二年級作文（大全6篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　今天，我很興奮，我二姨說要帶我和哥哥去吃烤魚。

　　已近黃昏，我和哥哥已經或不及待了，7點多鐘，我們一起到了路邊的烤魚店吃烤魚，當香噴噴的烤魚擺在我們面前，我的.口水都已經流出來了，乍一看，魚身上被烤焦了，然后吃一口實在太好吃了。我們又喝了啤酒吃了點面然后就回去了。

　　這是我第一次吃烤魚，真是回味無窮。

二年級作文 篇2

　　今天是我八歲生日，媽媽買了雞魚肉蛋，在家里為我過生日。

　　前來祝賀我生日的有爺爺奶奶和親朋好友，有的帶了生日蛋糕，有的.帶了書和筆記本，還有的買了鞋子。媽媽買了一套新衣服，新衣服有紅有白，還印著美麗的“手掌”圖案，這套衣服我愛不釋手。

　　到了中午，滿桌好吃的美味佳肴，大家吃得津津有味。

　　不知不覺到了晚上，媽媽拿了生日蛋糕放在桌上，大家圍著桌子，點燃蠟燭，并祝我生日快樂，學習進步。然后大家高高興興地吃起了蛋糕。

　　今天，我特別高興，連晚上睡覺都在笑。

二年級作文 篇3

　　我是一名二年級的小學生，我長得瘦瘦的，梳著兩個羊角辮，瓜子臉上長著一雙小眼睛，門牙旁邊的兩顆牙光榮下崗后還沒有長出來，所以顯得門牙出奇的大，大家都說笑起來我象一只小鼴鼠，雖然這樣卻不能阻止我開心的`哈哈大笑

　　在姥姥、姥爺的眼里，我是一個活潑可愛，有哭有笑，帶給他們無窮快樂和煩惱的孩子；在爸爸、媽媽的眼里，我是個調皮、任性、貪玩的孩子；在老師的眼里，我是一個愛勞動、守紀律、有時愛溜號、學習還不錯的學生；在同學們的眼里，我是一個愛開玩笑，能做朋友，還挺愛打抱不平的人。

　　我認為自己是一個：學習不太用功，嘴饞貪玩，好奇心強，遇到感興趣的事會專心致志去做的孩子。

　　這就是我——一個樂觀、愛動的小女孩。

二年級作文 篇4

　　今天下午媽媽和爸爸帶著我一起去新華書店買書，到了新華書店，爸爸去停車，我和媽媽去找書。我找呀找呀，一直都沒有找到。

　　媽媽幫我很快找到。我們一共買了四本書，分別是：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。這四本書都是中國古代四大名著。然后，我們就一起開開心心的回家了。

二年級作文 篇5

　　今天我放學回到家時，聽見了媽媽和爸爸的對話。

　　媽媽說：“家里的破爛哪里去了？”爸爸開心地說：“賣了”。媽媽有點生氣地說：“賣了多少錢？”爸爸說：“3角呀！怎么了？”媽媽生氣的說：“什么！只賣了3角？別人賣1元5角，你為什么只有三角？”"是啊！不行嗎？"爸爸奇怪地說。就這樣，媽媽和爸爸爭吵起來。

　　然后我就開始寫作業(yè)，可是還沒有寫到3個字，媽媽的聲音就更大了。她氣惱地說："你這個狼心狗肺的東西！破爛是老的，不是你的！”爸爸也生氣地說：“不是你叫我賣的'嗎？”媽媽迅速地說：“你真是沒用的東西�！彼麄儌z的對罵中還帶了很多的粗話。

　　我聽了爸爸媽媽的爭吵，我心里害怕。媽媽真的發(fā)大火了！

　　今天真是不一樣！哎！

二年級作文 篇6

　　過年了！過年了！家家戶戶都忙著準備過年的東西。瞧！他們在貼對聯，掛燈籠，穿新衣，做年糕，貼福字。我們家也不例外。爸爸負責貼福字，掛燈籠，媽媽負責貼對聯。我和哥哥在門外玩，哥哥拿出點燃的'香，再拿出鞭炮。哥哥對我說：“妹妹你也來玩呀”。我說：“我不敢玩，我看著你玩”。哥哥說：“好吧”。哥哥用香點燃鞭炮，我用手捂住耳朵。鞭炮“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響，我說“哥哥，你真勇敢！”。12點到了，新年的鐘聲敲響了！爸爸、媽媽到廚房拿出點心給我和哥哥吃。我祝全國的小朋友們新年快樂！我喜歡過年，過年真好！

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