[優(yōu)選]二年級(jí)作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　原本要好的朋友——太陽(yáng)和雨，為了證明自己的本領(lǐng)比對(duì)方強(qiáng)，吵了起來(lái)。它們請(qǐng)了天空來(lái)當(dāng)裁判。

　　天空問(wèn)：“誰(shuí)能給這朵美麗的花兒充分的陽(yáng)光？”雨左看看，右瞧瞧，什么也想不出來(lái)。太陽(yáng)聽(tīng)了，往那朵花兒身上一撒，一縷陽(yáng)光射向了那朵美麗的花兒，太陽(yáng)驕傲地說(shuō)：“哼哼，我的本領(lǐng)最大，哈哈哈！”

　　雨聽(tīng)了，小聲地說(shuō)：“真是個(gè)自大狂！”天空又問(wèn)了：“誰(shuí)能給這片綠油油的草地充足的水分？”這回，太陽(yáng)的自信心一下子跌了下來(lái)。雨聽(tīng)了天空的話，用右手自信地一揮，天空里立刻烏云密布，像黃豆那樣大的雨點(diǎn)兒從天而降，過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，雨自信地說(shuō)：“怎么樣？！我的`本領(lǐng)大嗎？！太陽(yáng)！”

　　“誰(shuí)的本領(lǐng)大？！”太陽(yáng)憤怒地問(wèn)天空。天空回答道：“其實(shí)，你們的本領(lǐng)一樣大，沒(méi)有你們其中一個(gè)都不行，如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球就沒(méi)有溫暖。如果沒(méi)有雨，花草樹(shù)木就會(huì)干枯而死。所以你們不能用自己的長(zhǎng)處和別人的短處來(lái)相比�！�

　　太陽(yáng)和雨聽(tīng)了臉紅紅的，低下了頭。

二年級(jí)作文 篇2

　　為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年，學(xué)校轟轟烈烈的組織了“唱紅歌”的活動(dòng)。

　　在老師組織學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，通過(guò)學(xué)唱極富節(jié)奏和感召力的紅歌，極大的提升了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。同學(xué)們唱起紅歌，心潮澎湃；同學(xué)們聽(tīng)到紅歌，熱血沸騰。我們班的同學(xué)利用空閑時(shí)間，不僅自己跟著音樂(lè)大聲的歌唱，而且還要求家里人跟他們一起唱，響亮的歌聲隨著音樂(lè)聲飄向窗外。唱了紅歌，我知道現(xiàn)在的幸福生活，是用革命先烈的鮮血換來(lái)的`，每一首紅歌里都有一個(gè)動(dòng)人的革命故事。 現(xiàn)在不僅我們學(xué)生愛(ài)唱紅歌，公園里的爺爺奶奶們，在樹(shù)蔭下也放起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，拉起優(yōu)美的二胡，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，放開(kāi)嗓門(mén)，滿懷激情的大聲歌唱著。他們唱了一首又一首,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《歌唱祖國(guó)》《我愛(ài)你中國(guó)》等等令人熱血沸騰的紅歌。

　　聽(tīng)到他們不知疲倦大聲的唱著歌，我感到：紅歌是一種能激勵(lì)人斗志的歌曲，紅歌凝聚著中國(guó)人民那一顆顆熾熱的愛(ài)國(guó)心，紅歌也凝聚著我們濃濃的中國(guó)情，所以我們大家都愛(ài)唱紅歌。

二年級(jí)作文 篇3

　　放學(xué)了，我低著頭走出了教室，又走出了校門(mén)�？墒俏覄傋叱鲂ｉT(mén)的時(shí)候，第一眼看見(jiàn)的就是我媽媽。我不能正視我媽媽，因?yàn)槲业臅?shū)包里有一份另人失望的試卷——84分。

　　回到家，我像變成膽小的小老鼠一樣。我想：“今天如果不打的粉身碎骨，也得終身殘廢了�！比缓笪野涯菑埧荚业�.試卷交到了媽媽手里，我趕緊躲進(jìn)了書(shū)房。然后我聽(tīng)見(jiàn)媽媽急促的腳步聲向我走來(lái)，帶著怒氣沖沖的表情，怒視著我，又對(duì)我怒斥：“連基礎(chǔ)分都拿不到，你課堂上在干什么……”

　　我又想：“今天怎么搞成這樣？都是我錯(cuò)心造成的，下次我一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤�！�

二年級(jí)作文 篇4

　　今天吃完晚飯后，大人都累了，我自告奮勇地說(shuō)“媽媽，今天我來(lái)做家務(wù)吧�！眿寢尯芨吲d。我先把碗筷收到水房，看到剩下的面條，我說(shuō)：“媽媽，我把面條放冰箱吧?”媽媽告訴我要等面條涼了再放。然后我開(kāi)始洗碗。媽媽在旁邊說(shuō)：“放點(diǎn)洗潔精，能去油污，洗得干凈，還能殺菌�！蔽液芸煜锤蓛袅送�，接著我還擦桌子，收桌子。最后我還把地也掃得干干凈凈。

　　做完這些家務(wù)，累的我滿頭大汗，但我很高興，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。

二年級(jí)作文 篇5

　　周末在家，利用閑暇時(shí)間，見(jiàn)縫插針地寫(xiě)教案，航航在旁邊仔細(xì)地端詳著，我不由得坐直了身子，攥緊了筆，一筆一畫(huà)地認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。

　　“何不讓精通書(shū)法的兒子指導(dǎo)一下我的書(shū)法呢？”這個(gè)念頭電光石火般的在我腦海中一閃。

　　于是，我一本正經(jīng)地問(wèn)：“航航，你的字寫(xiě)得那么好，能不能當(dāng)我的書(shū)法老師？”

　　航航興高采烈地答應(yīng)了。他拿出暑假書(shū)法培訓(xùn)時(shí)的兩本字帖，翻到第十九頁(yè)，鄭重其事地說(shuō)：“我們從最簡(jiǎn)單的獨(dú)體字開(kāi)始練習(xí)�！蔽荫R上配合，翻到十九頁(yè)，腰桿挺直，右手握筆，做寫(xiě)字狀。

　　“寫(xiě)字之前，一定要仔細(xì)觀察，注意字的間架結(jié)構(gòu)和基本筆畫(huà)。寫(xiě)字時(shí)，要注意運(yùn)筆和頓筆，這樣寫(xiě)出的字才有勁兒�！焙胶筋H有書(shū)法老師的風(fēng)范。

　　我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。

　　“現(xiàn)在我們先來(lái)寫(xiě)羊字.......”我跟著航航，一筆一畫(huà)地仔細(xì)描摹著，書(shū)寫(xiě)著。

　　“停！看看你寫(xiě)的羊字，有什么敗筆之處？”航航毫不留情地嚷道。

　　我看了一眼，沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)呀！

　　“還沒(méi)看出來(lái)呢，再好好觀察一下，這三條橫分得太開(kāi)了吧？”

　　我一聽(tīng)，臉唰地紅了，還真是這樣，我趕緊拿橡皮擦去，按航航的指導(dǎo)重新書(shū)寫(xiě)。

　　剛過(guò)了一會(huì)兒，航航的火眼金睛又敏銳地發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題�！斑@火字和范字有什么不同？”

　　我瞪大眼睛，費(fèi)力地盯著火字，航航直截了當(dāng)?shù)靥嵝训溃骸盎鹱值钠采远�，捺稍長(zhǎng)，同時(shí)撇捺向下舒展開(kāi)來(lái)。再看看你寫(xiě)得的火字，撇捺一樣長(zhǎng)，下面開(kāi)口又太小�！�

　　“ 媽媽真佩服你非凡的觀察力�！蔽也挥傻梅Q贊起航航來(lái)。

　　航航毫不謙虛地說(shuō)：“那是因?yàn)槲揖氝^(guò)素描的緣故，我的眼睛能觀察到細(xì)微的區(qū)別。”

　　航航不厭其煩地一連教了我四個(gè)字，我像一名勤奮的小學(xué)生一樣，孜孜不倦地寫(xiě)著，練著.......航航見(jiàn)我如此賣力，竟語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“練書(shū)法和寫(xiě)文章一樣，光仔細(xì)觀察還不夠，還要用心揣摩，發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)。另外，還要肯吃苦，勤練習(xí)。這是我從莫泊桑拜師一課領(lǐng)悟到的�！�

　　聽(tīng)了這話，我頓時(shí)對(duì)航航刮目相看，航航不僅能領(lǐng)悟課文內(nèi)涵，還能活學(xué)活用，拿來(lái)教育我練書(shū)法，真是不簡(jiǎn)單。同時(shí)，心里還有些沾沾自喜：航航大概也有夸獎(jiǎng)我肯吃苦，勤練習(xí)的意思。

　　沒(méi)成想，航航話鋒一轉(zhuǎn)，犀利的'目光直指我的勤奮�！拔也沤塘怂膫�(gè)字，你已經(jīng)寫(xiě)了七行字。你這樣重質(zhì)不重量的做法，不能算真用功，至少說(shuō)明你不夠用心。暑假期間，畢老師講的一個(gè)故事，我至今記憶猶新，一位畫(huà)家用十年時(shí)間用心畫(huà)了一幅畫(huà)，一天就以高價(jià)賣出，并轟動(dòng)了全世界。而另一位畫(huà)家用一天時(shí)間畫(huà)的一幅畫(huà)一整年都沒(méi)有人問(wèn)津。因此，他找第一位畫(huà)家訴苦，第一位畫(huà)家告訴他，你為什么不打亂順序，用一年的時(shí)間來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)，也許一天就可以賣出。第二位畫(huà)家聽(tīng)了，潛心鉆研畫(huà)畫(huà)，真的用一年時(shí)間做了一幅畫(huà)，果然，一天就賣出了，他也成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾漠?huà)家�！�

　　孩子的能量不容小覷。航航直言不諱的教育令我汗顏，的確，我練書(shū)法只是表面上勤奮，并沒(méi)有用心改變自己二十幾年的書(shū)寫(xiě)陋習(xí)，所以一直沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的突破。而航航竟一針見(jiàn)血地指出我的弊病所在，可見(jiàn)孩子的眼睛是如此雪亮，孩子的思想是如此豐富，航航真不愧是我的書(shū)法老師。我真心實(shí)意地佩服他！

　　我的書(shū)法老師給我上的這節(jié)書(shū)法課，不僅提升我的書(shū)寫(xiě)技能，而且時(shí)刻鞭策我的心靈。令我幡然醒悟，促我超越自己。這節(jié)書(shū)法課令我終生難忘！

二年級(jí)作文 篇6

　　說(shuō)著，狼就往小羊身上撲去。

　　“停！”小羊一閃身，大叫一聲。

　　"怎么了？"狼吃了一驚。

　　“在我死之前，我有一個(gè)請(qǐng)求�！毙⊙蚩蓱z巴巴地說(shuō)。

　　狼感到很得意，就說(shuō)：“我答應(yīng)你，說(shuō)吧�！�

　　小羊說(shuō)：“我會(huì)學(xué)狼叫，我叫給你聽(tīng)聽(tīng)好嗎？”

　　狼從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)羊會(huì)學(xué)狼叫，就說(shuō)：“好吧，你叫給我聽(tīng)聽(tīng)�！�

　　“咩，咩，咩”小羊溫和地叫。

　　狼哈哈大笑道：“這哪是狼叫，你真笨，還是讓我來(lái)教教你吧�！�

　　小羊高興地說(shuō)：“好啊，但是狼要站在山頂上叫才威風(fēng)。”

　　“好吧，你在這兒等著�！闭f(shuō)完，狼就向山頂跑去。

　　狼在山頂上伸長(zhǎng)了脖子，大聲地叫：“嗚……嗚……”狼為自己的叫聲自豪極了。

　　當(dāng)狼再回到小溪邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)小羊不見(jiàn)了，小羊早跑回家了。狼氣得暴跳如雷，憤怒地喊道：“小東西，我一定要抓住你，吃了你！”

　　“嗖”的一聲，一顆子彈從樹(shù)林里飛了出來(lái)，“呯”擊中了狼的`頭，“啊”狼慘叫了一聲，倒在了草地上。

　　獵人從樹(shù)林里走了出來(lái)，高興地說(shuō)：“我今天真幸運(yùn)呀，第一天打獵，就打到了一只大肥狼�。　鲍C人扛起狼，哼著小曲兒回家啰。

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