四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
鳥和哺乳動(dòng)物大都是用眼來探路、尋找食物的。那么常見的小動(dòng)物蚯蚓也有眼睛嗎？它是用什么來尋找食物的呢？為了研究蚯蚓的視力，我和幾個(gè)同學(xué)捉了十來?xiàng)l蚯蚓，做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我將兩條蚯蚓放在一張濕紙上，用鉛筆、紅領(lǐng)巾、小樹枝分別在它們面前前
后移動(dòng)和左右晃動(dòng)，兩條蚯蚓都沒有任何反應(yīng)。
接著，我找來了一根蔥，一片白菜葉和一塊蘿卜，并排放在另兩條蚯蚓的前面，過了五分鐘，兩條蚯蚓都鉆到蔥下面去了。
然后，我用三塊磚砌成了一間小屋，把兩條蚯蚓放在“屋”門口，結(jié)果，蚯蚓都爬向屋里陰暗的地方了。
做完了這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我給弄糊涂了。如果蚯蚓有眼睛，那用各種物體在它們面前晃動(dòng)，它們?yōu)槭裁礋o動(dòng)于衷呢？如果它沒有眼睛，又為什么能找到食物蔥和“看”見陰暗的“屋子”呢？我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)一查，原來：蚯蚓長(zhǎng)期在土壤里生活，土壤里很黑暗，它的.眼睛沒有什么用處，就退化了。但蚯蚓口的前端有嗅覺和感受光和滋味的細(xì)胞，它是靠感官來探路和尋找食物的。
我明白了，蚯蚓是不折不扣的瞎子，它是靠嗅覺來尋找愛吃的食物，用感覺器來辨別光的強(qiáng)弱的。
四年級(jí)的作文 篇2
都說母愛是偉大的，母愛是溫暖的�？墒�，我的媽媽從來不對(duì)我說她愛我，我以為我的媽媽不愛我，我是個(gè)不幸福的孩子，我沒有母愛。直到有一天，我才知道我的想法錯(cuò)了。
那是一個(gè)悠閑的周末，無聊的我在家里畫畫，畫著畫著，突然分了神，本用來勾線的鉛筆，一下戳進(jìn)了我大拇指的肉里，那可是2、0粗的筆芯啊！嚇得我頓時(shí)尖叫了一聲，沒想到這一聲尖叫，瞬間穿透了好幾堵墻好幾間屋，被正在廚房忙活的媽媽聽見了，“哐啷”“哐啷”，她趕緊放下菜刀，飛一般地跑了過來，就像一副天要倒塌的樣子，著急地問：“怎么啦？怎么啦？快說，快讓我看看！”沒等我回答，媽媽仿佛看出我的心思，一把抓起我的手，急得臉都漲得通紅，嘴里一邊不停地念叨：鉛有毒的，鉛是有毒的！一邊慌忙找工具。不一會(huì)兒，媽媽拿來一把小鉗子，她用鉗子尖尖的頭，夾住了嵌入肉里的鉛筆芯，叮囑我一定要忍住痛，只見她眼睛一閃，用力往上一拔，可惡的.鉛筆芯終于從我的肉里被夾出來了。之后，媽媽又趕緊幫我涂上藥水消毒，此時(shí)的媽媽動(dòng)作是那樣的輕，表情是那樣的認(rèn)真，我正想為媽媽的功勞點(diǎn)贊時(shí)，眼前的媽媽舒了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“別夸媽媽啦，下次自己小心一點(diǎn)兒！不要再讓筆芯吃肉了！”
鉛筆芯總算拔出來了，手也上好藥水了，媽媽的擔(dān)心也融化了，可是我的心里卻平靜不下來，媽媽那著急的模樣，在我腦海里怎么也揮之不去。這時(shí)，我才明白了：原來，我媽媽的愛，是悄然無聲的，我媽媽的愛，是我傷口上的藥水，我媽媽的愛，是我脫離危險(xiǎn)時(shí)舒出的那口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，原來，我是最幸福的孩子！
四年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人一定都有對(duì)自己身材不滿意的地方，嫌棄自己太矮、太胖、或是臉太圓。我的哥哥一向?qū)ξ姨籼薜暮車?yán)格，常常聽他叫我“阿胖”，就好像我有多么肥胖似的，看著我受傷的表情，媽媽挺身而出：安慰著沮喪的我，說不要太瘦，像我這樣剛剛好，有點(diǎn)肉，才真正可愛呢！
盡管媽媽安慰的話也很有道理，但為了讓自己看起來更健康好看，我決定要實(shí)行拯救我的身材大計(jì)劃，就從這一秒鐘全面啟動(dòng)！
首先每天早上一定到庭園里運(yùn)動(dòng)三十分鐘，拉拉筋骨，也順便跟爸爸練習(xí)羽毛球，真是一舉數(shù)得。不但運(yùn)動(dòng)，也可以增進(jìn)跟爸爸的.感情。
最重要的一項(xiàng)計(jì)劃就是絕對(duì)不陪著晚回家的爸爸一起吃宵夜了，我一定要和零食宵夜說拜拜嘍！
我可不想肥女呢！萬一將來嫁不出去怎么辦？！我決心要和肥胖說再見，變成一個(gè)健康的瘦瘦女生，我一定要努力的！
四年級(jí)的作文 篇4
“哇”這是我第一聲哭泣。在媽媽肚子里熟睡了十個(gè)月的我？終于在：20xx年8月23日迫不及待的來到了這個(gè)五彩的世界。在父母的保護(hù)下和寵愛下，我快樂的生活著、成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著……
每一年的生日，都是我在這一年最幸福的日著。蛋糕的香氣充滿整個(gè)房間充滿整個(gè)房間；祝福的話語縈繞耳邊；即使深夜我也不愿睡去。我認(rèn)為這一天，我應(yīng)該擁有全世界的祝福，所有人都應(yīng)該以我為“中心……”慢慢的，我長(zhǎng)大了。這時(shí)我才知道，過去我，是多么自私。十年前的那天，為了讓我可以來到這五彩的世界，媽媽受了很大的，那苦，痛徹心扉，但是您沒有半點(diǎn)怨言。十年來您對(duì)我的照顧無微不至，但我卻從未說過一聲“謝謝”。20xx年8月23日是媽媽最痛苦的日子。媽媽您為了我，承受了這么多的苦，我的生日是您的`難日，在已后的日子里我會(huì)盡我所有的力量孝敬您，以后的每年生日，我都不會(huì)再像過去那樣自私。
我的生日，您的難日，我將用一來報(bào)答您。
四年級(jí)的作文 篇5
心境坦然很多，放下了很多，看淡了很多，是不計(jì)較了還是不在乎了？
不想知道很多，也不想讓別人問很多，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一層，沒有特別的暗意，只是不想累， 不想打破沙鍋的非要把事情問個(gè)一清二白，任何事情知道的一清二楚， 又有什么用呢，有些事情就算問了他也未必說的是真的！ 所以什么都不去問不去管這也是一件好事……。活的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，很好，很輕松……難得糊涂……
除了父母，沒有任何一個(gè)人有責(zé)任有義務(wù)應(yīng)該對(duì)你好，對(duì)你做什么， 盡什么責(zé)任，所以，幫助你的，你應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心說聲；謝謝！ 沒有幫助你，你也不該埋怨，本來就沒有這份義務(wù)，憑什么非要這么做呢……
相愛過的，不管結(jié)果是否美滿，都應(yīng)該感謝這次過程讓你我成長(zhǎng)。
對(duì)于愛你的人，你也要真誠(chéng)的對(duì)待他，不要把別人的好當(dāng)成廉價(jià)的東西， 不要覺得應(yīng)該就是我的，這些都是上天賜給的禮物，擁有就應(yīng)該感激，用十二分的`好去對(duì)待他。
人們往往會(huì)忽視自己身邊所擁有的，只看到自己的失去，而沒注意自己的擁有。 羨慕別人的幸福，而沒有看到幸福其實(shí)也在你身邊，你也被別人羨慕的。
人們往會(huì)對(duì)自己很親的人去發(fā)脾氣，而對(duì)你不好的人，你反而要客客氣氣的……對(duì)你身邊的朋友一定要好一點(diǎn)， 傷害關(guān)心你的人，她的心，你的心都會(huì)痛！
20xx壞的離去，好的歸來。我的親人，我的朋友，我的愛人，希望我因?yàn)閾碛心銈兌腋�，你們擁有我而快樂�?/p>
四年級(jí)的作文 篇6
兒時(shí)，幼兒園的老師讓我們自已介紹自己，我只不過是說出名字而已。隨著知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，而后我也寫過許多關(guān)于介紹自我的文章，所謂的文章，也只不過是幾句口水話罷了。
上初一的時(shí)候，在《思想品德》書上，“認(rèn)識(shí)自我，做自己的主人”這幾個(gè)字豁然地?cái)[在刊頭上，當(dāng)時(shí)感覺甚是幼稚，誰還能比自己更能認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)時(shí)很不以為然，那節(jié)課也很恍惚，只是自傲地宣稱我是自己的主人，對(duì)自己認(rèn)識(shí)得很清楚，素不知……
我真的是自己的`主人嗎？我彷徨。
“做自己的主人就是能控制好自己，自己的事情自己做”。隱約記得政治書上曾有過此話，當(dāng)時(shí)也不在意，認(rèn)為是無稽之談。只是現(xiàn)在……想來也真是悲哀，我現(xiàn)在已成為別人不折不扣的傀儡。
現(xiàn)在的課程我已落下了一大半，那些文言文的注釋才開始背誦，要知道這些課文可是已上完大半個(gè)世紀(jì)了。唉！匆匆走到始點(diǎn)卻無從下手，因?yàn)槲业啮畷r(shí)間已被時(shí)間老人剝奪了；想想我的物理、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治……也全是哀鴻遍野，丟三落四的，我究竟學(xué)到了多少？我發(fā)自肺腑的尋問自己。我在揮霍時(shí)間，猛然間想起了這樣一個(gè)唯一可以形容的句子。
四年級(jí)的作文 篇7
從前，在大山腳下，有座小木屋，小木屋里住著三只小老鼠和他們的媽媽。
有一天，鼠媽媽要出去買東西，對(duì)三只小老鼠說：“我們家里有很多電器，它們都非常危險(xiǎn)，你們千萬不要碰它們，不然，電會(huì)像妖怪一樣出來電你的�！笔髬寢屪吆�，三只小老鼠興奮地上竄下跳。這時(shí)，鼠哥哥跳上凳子，對(duì)弟弟妹妹說：“媽媽不是說電很危險(xiǎn)，它會(huì)像妖怪一樣嗎？那我們就去瞧瞧這妖怪到底有啥本事！我先去把電引出來，你們?cè)谶@里等著，它一出來，就抓住它！”說完，他跳下凳子，在客廳的角落里找到一個(gè)插座，他俯下身子，對(duì)著插座大喊：“電，快出來！”過了一會(huì)，電仍然不出來，鼠哥哥急了，說：“你怎么不出來？不出來，我就把你抓出來！”說著，他把兩只手指頭伸進(jìn)插座的兩個(gè)孔里，剛伸進(jìn)去，電就把他全身都電麻了，他想喊“救命”，可是，他連說話的.力氣都沒有了。
接著，鼠哥哥倒在了地上，鼠弟弟和鼠妹妹見哥哥還沒回來，急得不得了，鼠妹妹說：“我去幫幫哥哥吧！”她來到鼠哥哥抓電的插座旁，發(fā)現(xiàn)哥哥倒在那兒，急忙去拉哥哥，想把他的手從插座里拉開，可她剛碰到哥哥，就被電擊麻了，她也想喊“救命”，但她連說話的力氣都沒有了，她和鼠哥哥一樣，昏倒在。這時(shí)，鼠弟弟來找他們了，他看到哥哥姐姐都被電擊倒了，十分害怕，他剛想拉他們時(shí)，又把手縮了回來，自言自語地說：“我可不不能再被電倒了，得想想辦法�！闭f著，他從廚房拿來一根木棍，把哥哥姐姐的手從插座上扒下來，然后，撥打120。
到了醫(yī)院，醫(yī)生、護(hù)士經(jīng)過搶救，兩只小老鼠脫離了生命危險(xiǎn)。大家都夸鼠弟弟真能干！
四年級(jí)的作文 篇8
今天是雙休日，我在溫暖的床上舒舒服服地躺著，卻被一個(gè)細(xì)小的聲音吵醒了。我迷迷糊糊地睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)是我可愛的小表妹來了。
她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)和一張櫻桃似的小嘴，她有一個(gè)愛好—哭。
我的小表妹讓我起來陪她玩，可我還想多睡一會(huì)兒，于是閉上眼睛又繼續(xù)睡覺。只聽一聲刺耳的尖叫聲，接下去是哭鬧聲，我再次被吵醒，沒辦法只好起床了！我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰，慢慢地走向洗手間。小表妹見我起床了，便笑著拍起手來。吃過早飯，小表妹便拉著我的手嚷著讓我?guī)鋈ネ�，媽媽就從錢包里給我一些零錢，對(duì)我說：“小表妹是我們家的客人，她想玩什么旋轉(zhuǎn)木馬，你就讓她玩，但是你們?cè)诩腋浇姘�！不要走開去。”我只哦了一聲，就帶小表妹出門了。在家門口零食店前有一個(gè)搖搖車，小表妹看這搖搖車很好玩的樣子，便吵著要坐。她笑嘻嘻地爬了進(jìn)去，隨著車子的搖動(dòng)，小表妹時(shí)而扶著方向盤，得意洋洋地做著一些夸張的動(dòng)作，時(shí)而在嘴里哼著歌，神氣十足地跳了起來，那樣子真可愛！一會(huì)兒搖搖車停了，可小表妹還沉浸在自己的`世界里，一會(huì)兒她反應(yīng)過來了，說：“我還要做搖搖車�！蔽疑鷼獾貙�(duì)她說：“回家了，你不走我走了�！闭f完，我故意板著臉生氣地走了回家。本以為小表妹會(huì)跟過來，但真是“竹籃打水一場(chǎng)空”�。∷谀瞧疵乜拗�，結(jié)果過路人都盯著她看，我只好跑過去安慰她，接著又投進(jìn)去兩個(gè)幣，讓搖搖車動(dòng)起來。這下小表妹樂了，她又在車上一邊跳舞一邊唱歌，身體不停地動(dòng)著，腳也快活地動(dòng)著，車上的她別提有多開心了。過了一會(huì)兒，車又停了，她現(xiàn)在 可算聽話了，自己乖乖的從車上爬了下來，蹦蹦跳跳地跑在回家的路上。
我的小表妹雖然愛哭，有時(shí)也有點(diǎn)兒淘氣，但是她卻十分可愛！
四年級(jí)的作文 篇9
我的脾氣暴躁，老動(dòng)不動(dòng)就跟人家吵架，甚至動(dòng)手，攔都攔不住。
因?yàn)槲业?脾氣暴躁，所以經(jīng)常惹禍，為這個(gè)我媽媽可沒少打我，但打過了，沒幾天，老毛病就又犯了，媽媽也拿我沒辦法了。
因?yàn)槲以趯W(xué)校里老跟同學(xué)起沖突，老師批評(píng)我也沒有用，就罰我抄課文，可抄完了，我還是這樣，老師看我不怕抄課文，就又嚇我說：“你再打人，我就把你開除�！笨晌乙稽c(diǎn)也不怕，因?yàn)槲抑览蠋熓菄樆Ｎ业摹?/p>
姐姐也為我的暴躁脾氣操碎了心，她說：“王真，你再像這樣，跟同學(xué)搞不好關(guān)系，以后你考上大學(xué)，搞什么同學(xué)聚會(huì)，人家就不叫你了�！蔽也辉谝獾恼f：“切，他們不喊我，我不會(huì)自己吃自己的呀�！�
直到有一次考試，我修正帶忘帶了，我就跟同桌借：“你修正帶借我一下�！蓖勒f：“不借，你老打我，我才不借你呢。”我又跟別的同學(xué)借，沒有一個(gè)同學(xué)肯借我，我只好把錯(cuò)的題目一直放在那里。我這時(shí)才認(rèn)識(shí)到和同學(xué)友好相處的重要性。
從此以后，我改掉了暴躁的脾氣，一直和同學(xué)友好相處，同學(xué)們都說我“轉(zhuǎn)基因”了。
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