niǎo)告訴我春天的信息，腳下的泥土告訴我昨夜的寒意……
突然，一陣小雨飄來(lái)，原來(lái)是廣場(chǎng)的工作人員在給花澆水。這時(shí)，我才想起我不是郁金香，我是在看郁金香呢！
一年級(jí)作文 篇3
今天，我們一家人去公園玩。
我們?nèi)ゲ萜和妫覐牟萜荷蠜_下來(lái)，那樣像滑滑梯一樣好玩。草坪上有兩座天橋可以過(guò)馬路。我還看到白鷺和小麻雀在天上盤(pán)旋，他們從我們頭上掠過(guò)，有在水面上翱翔。水猶如一面銀鏡，白鷺在照鏡子，他們想：“多好的一面鏡子，我要把它帶回家。”
公園和環(huán)境很好，那兒還要蓋音樂(lè)廳、劇院，想到這些，我們很高興。
一年級(jí)作文 篇4
有一匹小馬，天天跟著他的媽媽去野外玩，他的爸爸被一個(gè)人抓去騎了，不幸的是媽媽也被一個(gè)住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人抓走了，現(xiàn)在只剩下小馬一個(gè)人了，小馬很傷心，就嗚嗚地哭，正好有一匹老馬從這里走過(guò)，看見(jiàn)小馬在哭，就問(wèn)“怎么啦？”，小馬說(shuō)：“我的爸爸媽媽都被人抓走了，就剩下我一個(gè)人了”老馬說(shuō)“那以后我就來(lái)照顧你吧”。小馬擦干眼淚，笑了，從今以后，他和這匹老馬幸福地生活在一起。
小馬在老伯伯的精心照顧下，長(zhǎng)成了一匹勇敢英俊的馬，他天天在外邊奔跑，跳躍，有一天他想起了他的爸爸媽媽，想起他們被人家抓走，他又想自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不是也要被別人抓走嗎？小馬心里就很憤怒，他決心把爸爸媽媽都救出來(lái)，他就跟老馬告別，去找自己的.爸爸媽媽。
果然，他的爸爸媽媽都在一戶人家里面，他找到了那戶人家，看見(jiàn)他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨，爸爸媽媽也看見(jiàn)這匹小馬，高興地磨也不推了，跑過(guò)去和小馬擁抱在一起，這時(shí)，那個(gè)人又來(lái)了，要騎著小馬的爸爸上路去，看見(jiàn)又來(lái)了一匹英俊的馬，高興得喜出望外，他干脆不騎小馬爸爸要騎小馬了，小馬往后退了一步，那個(gè)人撲過(guò)去一下子騎到了小馬身上，小馬往上一跳，把那個(gè)人摔下來(lái)了，小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。
他和爸爸媽媽回到了自己的家里，小馬想起那匹把他養(yǎng)大的老馬，就跟爸爸媽媽說(shuō)，我要去找那匹老馬，他就跑了，過(guò)了幾分鐘，他帶著一匹老馬跑回了自己的家園，小馬和他的爸爸媽媽說(shuō)，以后老馬爺爺就是我們家里的人了。
從此，小馬和他的爸爸媽媽，還有那匹老馬，過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子。
一年級(jí)作文 篇5
今天，天氣很悶，接著烏云滿天，過(guò)了一分鐘，蟬不叫了，螞蟻也鉆進(jìn)洞里了。
轟隆隆，打雷了，閃電也早就亮了，而我連忙打開(kāi)雨傘沖回家。
過(guò)了很久，天亮了，雨慢慢的.小了，雷聲也小了。太陽(yáng)出來(lái)了，一道美麗的彩虹掛在藍(lán)天上，蟬又開(kāi)始叫了，螞蟻也爬出洞口，去尋找食物，我也高高興興的去上學(xué)了！
一年級(jí)作文 篇6
一盞臺(tái)燈，輕輕撥開(kāi)黑夜的面紗；一間小屋，安靜的只有筆尖的“沙沙，沙沙”我坐在窗前，提筆輕嘆往事，流年啊流年，再美的你只是曇花一現(xiàn)……
一堂美術(shù)課上，一位婀娜多姿的老師，正仔細(xì)的給同學(xué)們講解畫(huà)人物所要注意的細(xì)節(jié)，我正全神貫注的聽(tīng)著，心里也開(kāi)始勾勒出一副美麗的人物畫(huà)，突然間卻遭到襲擊，原來(lái)又是誰(shuí)在傳紙條，本著助人為樂(lè)的心情，竟是象我借鉛筆，我四處查看了一翻，竟是一位身材瘦小，笑容甜美的小女生，我在紙條上回復(fù)了幾個(gè)字“一分鐘一毛前”就丟給了她。下午上課是，她竟然真的帶錢(qián)來(lái)了，15分鐘，1塊五，很天真的看著我，以為我會(huì)不好意思收，誰(shuí)也沒(méi)想到，我面不改色的收進(jìn)囊中。她微怔了一下，又帶著甜美的笑離開(kāi)了。
一夜，晚風(fēng)輕撫著大地，把人們帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，大樹(shù)下，小屋里，我坐在窗前，低頭認(rèn)真的看著什么，不一會(huì)兒，便放下紙張，開(kāi)始舞文弄墨了。是下午放學(xué)時(shí)，那個(gè)女孩塞到我的書(shū)包里的，而我直到今天晚上作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，我開(kāi)始給她回信了。寫(xiě)了一段，又把那信再看一遍，嘴角蕩漾起一絲怪異的笑容。然后隨著時(shí)間的流逝，漸漸淡去……
不久，又收到她的信，我是很開(kāi)心的給她回復(fù)，久而久之，我們便是無(wú)話不談的好朋友，她會(huì)向我傾訴煩惱，會(huì)給我說(shuō)一些她家里的事，每一次，我會(huì)靜靜傾聽(tīng)，她也會(huì)為我排除煩惱，而我們之間卻有一個(gè)約定，無(wú)論世事變遷，我們的友誼永遠(yuǎn)不變，而友誼永遠(yuǎn)也只是友誼。因此，我們之間的友誼隨時(shí)間的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，也隨時(shí)間的流逝而流逝！
某一天，她來(lái)到班上，雙眼微紅，顯然心情不太好，而我，同樣一人靜靜的望著窗外……某日，某些傳言介入我們之間，而那傳言的散播者，竟然是我？流言蜚語(yǔ)漫天飛，可我卻一點(diǎn)抗拒的力量都沒(méi)有。深秋了，窗外落葉其實(shí)也是一道風(fēng)景啊，多美啊，為何內(nèi)心空虛的，原來(lái)是缺少了看風(fēng)景的心情……我鼓起了勇氣，打算和她化解這不該有的事，我顫抖的在紙上寫(xiě)下：為什么……你不信任我？而她很干脆的回答了我：不是我不信任你，而是外面那些流言蜚語(yǔ)超出了我對(duì)你的信任。我怔了，原來(lái)我們的`友誼連一絲抗擊流言蜚語(yǔ)的力量都沒(méi)有……
或許，我們?cè)?jīng)后悔過(guò)，但是誰(shuí)也沒(méi)有向誰(shuí)說(shuō)過(guò)什么？我們形同路人，我們擦肩而過(guò)，我們互不相識(shí)�；蛟S曾經(jīng)誰(shuí)會(huì)望著誰(shuí)的背景呆呆出神，目光互雜不定，而誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。一日，我聽(tīng)到了你已經(jīng)戀愛(ài)的消息，表面若無(wú)其事，內(nèi)心卻是怔了一下，祝福你了……
那期期末考，我為了那咫尺天涯的夢(mèng)而努力，為自己定下了一個(gè)幾乎不可能的目標(biāo)，而我很努力的想要實(shí)現(xiàn)它�？荚嚹翘�，我很意外我們竟然在同一考場(chǎng)，或許我發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)我埋頭苦干的時(shí)候，有一個(gè)眼神飄過(guò)來(lái)，我很自然的對(duì)她笑了笑，到現(xiàn)在我不明白我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有那樣的舉動(dòng)，可能往往的不經(jīng)意，就會(huì)發(fā)生許多改變吧。
我們和好了，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)什么，即使不能回到當(dāng)初，而我們都可以前進(jìn)，正象她說(shuō)的，我們要前進(jìn)！
前進(jìn)吧，為了那些咫尺天涯的夢(mèng)奮斗。
一年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位科學(xué)家，為人類發(fā)明更多實(shí)用的東西。
假如我變成了一位科學(xué)家，我要發(fā)明一臺(tái)可以把垃圾變成新鮮空氣的機(jī)器，這樣，人們就可以不用為空氣污染而發(fā)愁了，也擺脫了這些垃圾的困擾。
假如我變成了一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種汽車，這種汽車可以在地上跑、在空中飛、在海中游。這種汽車?yán)镞�有電視，在你覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，給你帶來(lái)全新而輕松的.感覺(jué)。
假如我變成了一位科學(xué)家，我還要發(fā)明一種可以翻譯動(dòng)物語(yǔ)言的機(jī)器人，讓人們可以跟動(dòng)物一起玩耍嬉戲、交朋友。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了發(fā)明更多有用的東西，造福人類。
一年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都只有一次生命，如果一個(gè)人丟失了自己這唯一的生命，那么，那個(gè)人將不在這個(gè)世界上，而是進(jìn)入棺材，后來(lái)又被燒成了骨灰。
有的人是死在馬路上的，那些死在馬路上的人大多數(shù)是因?yàn)檐嚨湺赖摹Ｓ幸淮�，我和爸爸媽媽去紹興的“國(guó)商大廈”買(mǎi)東西，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)紅綠燈前面，看見(jiàn)有一輛大卡車和一輛小轎車撞到了一起。而且那輛小轎車還是“奧迪”牌兒的呢！媽媽跟我說(shuō)“以后，你不管開(kāi)什么車，都要開(kāi)得小心點(diǎn)兒，特別是在轉(zhuǎn)彎得時(shí)候。”
有的人是死在自己工作的地方的。有一次星期天，我在媽媽工作的地方做作業(yè)，我正在媽媽的辦公室內(nèi)。突然，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“匯匯，媽媽廠里有一個(gè)人死掉了�！蔽艺f(shuō)“什么時(shí)候死的呀？”媽媽回答：“剛死的�！蔽矣謫�(wèn)：“那人是怎么死的`呀？”媽媽回答：“是在般東西的時(shí)候死的�！蔽艺f(shuō)：“哦�！蔽艺f(shuō)完，媽媽又一次提醒我：“匯匯，你以后做事要小心點(diǎn)兒。不能三心二意�！�
呂凱特說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)”。所以，我們一定要保護(hù)好自己的生命。
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