六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
科技的突飛猛進(jìn)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，百姓生活條件不斷改善，汽車早已經(jīng)不是什么新鮮事物了，逐漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶了�？墒请S著車子越來(lái)越多，不文明行車行為隨之增多了。
不文明行車所致的后果是什么？交通事故！看，網(wǎng)上報(bào)道說(shuō)每年的交通事故都是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的'。就拿去年說(shuō)吧，就有幾萬(wàn)起。
1月1日：晚9時(shí)40分左右，云南省鎮(zhèn)雄縣坡頭鎮(zhèn)一微型客車發(fā)生翻車，造成4人死亡、7人受傷。
1月11日：18時(shí)30分左右，河南平頂山運(yùn)輸公司一客車在許平南高速公路發(fā)生特大交通事故，造成16人死亡，23人受傷，其中6人傷勢(shì)嚴(yán)重。
1月26日：8時(shí)，廣西河池大化縣發(fā)生翻車事故，造成6人死亡，8人受傷。
……
多吧！而這些交通事故80%都是由不文明行車引起的，可見(jiàn)文明行車多么重要呀！因此大家都很關(guān)心：怎樣才能做到文明行車呢？
開車時(shí)要做到不接電話、不掉頭與他人說(shuō)話；直接打開車窗吐口香糖、扔果皮是絕對(duì)不可以的；開車過(guò)十字路口時(shí)一定一定要看紅路燈，堅(jiān)決要按紅燈停、綠燈行的文明方式過(guò)十字路口。不可以超車、超速，按指定速度行駛。
文明行車大概就是這樣了，文明行車不可在口頭上說(shuō)說(shuō)，要看行動(dòng)，只有做到了文明行車，交通事故才會(huì)越來(lái)越少。
現(xiàn)在我們一起號(hào)召人們文明行車吧！人人一小步，文明一大步。大家都文明行車，交通事故少一些！
指導(dǎo)老師：左海電
六年級(jí)作文 篇2
一進(jìn)我們班，只聽(tīng)得幾個(gè)人在那兒竊竊私語(yǔ)。再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)，他們是在談?wù)撐覀儼嗟摹皣?guó)寶”啊!
他們說(shuō)的這位“國(guó)寶”叫張就理，是我們班的一位同學(xué)，因?yàn)槿碎L(zhǎng)得像一只大熊貓所以才得了這么一個(gè)“雅號(hào)”。那現(xiàn)在，就跟我一起去認(rèn)識(shí)一下他吧!
張就理，他有著圓圓的臉蛋，胖胖的身子，走起路來(lái)總是一搖一擺地。他的臉上總是架著一副黑框眼鏡，整天笑嘻嘻的.，給人一種說(shuō)不出的親切。因此，從遠(yuǎn)處看，他活像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
張就理，不僅長(zhǎng)得像大熊貓，他的行為習(xí)慣也和熊貓有幾分相似。
就拿他的走路來(lái)說(shuō)吧，我們走路總是挺直了腰桿，而他不，他總是彎著腰，緩慢的移動(dòng)著他的腳，頭還不時(shí)的左看右看，笑嘻嘻的，讓人忍不住要發(fā)笑。
“國(guó)寶”張就理還很樂(lè)于助人。記得上一次，我們?nèi)ヌ炱缴角镉螘r(shí)，爬到半山腰初中，就有人走不動(dòng)了。這時(shí)，張就理主動(dòng)幫他背書包，并一路護(hù)送他下山。
看，這就是我們班的“國(guó)寶”。
六年級(jí)作文 篇3
早晨，那一排排翠綠的茶樹在陽(yáng)光的照耀下醒來(lái)。一群歡樂(lè)的“鳥兒”打破了早晨的寧?kù)o。原來(lái)是我們這些小記者來(lái)到了漣水雙泉茶場(chǎng)來(lái)體驗(yàn)茶的制作過(guò)程。
才下車，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我深吸一口氣，興奮地說(shuō)道：“這是茶香，我們到茶場(chǎng)了！”大家滿懷期待地走進(jìn)了茶園，只見(jiàn)道路兩旁一排排全是茶樹，那些茶樹整齊地站立著，好像在等待我們?nèi)z閱似的。拿到茶簍，我們就像一只只快樂(lè)的小鳥奔向了茶山。我挑著“一芽加一葉”的嫩尖尖摘下，生怕自己一不小心就會(huì)摘到老葉子。我一邊采茶，一邊開開心心地唱著歌：“咿呀咿呀喲（一芽一葉）！”慢慢的簍子里的'茶積少成多，已經(jīng)有了幾厘米厚了。可就在這時(shí)有人來(lái)?yè)屛艺嫉降摹邦I(lǐng)地”！我忙去阻止，經(jīng)過(guò)一番激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”，我保住了這片“風(fēng)水寶地”。這時(shí)，我的小伙伴看我的簍子里有很多很多的茶葉了，趁我不注意偷偷地抓了一把放到她的簍子里，然后心虛地溜到了一旁，其實(shí)我看見(jiàn)了，只是裝作什么也不知道的樣子。我覺(jué)得只要她開心就好。在我強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力下，這一片“風(fēng)水寶地”很快就“山窮水盡”了，我只好另去開辟一片新天地�！巴郏∵@一片的一芽加一葉真多呀！”我興奮的采了起來(lái)。我的歡呼聲引來(lái)了許多眼紅的伙伴們。他們爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)來(lái)，這一片變得熱鬧非凡了。
“集合啦”我?guī)е量鄤趧?dòng)的成果來(lái)到了一片空地上。茶場(chǎng)的伯伯讓我們把自己采到的茶葉倒到一個(gè)篩子里大家一起來(lái)殺青、揉茶。我們先用滾水將茶葉徹底燙一遍，這就是“殺青”了。茶場(chǎng)的伯伯又告訴我們，揉茶的時(shí)候要把茶攏在一起，按順時(shí)針?lè)较騺?lái)揉。我們按照伯伯教我們的方法開始了揉茶。在揉茶的時(shí)候，我偷偷地放了一片茶葉到口中嚼，“哎呀，真苦！”我皺起了眉頭，可是嚼了一會(huì)兒后，苦味沒(méi)了，取而代之是一股甘甜的味道。揉完了茶，茶場(chǎng)的伯伯將我們的茶聚攏到一起，放到火上烘焙。慢慢地，茶一點(diǎn)點(diǎn)的干了，那嫩綠色的外衣變成了墨綠色。烘焙好茶，我們每個(gè)人都分到了一小袋。
帶著收獲的快樂(lè)，我們滿載而歸�；氐郊�，我迫不及待地拿出茶給自己泡上了一杯�？粗G的茶葉在開水里慢慢舒展開來(lái)，又變成了片片嫩綠的芽?jī)�，似片片翡翠在水中翩然起舞。我忍不住拿起茶杯，抿了一小口，�?xì)細(xì)品嘗茶的味道，初時(shí)似乎有點(diǎn)澀味，可片刻之后，澀味不見(jiàn)，只感覺(jué)茶水甘甜、唇齒留香，讓人回味無(wú)窮。
我忽然想起一句詩(shī)來(lái)，“茶亦醉人何須酒”。現(xiàn)在我終于能體會(huì)為何古人會(huì)說(shuō)“寧可三日無(wú)鹽，不可一日無(wú)茶”了。原來(lái)品茶是一件如此美妙的事情��！
六年級(jí)作文 篇4
“呼——呼——”寒冷的北風(fēng)帶著雪娃娃降落人間。冬就這么來(lái)了。
仿佛一場(chǎng)神奇的魔術(shù)，一覺(jué)醒來(lái)，世界都變樣了：大地母親換上了雪白的晚禮服，她的長(zhǎng)發(fā)——那條永不停歇的小河上點(diǎn)綴著幾片落葉，為這祥和的一切增添了些許生機(jī)；遠(yuǎn)處，幾棵樹上的冰晶成了她的耳墜，那些冰晶仿佛在流動(dòng)。大地母親穿上盛裝，去參加冬的舞會(huì)，冬的使者——雪，輕輕地跳著舞，在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，都是六角的葉片，花紋卻都各不相同。好一個(gè)冰與雪的世界！
當(dāng)?shù)谝豢|炊煙劃破晨的寂靜，新的'一天就開始了。天上炊煙多了，地上人兒也多了。大人們夾著公文包上路了，臉上寫著新的希望。孩子們也已經(jīng)放假了，正盼望著春節(jié)的到來(lái)。他們盼望著那身新衣，那頓年夜飯，那些鼓鼓的紅包，那些美麗的煙火。想著想著，他們就有些沉不住氣了。于是，打的鬧的吵的玩的，好像要忍不住扎堆兒來(lái)湊熱鬧，好不開心！老人們則聚在一起聊家常，提到“瑞雪兆豐年”時(shí)，就都高興地笑了，仿佛看到了明年的好收成。
冬啊，我贊美你，贊美你為大地帶來(lái)的晶瑩剔透的美麗，贊美你為大家?guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ)，贊美你為我們帶來(lái)的無(wú)限美好。
冬像一位德高望重的老人，向大地展示他的淵博學(xué)識(shí)。
冬像一位引路人，為我們打開一道道大門，引領(lǐng)著我們走向希望。
在無(wú)限的靜謐之中，它，譜寫了一曲美冬之歌。
六年級(jí)作文 篇5
我心中的祖國(guó)是歌，是一首首扣人心弦的歌。祖國(guó)的歌，有恥辱，有悲壯，有奮斗的足跡，也有不屈的精神。祖國(guó)的歌千姿百態(tài)，昂揚(yáng)而激人奮發(fā)，她的歌聲中，講述著那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事……詹天佑，便是這些歌中的一部分。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。相信曾在這段鐵路上坐過(guò)火車的同學(xué)都知道，這一路上都是高山深澗、懸崖峭壁，從來(lái)沒(méi)有屬于過(guò)自己的鐵路的中國(guó)，怎么可能成功的修筑這一段鐵路呢？然而，詹天佑卻做到了，沒(méi)錯(cuò)，就是詹天佑，一位中國(guó)的工程師，他做到了！懷著激動(dòng)的心情，中國(guó)終于開始奮起了，中國(guó)終于開始回?fù)袅�，中�?guó)終于開始向全世界宣布：我們不再是被你們踩在腳下的人了！
細(xì)細(xì)品味著《詹天佑》這篇課文，我又想起了劉胡蘭。1947年春天，毛澤東同志為他親筆題詞：生的偉大，死的光榮。8月1日，中共中央晉綏分局作出決定，追認(rèn)她為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員，高度評(píng)價(jià)了她短暫而光輝的'一生。劉胡蘭是已知的中國(guó)共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念，年僅15歲的她在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈，視死如歸。這種表現(xiàn)，恰恰是共產(chǎn)黨的的革命教育深入千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民心中的結(jié)果。
詹天佑和劉胡蘭，也許他們只是普通人，但他們卻因?yàn)樽隽瞬黄胀ǖ氖露兊门c眾不同。我想到了自己，我不必與眾不同，我也不必做出驚天動(dòng)地的事來(lái)。我只是一個(gè)小學(xué)生，我沒(méi)有詹天佑的智慧，也沒(méi)有劉胡蘭的勇敢，但是，我可以做好我力所能及的事。學(xué)習(xí)，算是愛(ài)國(guó)；尊老愛(ài)幼，算是愛(ài)國(guó)；心里時(shí)刻裝著祖國(guó)，也算是愛(ài)國(guó)……愛(ài)國(guó)，可以有很多種方式表達(dá)，只是我們不知道罷了。
在心里一遍一遍的唱著這一首首祖國(guó)的歌，回想著祖國(guó)的歷史，這些革命先烈譜寫的歌永遠(yuǎn)在我們心中。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！我驕傲，我是中國(guó)人！
六年級(jí)作文 篇6
我從小就喜歡小動(dòng)物，所以在家里也養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物。我養(yǎng)過(guò)小狗呀，小老鼠呀……不但對(duì)自己家養(yǎng)的小動(dòng)物感到喜歡，而且連鄰居家養(yǎng)的小動(dòng)物也感到非常喜歡，常常會(huì)去逗它們玩，有時(shí)還會(huì)情不自禁地用手去摸一摸。
有一天下午，放學(xué)回家，我剛進(jìn)家門就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰喳喳的聲音。我迅速走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)地上有一只小麻雀。它小小的眼睛，尖尖的嘴巴，圓圓的腦袋，灰褐色的羽毛，尖尖的爪子，真是可愛(ài)極了。咦，它是怎么進(jìn)來(lái)的呢？我仔細(xì)向四周觀察，看到原來(lái)它是從開了一條縫的窗戶里飛進(jìn)來(lái)的。其它沒(méi)有地方可以進(jìn)來(lái)！好，我一陣驚喜，立刻走到窗前，把窗戶關(guān)上。當(dāng)時(shí)，我非常小心，害怕這小麻雀會(huì)展翅飛走。出乎我的意料，那只小麻雀只是在地上跳了幾下。
現(xiàn)在，我看到窗戶已經(jīng)關(guān)上，心想可以捉住它了。我悄悄地走過(guò)去，只見(jiàn)那只麻雀沒(méi)有飛起來(lái)，只是跳了幾下。我馬上伸出雙手往地上一撲，啊，我把麻雀給抓住了。我高興地拿起來(lái)觀看。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那只麻雀原來(lái)受了傷。翅膀上面還有血，傷口處有一粒小小的子彈。于是，我就想給它治病，為它療傷。我給小麻雀動(dòng)了一次小手術(shù)，幫它取出了翅膀上的子彈，又給它敷了藥，包扎好。然后，我找來(lái)了一只紙盒。我在紙盒的'里面放上一些海綿和稻草，為它做了一個(gè)既舒服又溫暖的家。然后，我把小麻雀放進(jìn)去讓它安心養(yǎng)傷。
第二天一大早，我起床就往紙盒那邊跑。我看到盒子里的小麻雀已經(jīng)死了。我難過(guò)地問(wèn)爸爸：“我給它治療，它為什么還會(huì)死呢？”爸爸說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，那是因?yàn)樗膫麆?shì)太嚴(yán)重了�！�
嗯，動(dòng)物可是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我希望大家不要傷害它們，而是要保護(hù)它們，和它們和睦相處！
六年級(jí)作文 篇7
在人山人海的校園里，有著數(shù)不勝數(shù)的新鮮事，下面就由我來(lái)為你講一講吧！
以前每次放學(xué)回到家，都是冷漠的推開門走進(jìn)去，從未給辛勞了一天的父母說(shuō)一聲：“我回來(lái)了�！弊尠职謰寢屢恢睘槲覔�(dān)心。而如今學(xué)校組織了全體師生一起來(lái)參加“孝行教育活動(dòng)”。每天為爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們好好的休息休息！
而且，在每周二下午的班會(huì)課上，老師都來(lái)詢問(wèn)一下：“同學(xué)們，在家里都為爸爸媽媽做家務(wù)了嗎？”然后，根據(jù)誰(shuí)為父母做的家務(wù)多，評(píng)出“孝行之星”張貼在“花兒朵朵開”里以示表?yè)P(yáng)。
而以我來(lái)看：如果是真心實(shí)意為父母分擔(dān)家務(wù)的話，根本就不需要表?yè)P(yáng)，只要問(wèn)心無(wú)愧就可以了。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們都體會(huì)到了爸爸媽媽的.辛苦，學(xué)習(xí)都刻苦了許多，少了幾分稚氣，多了幾分剛強(qiáng)，暗下決心：要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)自己的期望。
這既是我們校園里的新鮮事，也是最有意義的一件事。相信你們學(xué)校也有吧，一起來(lái)分享一下吧！
六年級(jí)作文 篇8
“言必信，行必果”、“一言既了，駟馬難追”……這些關(guān)于誠(chéng)信的名言警句肯定會(huì)讓你記憶猶新。但對(duì)我而言，那可是嚴(yán)厲的警告，溫馨的提醒�，F(xiàn)在，這些語(yǔ)言令我記憶猶新。
只記得那一個(gè)熾熱的夏天，我這個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的“大少爺”來(lái)到了外婆家。知了“嘀嘀”地叫著，仿佛在吹小喇叭。外婆去外面溜達(dá)，沒(méi)這么快回來(lái)，而外公卻在房間里呼呼大睡。我卻在院子里搞“科研”，外婆的兩棵花枝招展的桃樹成了我的“實(shí)驗(yàn)品”，我把桃花摘了下來(lái)，用樹枝伸進(jìn)去，掏呀掏，把它的“內(nèi)臟”掏了出來(lái)，只剩下花瓣，我用打火機(jī)點(diǎn)了上去，一股煙傳了出一為，好香呀！我接著點(diǎn)了幾朵，結(jié)果上癮了，把整棵桃樹都摘了下來(lái)點(diǎn)，結(jié)果搞得整個(gè)院子濃煙不斷，到處都是花香。外面?zhèn)鱽?lái)了“南音”，“不好！外婆回來(lái)了，我趕緊灰溜溜地逃回家里。
“呀！我的花！”外婆尖叫道，外公和我跑了出來(lái)，“老婆子，尖叫什么呢？”外公喊道�！拔业幕缃^了！”外婆尖叫道，我們緊接著連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。原來(lái)是花的味道，太濃了！我們跑進(jìn)屋子里。“我一定要找到毀花賊，要讓他償命，還要扒了他的皮，抽了他的`筋，挖了他的心……。”外婆大聲叫道，那屋頂差點(diǎn)被她的叫聲震破了。幾天過(guò)去了，我回城市里去了，外婆也沒(méi)有找到那個(gè)毀花賊。
在城里，我心里很慚愧，我心想：你沒(méi)有做到“誠(chéng)實(shí)”兩上字，你不是葉禾淳！我再也忍不住了，于是，拿起一張四百格，寫道：親愛(ài)的外婆，你還沒(méi)有捉到毀花賊吧！我就是那個(gè)毀了您的花的那個(gè)“毀花賊”，我真誠(chéng)地向您說(shuō)聲對(duì)不起。我用信封把它包了起來(lái)，讓郵遞員送往外婆家……
這件事讓我記憶猶新，讓我體會(huì)到了“誠(chéng)實(shí)”兩個(gè)字，知道了它的重要性。我以后再也不敢犯了。
六年級(jí)作文 篇9
懶鬼，起床啦！”一個(gè)如驚天炸雷般的聲音在我耳邊響起，我不耐煩的翻了個(gè)身，嘴里念叨著：“哎呀，再讓我多睡一會(huì)嘛！”老媽噗嗤一聲，笑出聲來(lái)：“懶蟲，不做飯啦？”我嘴角揚(yáng)起一抹淺笑，跳下床，馬上穿好衣服，走出門去。
為什么呢？原來(lái)，我昨天早已跟媽媽說(shuō)過(guò)，今天我來(lái)做飯。
我從冰箱里找食物，糟糕！真是天負(fù)我，冰箱里竟連一點(diǎn)渣渣都不剩了，我只好出去買菜。
剛走出大門，就打了個(gè)寒噤，我只好聳著肩，裹緊衣服，坐上自行車騎向菜市場(chǎng)。
哇，這人也太多了吧？沒(méi)辦法，我擠，我擠，我擠擠擠！
經(jīng)過(guò)一番苦工，我終于擠出了包圍圈，噢，這蓮藕看著就好吃，塞幾個(gè)；這黃瓜看著就鮮嫩，再塞幾個(gè)，經(jīng)過(guò)一番挑選，我終于買完了菜，回家了。
現(xiàn)在就要與食物做一場(chǎng)斗爭(zhēng)了，我把黃瓜斜著切完，又切蓮藕，終于，又一番斗爭(zhēng)過(guò)去了。
現(xiàn)在往鍋里倒油，不知是我太笨，還是油花們太熱情，爭(zhēng)著跳起來(lái)“吻”我，被它們“吻”過(guò)的`地方都起了泡。我咬咬牙，慢慢的炒起黃瓜來(lái)。
幾分鐘后，一盤炒黃瓜上桌了，又不一會(huì)兒，一鍋煮蓮藕又上桌了，我樂(lè)滋滋的吃著，覺(jué)得比什么都香。爸爸媽媽也夸我，我心里就像吃了蜜一樣甜。
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