(集合)一年級(jí)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
我很小就喜歡看《大耳朵圖圖》這部動(dòng)畫(huà)片，看了幾十回，特別喜歡看這一集故事：圖圖在找幸福的味，可怎么找也找不著幸福的味道，就在圖圖想的為難是，圖圖的媽媽端著剛煮好的雞蛋來(lái)要圖圖吃，圖圖剛吃到口一陣香噴噴的雞蛋味直到心田，圖圖興奮得對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)阒蟮碾u蛋里又幸福的味道哦！"
看到這里，我想我應(yīng)該知道幸福的'味道在那里。我的—在媽媽和爸爸無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。爸爸努力工作一個(gè)人照顧我們一家，而媽媽停薪留職在家照顧我上學(xué)，他們都是為給我一個(gè)幸福的天堂，讓我在優(yōu)越的環(huán)境下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū)和好好學(xué)習(xí)！，這就是最幸福的事。正再我思考幸福的味道時(shí)，媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃，我拿起梨吃時(shí)我也學(xué)著圖圖的話(huà)說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽的梨子里有幸福的味道哦！媽媽聽(tīng)見(jiàn)我這一說(shuō)幸福的笑了！幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身`邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我們的身邊！
一年級(jí)作文 篇2
一天，天氣晴朗，小豬背著魚(yú)竿，提著小桶去釣魚(yú)。小豬找了一塊綠油油的空地，小豬開(kāi)始釣魚(yú)了，可半天也不見(jiàn)魚(yú)上鉤。小豬說(shuō)：“我怎么總是釣不到�！辈贿^(guò)，半個(gè)小時(shí)后小豬釣了很大的.一條魚(yú)。小豬非常開(kāi)心!它想：我不吃魚(yú)，送給我最好的朋友小兔吧。小豬到了小兔的家，按了按門(mén)鈴，小豬說(shuō)：“小兔，我給你帶好東西了�！毙⊥谜f(shuō)：“我不吃魚(yú)，我吃胡蘿卜�！毙⊥弥噶酥感∝埖募覍�(duì)小豬說(shuō)“你把魚(yú)送給小貓吧，小貓最?lèi)?ài)吃魚(yú)�！毙∝i來(lái)到了小貓的家對(duì)小貓說(shuō)：“小貓快吃魚(yú)吧!”小貓高興地說(shuō)：“謝謝你小豬!”小豬說(shuō)：“不用謝!”
我要向小豬學(xué)習(xí)。
一年級(jí)作文 篇3
我的祖國(guó)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了六十三年的滄桑，原來(lái)的的摸樣已經(jīng)不復(fù)存在，變得一片繁榮昌盛。而這最重要的元素就是：人們心中的和諧！“和諧社會(huì)，從我做起”，現(xiàn)代科學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化都非常重視人與自然的和諧相處，科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的平衡協(xié)調(diào)。所以，面對(duì)一個(gè)和諧社會(huì)的要求，如何以自己的實(shí)際行動(dòng)，尊重自然，親近自然，養(yǎng)護(hù)自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費(fèi)一滴寶貴的清水，都是我們不能回避的問(wèn)題。
夏天，讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高1度，冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度，看起來(lái)是不起眼的小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累計(jì)起來(lái)就顯出非同一般的意義。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)自然。 記得還有一次，那時(shí)候我還小，還沒(méi)上一年級(jí)。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車(chē)，大家一看見(jiàn)我這個(gè)傷員上車(chē)，大家就紛紛站起來(lái)讓座，大家還問(wèn)我怎么摔得，我講了摔傷的原因:去買(mǎi)東西跑得太快，一位爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后呀，不要跑那么快，跑那么快容易受傷，容易摔跤�！蔽冶淮蠹业臒崆閱�(wèn)候感動(dòng)了。 如果說(shuō)我們是綠葉，社會(huì)就是大樹(shù)，沒(méi)有她的支撐和陪伴，我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零；如果說(shuō)我們是樹(shù)苗，社會(huì)就是大地，沒(méi)有她的.養(yǎng)料和哺育，我們將在枯萎中死去。社會(huì)就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn)、休憩的驛站、永遠(yuǎn)的歸宿。在她邁向和諧、美好未來(lái)的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響。有句歌詞唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將變成美好的人間”如果人類(lèi)有了和諧，魚(yú)兒有了水，藍(lán)天有了白云，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧社會(huì)。
一年級(jí)作文 篇4
大家好，我的名字叫黃悅，今年 9 歲，身高 1.37 米，體重是 29 千克。我的名字是媽媽給我起的，因?yàn)閶寢屜Ｍ议L(zhǎng)大后，能天天開(kāi)心。
我有一雙水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩，有一張總喜愛(ài)問(wèn)為什么的小嘴巴，媽媽說(shuō)我從小好奇心就特別強(qiáng)，什么事都想弄明白，這也許就是我的優(yōu)點(diǎn)。每天上學(xué)，我總是喜歡扎著一條小辮子在我的背后歡快地甩來(lái)甩去，我是一個(gè)活潑的小女孩。我的興趣愛(ài)好很廣泛：喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡看書(shū)，喜歡打電腦，喜歡畫(huà)畫(huà)，特別喜歡和媽媽一起騎自行車(chē)到郊外游玩。
一到星期天，我就放下沉重的`書(shū)包，背著行囊，帶上照相機(jī)和媽媽一起騎著各自心愛(ài)的自行車(chē)，向美麗的大自然出發(fā)，去呼吸那新鮮的空氣，因?yàn)檫@樣可以讓我忘卻學(xué)習(xí)中的煩惱。一路上我們拍下了許多美景，以便將來(lái)可以作為我童年的回憶。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)大自然的少年。你們喜歡我，就投我一票吧!
一年級(jí)作文 篇5
在冬天里，除了過(guò)年我最喜歡的就是滑雪了！今天我起的很早，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)胰硕家��？粗饷姘酌Ｃ５难�，心里別提有多開(kāi)心了�？粗职謰寢寽�(zhǔn)備好了東西，嘻嘻，終于要出發(fā)了！
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的車(chē)程，我們終于到了滑雪場(chǎng)。我連忙去準(zhǔn)備滑雪的工具，“咳咳！”我故意穿好裝備在爸爸媽媽面前炫耀了一番！準(zhǔn)備就緒！我跟在爸爸媽媽后面小心的滑著，可是“哎呀”我重重的摔在雪上，媽媽看到我這個(gè)樣子忍不住笑了起來(lái)，爸爸把我拉了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)不到我已經(jīng)摔了好幾跤了，我拉著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀內(nèi)Q橡皮圈吧！”媽媽終于經(jīng)不過(guò)我的.軟磨硬泡，我們換好后我和媽媽吧橡皮圈拉在一起開(kāi)心的玩了好久，太陽(yáng)在山尖上露出了甜甜的笑臉：“丫頭，我們?cè)摶丶伊��！卑职终驹谖颐媲罢f(shuō)著，我不舍的離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
滑雪真的很快樂(lè)，我很期待下次再來(lái)哦！
一年級(jí)作文 篇6
有一天，我在草地上玩。忽然，天下起了大雨。轟隆�。√炜枕懫鹆艘魂�?yán)茁�，嘩嘩嘩......大滴大滴的雨往下落。雷雨過(guò)后，小花小草像洗了個(gè)澡，多干凈!你聞，連空氣都是香的。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我數(shù)了數(shù)，有七種顏色。美麗的彩虹是什么模樣呢？人們摸不到它，卻看得著它。它彎彎的，像七彩的云，可它又不是七彩的云，好像是透明的`，又好像是個(gè)影子，顏色在不停地變呢。多美的彩虹啊！彩虹多像七彩的小橋��！
·晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我在彩虹橋上，彩虹橋帶著我去天空中游玩。我在高高的空中往下看，看到了山、小河、樹(shù)木，還有房子，還看見(jiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，多美��！
一年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小貓，叫咪。
它白白的毛覆蓋了全身，藍(lán)色的，又閃亮的兩只眼睛可美了。
沒(méi)次我一到家，它就會(huì)來(lái)到我面前，喵喵直叫，這不，它又來(lái)了�！昂煤�，來(lái)，吃吧�！蔽乙贿吀阖埵骋贿呎f(shuō)道。
“喵”吃飽了，就滿(mǎn)意的'叫了一聲。接著呢?就兩只手伸向前方，有縮了回來(lái)，趴在我身上睡著了。
我愛(ài)咪，你愛(ài)它嗎?
一年級(jí)作文 篇8
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我己成為了五年級(jí)的佼佼者。眼看著還有一年，我們也即將告別我們親愛(ài)的母校，心中真有些不舍和留念。回起起我和同學(xué)一起的各種不愉快，心中百感交集。如果，我能再回到一年級(jí)，我一定會(huì)珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光……。
以前，我很不懂事，經(jīng)常與同學(xué)拌嘴、爭(zhēng)執(zhí)，鬧得大家都很不愉快，就說(shuō)說(shuō)我與同桌為“三八”線(xiàn)而爭(zhēng)吵的那件事吧。
二年級(jí)時(shí)，我和一個(gè)“死對(duì)頭“坐在一起，極其不情愿。有一次，我正在埋頭苦干，突然，同桌的`手撞了我一下，我們的筆就在筆記本上畫(huà)了一條“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。我呢！從椅子上“跌落”下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。我氣得火冒三丈，破口大罵：“你這個(gè)神精病，干么碰我，你賠我，手那么長(zhǎng)……”我就像一只兇猛的母老虎，他就好比是一只沒(méi)有甲殼的烏龜，遍體鱗傷。同學(xué)們接二連三地圍了過(guò)來(lái)，我一點(diǎn)也沒(méi)顧及他的臉面，在同學(xué)面前盡情地侮辱他。結(jié)果，同桌一聲不吭，我倒累得上氣不接下氣，最后，我拿出一根筆，在桌上畫(huà)了條線(xiàn)，特命名為“三八”線(xiàn)，就說(shuō)誰(shuí)敢越線(xiàn)，誰(shuí)就是“三八”。同桌什么話(huà)也不說(shuō)，竟然哭著跑了出去。唉！那時(shí)候的我真不懂事��！
還有一次，我做完操回到教室，發(fā)現(xiàn)我剛買(mǎi)的橡皮不見(jiàn)了。我便急急忙忙地跑去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“做操時(shí)，只有某某同學(xué)留在教室，可能是他拿起你的橡皮吧。”我怒氣沖沖地去打他，可他卻裝得一臉無(wú)辜，說(shuō)不是他，結(jié)果還鬧到了老師那。直到這件事過(guò)去許久，我才在書(shū)包底找到了這塊橡皮。我明白了是怎么一回事了，是我冤枉了他，我飛快地跑去學(xué)校，對(duì)他說(shuō)了句“對(duì)不起！”可他對(duì)此事一直耿耿于懷，說(shuō)什么也沒(méi)辦法釋?xiě)�。哎呀，我什么時(shí)候才能處好與同學(xué)之間的關(guān)系，真苦惱呀！
直到現(xiàn)在，我才感到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是如此珍貴，我應(yīng)該多多珍惜和同學(xué)的友誼。如果時(shí)間可以倒流，再回到一年級(jí)時(shí)，我一定……
一年級(jí)作文 篇9
星期三，在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練，來(lái)我們學(xué)校的是椒江區(qū)消防大隊(duì)。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，一、二、三、五、六年級(jí)排著隊(duì)走到了操場(chǎng)，而我們作為受困學(xué)生，要親身體驗(yàn)一下著火逃生的情形，只聽(tīng)老師一聲令下，我們迅速地解下紅領(lǐng)巾，捂在鼻子上，蹲在地上，頭朝下，快速地跑向樓梯口，只見(jiàn)一股紅色的煙從樓道中冒上來(lái)，我知道這是假的，但還是有點(diǎn)緊張，王校長(zhǎng)也說(shuō)了，這次演練還是有一定的危險(xiǎn)性的，我看看旁邊的人，他都抖起來(lái)了，我們走到二樓和一樓之間的樓道口，我看見(jiàn)有一個(gè)東西就在噴那紅色的煙霧，我們到了操場(chǎng)，有些同學(xué)被嗆著了，還往地上吐口水。接著，椒江消防大隊(duì)的張參謀給我們講了到現(xiàn)在比較嚴(yán)重的`發(fā)生在學(xué)校里的火災(zāi)事件，有一九九幾年發(fā)生在新疆的一所學(xué)校里的火災(zāi)，死傷三百多人，是最嚴(yán)重的，還有的是在育才小學(xué)，大掃除，有人把枯葉點(diǎn)了起來(lái)，燒著了一棵大樹(shù)，還好及時(shí)撲滅，沒(méi)有什么學(xué)生受傷。
接著又是一次演練，是六年級(jí)從二樓跳下來(lái)，當(dāng)然，下面有充氣墊，不過(guò)，還是使人膽戰(zhàn)心驚的，只見(jiàn)六年級(jí)選了幾個(gè)人去跳，他們一個(gè)接一個(gè)跳到墊子上，看上去沒(méi)什么好怕的。下面又是一次演練，是一個(gè)盛滿(mǎn)油的鐵桶，把它點(diǎn)著，然后用干粉滅火器，把火熄滅。還是六年級(jí)，加上四年級(jí)的一個(gè)班，都選幾個(gè)人，張參謀先教他們?cè)趺从脺缁鹌�，然后，張參謀就把油桶點(diǎn)燃，這樣一個(gè)一個(gè)輪流把火熄滅。
時(shí)間過(guò)得真快啊，消防演練結(jié)束了，我們又隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，回到了教室。
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