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        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-16 10:11:17 三年級(jí) 我要投稿

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文【優(yōu)】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文【優(yōu)】

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文1

          “學(xué)貓叫,我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵……”你聽!百靈鳥甜甜又在放聲高歌!突然,甜甜身邊圍了一群粉絲,我也是其中一員。

          甜甜長(zhǎng)相甜美,臉白得像剝了殼的雞蛋,光滑光滑的!淺淺的小酒窩,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,好像會(huì)說話似的。甜甜高興時(shí),眉毛彎彎的,雙眼含笑像月牙。甜甜傷心時(shí),淚水像一汪清澈的泉水似的。對(duì)了!甜甜還有一副金嗓子,就像被天使吻過,動(dòng)聽極了!

          六一兒童節(jié)那天,學(xué)校里彩旗飄揚(yáng),地上鋪著紅色的地毯,展架上擺放著我們的作品,我們穿著節(jié)日的`盛裝靜靜等待。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,迎來了熱烈的掌聲!

          這時(shí),甜甜出場(chǎng)了,她穿著一條白色紗裙,像天女從天而降。甜甜一站到舞臺(tái)上,臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲。當(dāng)甜甜開始唱《天之大》的時(shí)候,傳來了一陣歡呼聲!

          唱著唱著甜甜的眼角紅了,晶瑩的淚花在眼里閃爍,感動(dòng)了臺(tái)下的所有觀眾。聽著,聽著,我想起了媽媽。她每天送我,接我,不怕烈日炎炎。這時(shí),我的眼淚“啪嗒,啪嗒”往下掉,擦干眼淚,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)那些觀眾都哭了!當(dāng)甜甜唱完歌,臺(tái)下傳來了熱烈而持久的掌聲!

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文2

          我的弟弟長(zhǎng)著像刷子一樣的眉毛,寶石一樣的眼睛嵌在紅紅的臉上,可愛極了。

          因?yàn)樗貏e喜歡問問題,所以我們都叫他“小問號(hào)”。有一次,他看見電視上播放火箭發(fā)射,十分好奇地問爸爸:“火箭是怎么升上天的'?”爸爸說:“火箭升空是由火箭的噴射器產(chǎn)生反推力讓他升上天!薄澳菄娚淦饔质鞘裁?”弟弟奇怪的地問!皣娚淦魇且环N可以噴出紅色高溫氣體的東西!

          有一次爸爸開車的時(shí)候,他又問:“汽車跑得這么快,它的動(dòng)力是何方來的?”我搶先說:“汽車的動(dòng)力是從發(fā)動(dòng)機(jī)那里來的!薄澳前l(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力是從哪里來的?”弟弟十分好奇!八膭(dòng)力是汽油!蔽一卮稹K麊枴捌蜑槭裁茨茏屍噭(dòng)起來?”這下我可被難倒了!

          這就是我的“小問號(hào)”弟弟,有時(shí),他問的問題太難了。所以為了可以回答他,我們要多讀書才有更豐富的知識(shí)。

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文3

          “哐當(dāng)——哐當(dāng)”正在午睡的我,被房間里傳出了一陣響聲給吵醒了。我坐起來,跳下沙發(fā),拿起鞋子,踮起腳,偷偷地跑到了房間門口。

          我打開門,把頭向里面探了進(jìn)去,只見妹妹拿著媽媽最愛的化妝品,一臉驚恐的看著我。妹妹沖過來,快速地關(guān)上門,著急地對(duì)我說:“姐姐,你千萬不可以告訴媽媽,要不,我就完了!”她求我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。她拿起口紅,把自己打扮的“美美的”。又拿起媽媽的.粉底液,不但要在臉上涂,還要在腿上涂。

          一次,妹妹趁媽媽不在家,偷偷摸摸的跑上樓。小心的拿出媽媽的裙子穿了上去,但媽媽卻突然回來了。她看見妹妹正穿著自己的裙子后,生氣極了?擅妹脜s說:“媽媽,對(duì)不起。我還以為那是我的裙子,那么好看!”

          有回,媽媽最愛的鞋子到了。妹妹二話不說,把腳伸了進(jìn)去,她一臉興奮的問:“怎么樣,果然只有我才配得上這雙鞋!”

          這么愛臭美的妹妹,你喜歡嗎?

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文4

          一頭烏黑亮麗的卷發(fā),輕輕地一扎,顯得格外可愛,穿著一件背心式的牛仔褲,襯托得她十分俏皮。她對(duì)任何事都很樂觀,跟她沒有隔夜仇。

          有一次,我不小心把她告訴我的秘密說給別人聽了。她知道后大發(fā)雷霆,像一頭被搶走了食物的.大獅子。接連好幾天我都過得心驚膽戰(zhàn),生怕她再也不理我了。我實(shí)在忍受不住煎熬,一打放學(xué)鈴,我就飛奔到她家給她賠禮道歉,而她此時(shí)似乎早已忘了這件事,一臉不解地看著我。我急忙說:“就是上次我把你秘密說出去那事啊,你原諒我了嗎?”她這才恍然大悟,沖我笑了笑:“我早就不生氣了!彼拇蠖雀屛矣X得慚愧,以后我一定要替朋友保守秘密!

          這就是我們班不記仇的樂天派,你也來認(rèn)識(shí)一下她吧!

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文5

          “我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵……”。你聽!百靈鳥甜甜又在放聲高歌,它的身旁圍著一群觀眾,那可是它的鐵粉,我也是其中的一員。

          她長(zhǎng)相甜美,水嫩光滑的臉白的像剝了殼的雞蛋一樣,臉頰兩邊嵌著淺淺的酒窩。最讓人引人注目的是一雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說話似的'。她高興時(shí)眉毛彎彎,雙眼含笑,像月牙似的,讓別人看了心里都不由自主地歡喜起來;傷心的時(shí)候,眼睛里蓄滿了淚水,宛如一泓清澈的泉水。她還有一副金嗓子,唱起歌來,動(dòng)聽美妙!

          “六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校里彩旗飄揚(yáng),地上鋪著紅色的地毯,展架上擺放著我們的作品。我們穿著節(jié)日的盛裝,搬著凳子靜靜等待著表演,一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目表演,迎來了陣陣的喝彩聲!

          甜甜出場(chǎng)了,它身穿白色紗裙,就像一位仙女從天而降,又宛如一朵潔白的雪蓮,臺(tái)下的觀眾都被它迷住了!甜甜唱起來了“天之大,沒有你的愛……”它的歌聲空靈優(yōu)美,眾人都陶醉其中!

          唱著唱著,甜甜眼角變紅潤(rùn)了,晶瑩的淚花在眼里閃爍著,大家也都被她的歌聲感染了。聽著聽著,我想到了我的媽媽,不管烈日炎炎,還是風(fēng)吹日曬,都堅(jiān)持送我上下學(xué)。

          歌唱完了,臺(tái)下還是一片寂靜,過了好久,臺(tái)下才響起陣陣熱烈的掌聲!

          甜甜真是個(gè)名副其實(shí)的百靈鳥!

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文6

          一個(gè)周末,我去弟弟家玩。電梯門才一打開,就聽到了海嘯般的哭聲。進(jìn)去家里一看,原來是奶奶不給他吃餅干!

          看見我來了,弟弟立刻停止哭聲,好像看到救星似的,跑到我面前,淚眼汪汪地看著我說:“姐姐,我要吃餅干!笨粗强蓱z樣,我就跟奶奶說:“奶奶,看在我的份上,你就再給弟弟吃一次吧!”奶奶答應(yīng)了,我就給弟弟拿了幾塊餅干。弟弟像餓慌了似的,大口大口地吃著,一下就吃完了。他又伸出手來對(duì)我說:“姐姐,我還要吃餅干!薄安恍,等一下就吃飯了,要不姐姐給你講故事,好不好?”“好的,姐姐,不過我要看那本書!彼f完,就指了指桌上的那本巧虎書!昂茫俏揖吐v給你聽。”說著,我牽著弟弟的手走過去。

          “吃飯啦,兩個(gè)小調(diào)皮,快來吃飯!”沒多久,傳來了媽媽叫我倆吃飯的大噪音。弟弟馬上放下書,第一個(gè)沖了過去,用手抓起菜就往嘴里塞。很快,他皺著眉頭說:“呸呸,這是什么東西?”他一看,原來他剛才吃的是青菜呀。然后,他小聲嘀咕著:“我還以為是我喜歡吃的蘆筍呢!”大家聽了,個(gè)個(gè)都仰天大笑。

          這就是我的`弟弟,一個(gè)急性子的“吃貨”弟弟。

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文7

          我的爸爸有一張方方的臉,眼睛、鼻子、嘴巴都挺小的。

          有時(shí)他像天使一樣。我早上起來,他看見我出來了,就讓我坐下,一邊吃早飯一邊看電視。

          不過,爸爸發(fā)起火來簡(jiǎn)直就是惡魔。我有一點(diǎn)事沒做好他就會(huì)打我,還開口大罵:“從來沒有見過你這樣學(xué)習(xí)的孩子!蔽冶涣R得臉色通紅,無話可說,

          心想:我怎么這么倒霉啊!

          希望我的`爸爸成為天使的時(shí)間多一點(diǎn)兒!

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文8

          我的媽媽非常認(rèn)真。

          我媽媽頭發(fā)的香味兒飄動(dòng)到我的鼻子上!巴郏孟隳!”我呢喃地說著,那時(shí)候媽媽正在給我詳細(xì)地講著題。唉,我真有點(diǎn)煩了,我媽媽一道題要給我講三分鐘,媽媽那股認(rèn)真的勁讓我佩服。

          我的媽媽疊被子時(shí),總會(huì)一個(gè)角一個(gè)角地疊好,每次疊被子都要半個(gè)小時(shí)。媽媽先把被子放正,可是有兩個(gè)角亂了,媽媽要把它弄展,要花十分鐘。

          媽媽先把右邊的被子折半邊,看見不整齊要花五分鐘才能到下一步,左邊也是一樣。只要看見一處不整齊,就又要花十分鐘。這已經(jīng)是二十分鐘了。最后就是把被子相折,然后一合,就好啦!可是媽媽只要看著不順眼就要重新疊,這么一來就又是十分鐘啦!

          這半個(gè)小時(shí)花的`可真長(zhǎng)!我非常非常非常非常喜歡我那認(rèn)真的媽媽!

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文9

          我的哥哥十五歲,他不太高,但也不算矮。在他小巧的耳朵上,總帶著耳機(jī)。他特別喜歡玩游戲,每次我到他的`房間找他,總能看到他趴在電腦上和他的朋友聯(lián)機(jī)打游戲。每天他都玩到很晚,而且特別大聲,打擾了我們?nèi)胰说男菹ⅰ?/p>

          有一天下午,我從學(xué);貋,走到樓梯口,一翻書包發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙,只好按門鈴,希望家里的哥哥聽到給我打開門。我非常著急地按了很久的門鈴,哥哥依然沒有給我開門,這時(shí)我想:我哥哥這是去哪了,在干什么啊,怎么不給我開門。我只好掏出手機(jī)想要打給他,可才發(fā)現(xiàn)手機(jī)都欠費(fèi)了。正在這時(shí),有人從樓上下來給我開了樓道門。我開心地上了樓,站在家門口,連好WiFi,發(fā)信息給哥哥,格勒好幾分鐘,他才看道信息給我開了門。我生氣地問:“你怎么不給我開門!”他慢悠悠地說:“我在房間玩游戲,沒聽到你按門鈴!薄鞍,不管你了!”我沖回房間,窩在床上,吹起了空調(diào)。

          雖然我的游戲迷哥哥總是在玩游戲,但在我需要的時(shí)候也會(huì)幫助我,希望他可以少玩游戲,經(jīng)常和家人相處。

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文10

          假如用“象棋迷”這個(gè)詞來描述一個(gè)家庭成員,那爸爸再合適不過了。

          爸爸不但是名副其實(shí)的“象棋迷“,而且鄰居都說他是“常勝將軍”。爸爸的書房里,書架上擺著一本厚厚的《象棋解書》。雖然這本書有些老舊了,但是爸爸非常愛惜它。爸爸的書桌上更是少不了一副精美別致的象棋。

          吃過晚飯,爸爸便和我一起切磋棋藝。他僅僅花了十分鐘時(shí)間,就把我打得片甲不留,一下成了殘兵敗將。而我只吃了爸爸一個(gè)“馬”和一個(gè)“炮”,加上兩個(gè)“將”。我很不服氣,要再來一局。爸爸耐心地對(duì)我說:“下棋靠的是智慧,要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,你不要只為自己的小棋著想,要想辦法如何去將別人的‘軍’!

          放學(xué)回家,我剛走進(jìn)小區(qū)門口,就聽到了不遠(yuǎn)處的'大聲喧嘩:“對(duì),下這,用‘炮’吃他的‘將’!薄安恍校逻@的話,會(huì)被他的‘馬’吃掉的。”我仔細(xì)一瞧,原來是爸爸和鄰居在亭子里下象棋。只見爸爸一手拿著棋子,一手叉腰,眉頭皺得幾乎可以夾死一只蚊子,額頭上不停地冒著汗珠,兩只眼睛緊緊地盯著棋盤,期待看出什么破綻。忽然,爸爸眼睛一亮,拿棋子的手重重地拍在棋盤上“將軍”,然后得意洋洋地笑道:“哈哈!我又贏了!

          周末,爸爸叫上我出去散步。結(jié)果,他自顧自地玩手機(jī),我也就獨(dú)自練習(xí)單杠。爸爸邊走邊玩,玩得興致勃勃的時(shí)候,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。我急忙跑過去,將爸爸?jǐn)v扶起來。他居然還在哈哈大笑。原來,他又在手機(jī)里下象棋,剛好把對(duì)手給打敗了。

          唉!真不愧是個(gè)“象棋迷!

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文11

          我們家有一個(gè)愛耍賴皮的妹妹。什么?你竟然不信?那就讓我給你慢慢講講吧!

          妹妹今年四歲。別看她年紀(jì)很小,她可是人小鬼大,古靈精怪得很呢。她臉蛋肉嘟嘟的,圓圓的臉蛋上還戴著一副粉色的眼鏡。你可不要被她呆萌可愛的樣子騙到了,她可是愛耍賴皮的小滑頭。

          我一個(gè)人在玩,妹妹突然跑過來,認(rèn)真地對(duì)我說:“姐姐,我們來賽跑吧!”“好!那我肯定跑得比你快呀。我贏了,你可不能哭臉哦!”我得意地笑著說。我們都在起跑線上做準(zhǔn)備,只聽到妹妹喊了一聲:“三,快跑!”接著,她就像一只兔子一樣跑向了終點(diǎn),剩下我還愣在原地。妹妹怎么能這樣!我都沒反應(yīng)過來!爸貋!不算!”我氣乎乎地說,“數(shù)數(shù)不是你那樣數(shù)的.!薄昂!重來就重來!泵妹么舐暤卮饝(yīng)著。上次是我讓著你,不和你計(jì)較,這次我要開始反擊了,等著瞧吧!誰知,這次她更過分,她不僅沒數(shù)數(shù),而且還用力打了我的手臂一下就跑了。我生氣地說:“臭妹妹,你耍賴皮!我不和你玩了!彼次艺嫔鷼饬耍止怨缘嘏軄頎课业氖,我們又和好如初了。

          有一個(gè)這么愛耍賴皮的妹妹,剛開始我也想出很多方法來對(duì)付她,但后來我就認(rèn)命了。我是她的姐姐,還是不和她計(jì)較了。雖然我經(jīng)常被她氣得頭昏腦脹的,但是我還是很愛她,誰叫她是我最親的妹妹呢!

          我們家有個(gè)愛耍賴皮的妹妹,現(xiàn)在你就知道了吧!

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文12

          你們猜一猜,誰是我們家的無敵小可愛呢?她烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣,圓圓的眼睛一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小小的嘴巴里有兩排整齊的牙齒,笑起來有兩個(gè)小酒窩像春天的花兒,我仿佛感受到太陽在開心地笑。

          她喜歡穿美麗的紗紗裙,像可愛的小公主。你瞧!她正在iPad上學(xué)習(xí)認(rèn)字,朗誦古詩,稚聲稚語,特別認(rèn)真。她還在上舞蹈課和畫畫課,永遠(yuǎn)是跳舞跳得最好的,永遠(yuǎn)是畫畫畫得最好的那個(gè)。

          我和她一起去過泰國(guó)、馬來西亞、越南和澳大利亞。旅途中,我們住在墨爾本63層公寓看日出,我們自駕在大洋路上看彩虹,我們?cè)诳祭瓖u上看刺猬。

          你們猜到了嗎?我們家的.無敵小可愛是我的妹妹喲!

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文13

          我們班有兩位同學(xué)非常調(diào)皮。同學(xué)們給兩位同學(xué)取了個(gè)外號(hào),分別是:跳跳鼠和竄天猴。

          有一次下課了,同學(xué)們像放飛的小鳥飛出教室,有的去植物園賞花,有的去喝茶室喝水,有的到閱讀室看看書……這時(shí)候,竄天猴和跳跳鼠卻在教室里玩躲貓貓呢。

          跳跳鼠在門外飛快地?cái)?shù)著數(shù):10、9、8……竄天猴在班里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直找不到躲的`地方。突然,他一抬頭瞟了一眼像綠色瀑布的窗簾,心里頓生一計(jì)――身子一縮嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地躲在窗簾后面。

          時(shí)間一到,跳跳鼠就開始找人了。跳跳鼠聲東擊西,說:“我找到你了!彼l(fā)現(xiàn)班級(jí)里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,機(jī)靈的竄天猴沒上當(dāng)。跳跳鼠就打開門后找找,又彎下腰桌子下面瞄瞄。突然,看見窗簾動(dòng)了動(dòng),跳跳鼠知道竄天猴一定躲在窗簾后面,踮起腳尖悄悄地走向前,把窗簾拉開一角,大喊一聲:“我找到你啦!”竄天猴這時(shí)還牢牢抓住窗簾不放。心急的跳跳鼠用力一扯,沒想到把窗簾都拉下來了,嚇得他們一大跳。

          就在這時(shí)上課鈴響了,老師和同學(xué)們走進(jìn)班級(jí),看見地上的窗簾,再看看兩個(gè)調(diào)皮鬼,搖一搖頭說:“你們真調(diào)皮,剛剛洗干凈的窗簾,現(xiàn)在弄到地上變臟了,叫你們家長(zhǎng)來!”跳跳鼠和竄天猴聽了之后,眼淚都快掉了下來,慢慢低下了頭,小聲地認(rèn)錯(cuò):“我們以后不會(huì)了!彼麄兒ε碌臉幼,逗得圍觀的同學(xué)們哈哈大笑,老師也笑了,最后也原諒他們了。

          這兩位“調(diào)皮鬼”呀,帶給我們班許多快樂和笑聲,就快變成我們班的搞笑大王了。

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文14

          我有很多朋友,最好的朋友——小涵,他是個(gè)昆蟲迷。

          有一次,我和小涵欣賞著法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,他告訴我“昆蟲由頭、胸、腹三部分構(gòu)成,頭部有觸角,胸部有三對(duì)足。如蠶、螞蟻、蝴蝶都是昆蟲大家庭的一員。”我半信半疑,便去問了“百度”,發(fā)現(xiàn)他說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我一下子抬起頭,迫不及待地跑向小涵,看著小生物學(xué)家:“你說的是對(duì)的,你太厲害了!”

          語文課本中有一篇法布爾的《蜜蜂》,課上完后,我知道蜜蜂有一種特殊的本領(lǐng)。把蜜蜂蒙上眼睛,帶到一個(gè)陌生的`地方,它們能到自己的家。這是為什么呢?小涵皺了一下眉頭:“蜜蜂能利用地球的引力和磁場(chǎng)來辨認(rèn)方向。動(dòng)物有時(shí)候的本領(lǐng)比人還強(qiáng)。人們利用昆蟲的許多本領(lǐng),還進(jìn)行了許多發(fā)明創(chuàng)造!

          小涵的腦瓜里就是一個(gè)昆蟲的世界。在昆蟲的世界里,他是權(quán)威。

        身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文15

          他個(gè)子小小的,看上去很瘦。一頭烏黑的頭發(fā),一雙寶石般的大眼睛,很機(jī)靈。他就是我們班的“旋風(fēng)李”——小李。

          為什么叫他“旋風(fēng)李”呢?其實(shí)啊,是因?yàn)樗懿胶芸,在我們班都是?shù)一數(shù)二的.。

          有一次體育課,老師叫我們跑步。這次跑步不一樣,老師還設(shè)置了很多障礙物。同學(xué)們都喊起來:“好難啊,這樣比跑步更累呢!薄靶±羁隙ㄟ是第一。”只見小李一句話也不說,正在做準(zhǔn)備動(dòng)作呢。

          開始了,同學(xué)們按照順序向前沖去,有的轉(zhuǎn)彎時(shí)跌倒了;有的跨障礙時(shí)被絆住了……輪到小李了,他兩只手扶到地,一只腳向后,頭看向前方,這準(zhǔn)備動(dòng)作一看就是個(gè)高手。“預(yù)備跑!崩蠋熣f完,小李飛快的跑了起來,他跑步就像風(fēng)一樣,頭發(fā)也被吹得往后倒,他避開了所有障礙物成功到了終點(diǎn)!巴,厲害,厲害!蓖瑢W(xué)們都驚呆了。

          你們瞧,“旋風(fēng)李”是不是名不虛傳?

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