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八年級(jí)作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
今天，我特別特別的高興，因?yàn)槲覀円バ瞧?小鎮(zhèn)秋游啦！
過了一會(huì)兒，就到了星期8小鎮(zhèn)。謝老師跟同學(xué)們說：“現(xiàn)在你們可以散了，不過要找好朋友組成小組活動(dòng)，下午1：30在大門集中。”
我和傅筠雅找到了羅榮鋒、朱皓麟、李悅組成一個(gè)活動(dòng)小組。我們先去了家居館，家居館很好玩的！指導(dǎo)員跟我們說：“要有二個(gè)隊(duì)，一個(gè)隊(duì)先把家具弄得亂七八糟，另一個(gè)隊(duì)來收拾，收拾完了，搞亂家具的那個(gè)隊(duì)檢查收拾的好不好�！蔽覀冞@組首先把家具搞亂，四班的一組收拾。我們把椅子、被子、書全部都搞到了地上，最后羅榮鋒把垃圾桶也搞翻了，全部人都被羅榮鋒做的事情逗的`哈哈大笑。
接著，我們來到了如家酒店。指導(dǎo)員說：“你們好，歡迎你們來這里打工。先教你們站姿，男孩子把手放在后面，雙腳分開與肩同寬。女孩子把左手放在右手上，雙腳成丁字型�！�
我們站好后，指導(dǎo)員問：“誰想當(dāng)酒店經(jīng)理？”羅榮鋒用最快的速度舉起了手，就這樣羅榮鋒當(dāng)了酒店經(jīng)理。“誰當(dāng)客房服務(wù)員？”只有傅筠雅舉了手，所以指導(dǎo)員請(qǐng)了傅筠雅當(dāng)客房服務(wù)員。“誰想當(dāng)餐廳服務(wù)員？”這時(shí)我用火箭一樣的速度舉起了手，指導(dǎo)員馬上讓我當(dāng)了餐廳服務(wù)員。“誰來當(dāng)大廳服務(wù)員？”四班的一位女同學(xué)飛快地舉起了手，就這樣她當(dāng)上了大廳服務(wù)員。“剩下的同學(xué)就當(dāng)游客吧�！敝笇�(dǎo)員說。
游戲開始了，游客們來到前臺(tái)拿房卡，經(jīng)理把他們送到了客房，客房服務(wù)員幫他們放好行李后再帶他們?nèi)ゲ蛷d吃東西。餐廳服務(wù)員把菜單給客人點(diǎn)菜，再問他們要不要茶�？腿穗x開時(shí)，服務(wù)員一起說：“謝謝您的光臨！”
快樂的時(shí)光總是那么的快，不知不覺就到了集中的時(shí)間，我很不情愿的走到集中的地點(diǎn)。依依不舍的上了車，再見了星期8小鎮(zhèn)，我下次一定會(huì)再來看“您”的！
八年級(jí)作文 篇2
“家是最溫暖的地方，家是一個(gè)充滿親情的地方，家是溫馨的地港灣�！�
一個(gè)帶著滿身疲憊的人當(dāng)回到家的時(shí)候，那個(gè)舒心的地方，沒有勾心斗角的地方，沒有會(huì)要開，沒有事要忙碌，當(dāng)走到家門口時(shí)，看到的便是母親那張可愛可親的臉，所以在外的游子要經(jīng)常回家看看，應(yīng)為還有一個(gè)人在關(guān)心著你；當(dāng)你在外面打工的時(shí)候，總有一個(gè)在家牽掛著你的人；當(dāng)看到天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨或下雪時(shí)，總有一個(gè)人在關(guān)心；當(dāng)過年時(shí)，總有一個(gè)人在門口前等著你。等著你的到來，在你未來時(shí)，就已經(jīng)為你準(zhǔn)備好可口的`飯；所以在外的游子��！不要等到失去了再珍惜。
母親為你操勞一輩子，沒有想過福，反而有的更多的是操碎了的心、一頭白發(fā)和滿臉的皺紋，父母柴米油鹽半輩子，把最好的東西都給了你。
所以，那些不學(xué)習(xí)的孩子回頭吧！不要再辜負(fù)母親的期望了，不要在反叛了，應(yīng)為終會(huì)后悔的。你每在學(xué)校浪費(fèi)一小時(shí)或幾分鐘，你的父母就辛勤工作了幾分鐘；在學(xué)校里面玩也是五天，學(xué)也是五天，還不如聽課，哪怕是聽一點(diǎn)，也總比不聽強(qiáng)。不要再讓母親露出那種失望的表情了！
家永遠(yuǎn)都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
八年級(jí)作文 篇3
清晨，柔和的陽光射入了洞穴。
我睜開了雙眼，伸了個(gè)懶腰。呵，又是一個(gè)美麗的日子！噢，忘了做自我介紹，你知道我是誰嗎？我就是曾經(jīng)人人喊打的老鼠。不過，我現(xiàn)在只能用兩個(gè)字來形容：那就是“幸福”！
托者肥胖的身體走出洞穴，我問到了一股氣味。憑自覺，我知道附近的垃圾場(chǎng)又來了佳肴。我循著氣味歡快地向垃圾場(chǎng)爬去，那兒有被拋棄的米飯·面條·大塊大塊的肉骨頭，運(yùn)氣好的話還可以吃到香噴噴的白面饅頭。能過上幸福的.日子，還得感謝人類，自從寵物受到了人們的青睞之后，可恨的貓幾乎改行了。前輩們擔(dān)驚受怕的那些日子，已經(jīng)成為了回憶。
不一會(huì)兒，我和同伴們笑著在垃圾堆里填飽了肚子。我們決定到菜市場(chǎng)溜達(dá)。喲！我瞧見了天敵——蛇。前幾天垃圾場(chǎng)里的那幾條大蛇也被抓了起來。不過，我可不用躲躲藏藏的了，他早已被關(guān)進(jìn)了大籠子里，再也神奇不起來了。他們?cè)诨\子里看著我，只能是一臉憤怒，一臉無奈。當(dāng)初他們吃了我的兄弟，現(xiàn)在報(bào)應(yīng)來了，哈哈！
看著沒有，這就是我的幸福生活！
八年級(jí)作文 篇4
領(lǐng)略過長城的雄偉壯觀，感受過黃河的波濤澎湃，體會(huì)過大海的廣闊天地，欣賞過五岳的奇?zhèn)邀�，家鄉(xiāng)仍然是我心中最美的地方。
我的家鄉(xiāng)——xx，簡稱“邢”，雅號(hào)“牛城”，位于河北省南部，是冀南重要的中心城市和新型工業(yè)基地，素有“鴛水濱，襄國古都，依山憑險(xiǎn)、地腴民豐”的美譽(yù)。這里依山傍水。人杰地靈，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，令人向往。她歷史悠久，有3500余年的建城史，曾歷五朝古都，為河北省最古老的城市。她文化流長，人才輩出，是一方神圣的文化圣地，元代大科學(xué)家郭守敬的.故鄉(xiāng)就在此。
家鄉(xiāng)的地理位置優(yōu)越，青山綠水環(huán)繞四周，風(fēng)光秀麗的天河山是牛郎織女傳說的原生地。山勢(shì)險(xiǎn)峻的孤山，屹立于群山之巔，五代梁晉時(shí)，邢州節(jié)度使李存孝曾登此峰望故；連綿不絕的九龍峽，四季景色怡人，令人留戀忘返；挺拔高俊的仙翁山，山坡古柏蒼翠，仙亭涼閣散建其上，仙翁古洞是xx八景之一……
家鄉(xiāng)不僅是座山清水秀的文化古城，還是一座現(xiàn)代化都市。白天，這里商業(yè)城里店鋪林立，叫賣聲起伏不斷。商店里琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂。街道上車水馬龍，熙熙攘攘，一派繁華景象。夜晚這里彩燈交相輝映，勾勒出迷人景象。公園里到處洋溢著人們歡快的笑聲，活躍著人們放松玩耍的身影。
今天，家鄉(xiāng)乘著改革的春風(fēng)飛速前進(jìn)，在黨的好政策的引領(lǐng)下，在家鄉(xiāng)人民的共同努力下，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)展翅騰飛，家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。原先凌亂不堪的攤位，隨地亂扔的瓜果皮都消失不見了。取而代之的是一條條干凈整潔的馬路。隨著一排排矮小臟亂的小房消失，一座座嶄新的高樓拔地而起，高樓上迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗展現(xiàn)著家鄉(xiāng)新的活力。一個(gè)個(gè)呆板的灰色電箱也穿上人們細(xì)心勾畫的彩色衣裳。
明日的家鄉(xiāng)必將乘風(fēng)破浪，更上一層樓。未來的家鄉(xiāng)將綠草如茵，高樓林立。人們安居樂業(yè)，豐衣足食，在忙碌一天后仍能感受到生活的愜意。
家鄉(xiāng)是漂泊在外的人們心靈的依靠，家鄉(xiāng)是流落他鄉(xiāng)的人們精神的慰藉，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我心中最美的景色！我愛家鄉(xiāng)，我要把自己的汗水和智慧撒在這片肥沃的土地上，為家鄉(xiāng)明日新的輝煌貢獻(xiàn)出一份力量！
點(diǎn)評(píng)：誰不說咱家鄉(xiāng)美，該學(xué)生以優(yōu)美的筆觸，飽滿的感情，書寫家鄉(xiāng)的美麗，令人感慨，達(dá)到了良好的表達(dá)效果。
八年級(jí)作文 篇5
我是屬牛的，但媽媽說我更像是屬猴的。我小時(shí)候特別淘，總愛玩一些男孩子愛玩的游戲。什么爬墻、上樹、彈弓啊我都會(huì)。但媽媽不喜歡這樣的我，說別人家的小姑娘都喜歡布娃娃之類的，但你偏偏喜歡刀、槍之類的。
有一次我和一幫男孩子一起去爬樹。我正和他們比賽呢，一回頭看見一棵樹后有一個(gè)人，仔細(xì)一看是媽媽。我完全沒有在意，繼續(xù)爬�？伤麄円崖湮液么笠还�(jié)。我求勝心切，一不小心沒有踩住樹枝摔下來了。媽媽飛快地跑過來，把我抱住問我摔到那了從那一后我只要爬一次媽媽就讓我的屁股和我家的'雞毛撣子來一次親密接觸�，F(xiàn)在我也不記得我被打了多少會(huì)。我也變成了媽媽口中的‘乖乖女’。我也慢慢喜歡上毛絨玩具。
后來媽媽生了小弟弟，心思便不完全在我身上了。
漸漸的我上了中學(xué)，弟弟也上了小學(xué)，媽媽找了一份工作，每天起早貪黑的上班。我也開始努力學(xué)習(xí)了。
母親是一位仔細(xì)又懂的廢物利用的人。我們不用的舊衣服、褲子、襪子全都能利用起來。把舊衣服做成椅墊、拖鞋即美觀又實(shí)用。把褲子做成套袖、鞋墊都非常漂亮。小襪子就給我做成各種各樣的小玩偶，我至今還收藏這。但我總是嘲笑她，太仔細(xì)、太摳門了。但媽媽只對(duì)自己摳門。
母親事事都以為你們倆為中心。上班時(shí)，即便餓了也挺著，從舍得花一元錢買一個(gè)面包。就算是我買了放在她的兜子里，那也是完好無損地拿過去，又完好無損地那回來。有時(shí)我就對(duì)她說：你太傻了！媽媽只是一笑。我知道媽媽是怎么想的，她是想我少吃一點(diǎn)我的孩子就多吃一點(diǎn)
這就是我平凡而又偉大的母親！我深愛這我的母親！
八年級(jí)作文 篇6
生活中，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，避免產(chǎn)生分歧。其實(shí)，許多事情都是要通過合作才能成功的，就像風(fēng)箏與線一樣，讓我們來聽聽下面的故事吧！
一天，小主人把一只風(fēng)箏拿到海邊，把一根堅(jiān)韌而又細(xì)長的線纏在了這只美麗的風(fēng)箏上，然后把風(fēng)箏固定好，隨后小主人覺得很累了，就去離這不遠(yuǎn)的樹下去休息。不一會(huì)兒，主人睡著了。風(fēng)箏睜開了他朦朧的睡眼，心不在焉地對(duì)線說：“你是誰家的線呀？怎么這么粗，等下你把我繃疼了，我就繞不了你�！本�笑著說：“我就是你的線呀！怎么會(huì)把你綁疼呢？”風(fēng)箏又大聲呵斥道：“我要自己飛，我要你干嗎呢？”“你要我走嗎？你以為你自己能飛起來嗎？只有我才能讓你飛起來哦�！本�調(diào)皮地答道。風(fēng)箏不服氣地說“我就不信，你這么粗的線怎么能讓我飛呢？哈哈哈，真是天大的笑話。你快走，不要啰嗦了�！本�低著頭說：“好，我不綁你了�！彪S后，來了一陣和風(fēng)，風(fēng)把風(fēng)箏飄了起來，風(fēng)箏驕傲的說：“看吧，我說了我自己也能飛吧！”線一聲不吭的`向主人的走去。
不一會(huì)兒，風(fēng)停了。眼看著就要掉到水里了。風(fēng)箏大聲急呼著：“救命呀！救命呀！——線快來——快來救我呀！”線看到這一幕，心急如焚！該怎么救呢！突然，河邊兩個(gè)玩彈弓的孩子映入了線的眼簾。于是，線就指揮那兩個(gè)孩子把風(fēng)箏彈到空中去。不一會(huì)兒，起風(fēng)了，順著風(fēng)勢(shì)，線把風(fēng)箏拉了回來。
風(fēng)箏感動(dòng)的哭了，然后向線道歉。線說：“沒關(guān)系，只要你以后不要自以為是就好了�！庇谑牵L(fēng)箏和線又綁在了一起。也就在這時(shí)，小主人也睡醒了。小主人高興地放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。風(fēng)箏高興地說：“現(xiàn)在我才知道，你在我身邊我才能分辨出方向，才有安全感�！本�笑著說：“只要我們齊心協(xié)力，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)！”線和風(fēng)箏終于成了好朋友，如果他們不團(tuán)結(jié)就休想飛到天上與太陽肩并肩了，和云朵姐姐說話了。
生活中，我們要多與人合作，俗話說：三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。每個(gè)人都有自己的長處，只要大家團(tuán)結(jié)友愛、合作共處，相信每個(gè)人都會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸！
八年級(jí)作文 篇7
我初中的一位同學(xué)，因?yàn)樾招危源蠹叶挤Q呼他“老形”。老形是一個(gè)自戀狂，同時(shí)又是一個(gè)追求上進(jìn)的好學(xué)生。老形今年15歲，方方正正的臉上長著幾顆青春痘，身材高大，四肢發(fā)達(dá)。
一天早自習(xí)后，同桌朝老形望了一眼，老形得意洋洋，又用手往外擺動(dòng)做不屑狀：“看什么看？沒見過帥哥��？”聽到這一句后，男生集體對(duì)老形痛批。
老形更加得意了，因?yàn)樗麍?jiān)信：真理往往掌握在少數(shù)人手中。
老形很少贊揚(yáng)別人，可有一次在同桌學(xué)沉思者擺酷時(shí)，老形卻很配合地說：“哇！真帥啊！”
同桌十分驚奇，問老形何出此言。
老形笑著說：“快趕上我的二分之一啦！能不帥嗎？”
老形很愛學(xué)習(xí)，雖然成績不是遙遙領(lǐng)先，可是也位居上游。他總是很認(rèn)真地學(xué)，希望自己考取華師一附中理科實(shí)驗(yàn)班。老形相信一分耕耘一分收獲，所以很努力。上課老形很少主動(dòng)發(fā)言，可他是不鳴則已一鳴驚人。
有一次上語文課，老師突然問：“愚公移山到底有沒有壞處？”
臺(tái)下鴉雀無聲，正在大家不知所措時(shí)，老形舉起了手。
老師讓他回答。
老形站起來，說：“我認(rèn)為有壞處。由于綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)吸入二氧化碳放出氧氣，如果愚公要移山的話，山上的植物就會(huì)被破壞，這樣空氣中的二氧化碳就會(huì)增多。二氧化碳一多，氣溫就會(huì)升高，冰山也會(huì)隨之融化，從而海平面上升，海水會(huì)淹沒大片土地，沿海居民將無家可歸�！�
老形回答完，如潮的掌聲充滿了整個(gè)教室。
老形勤奮努力，偶爾也會(huì)遇到不會(huì)做的題目。
當(dāng)他碰到不會(huì)做的題目在苦思冥想時(shí)，其他人就會(huì)抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)損他�！巴郏√觳乓灿胁粫�(huì)做的題目？”“稀奇稀奇！”“古怪古怪！”“這不是真的吧！”這時(shí)老形準(zhǔn)會(huì)慢條斯理地說：“我才想出100種解題方法，正在想第101種方法。”
周圍一片寂靜。
我不得不承認(rèn)老形是個(gè)奇特的人。
老形在街上碰見同學(xué)時(shí)，總要問他們?nèi)ジ墒裁�。知道他們是去買書或買衣服時(shí)，老形總會(huì)這樣說：“唉，又是省長請(qǐng)我吃飯，沒辦法，跑不了。我就不和你們一起去了�！�
老形十分喜歡唱歌，課間十分鐘，他總是要舉辦一個(gè)個(gè)人演唱會(huì)。盡管聽眾只有少得可憐的幾個(gè)人，可他還是堅(jiān)持不懈地唱下去，到后來僅有的幾個(gè)聽眾實(shí)在不想讓耳朵再受折磨，便溜之大吉。這時(shí)候，老形便會(huì)長嘆一聲：“美歌喉常有，而欣賞者不常有�！弊詈�，老形干脆停辦演唱會(huì)，天天追問同學(xué)買沒買他出的新專輯，當(dāng)?shù)玫降拇鸢溉恰胺瘛焙螅闲伪惆β晣@氣道：“可惜呀，班里的.人普遍不具備最基本的欣賞水平�！庇谑抢闲谓�(jīng)常在班上介紹他那根本不存在的專輯——《老形真帥》。
這就是老形，一個(gè)天真開朗活潑向上的老形！
編輯點(diǎn)評(píng)：
抓住特點(diǎn)，刻畫人物，彰顯性格。有點(diǎn)自戀、愛�？�、常搞怪，說話夸張，甚至不著邊際——這就是“老形”，正是這些看似荒唐可笑的言行舉止，實(shí)則卻詼諧有趣，給大家?guī)砹艘环N喜劇效果，在緊張的學(xué)習(xí)生活之中，能讓人輕松快樂，也給班上帶來了生動(dòng)活潑的氣氛。習(xí)作刻畫了一個(gè)追求上進(jìn)、幽默風(fēng)趣、活潑開朗的中學(xué)生形象。
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