小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是一株草，無(wú)名也無(wú)姓，每到春天，我便鉆出地面，和我的兄弟姐妹一起給大地帶來(lái)綠色，讓世界充滿(mǎn)生機(jī)。和煦的陽(yáng)光照得我們曖陽(yáng)陽(yáng)的，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，留下串串歌聲，風(fēng)兒吹過(guò)，我們便跳起歡快的舞蹈。這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活多么美好！可最近的日子，卻過(guò)得膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)椤?/p>
“沙沙沙沙”“哎，又來(lái)了！”我們齊聲抱怨。原來(lái)，不遠(yuǎn)處一群調(diào)皮的孩子又來(lái)踢足球了。“哎，我們今天又要遭殃了！”可不是嗎，一只腳猶如泰山壓頂般地踩了下來(lái)，幾株小草倒了；接著又是第二腳，第三腳，第四腳……被踩倒的小草兄弟，小草姐妹們無(wú)數(shù)。輕者，缺胳膊斷腿，再也不能跟著風(fēng)兒舞蹈；重者，低著頭，“血”從身體里流了出來(lái)，生命在瞬間結(jié)束�！肮�！”孩子們?cè)教咴綒g，難道你們就一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我們小草無(wú)助的哭泣嗎？
“哎喲！”怎么了？我們?cè)兟曂�，那邊的兩位大�?shù)伯伯被當(dāng)成了“門(mén)柱”，一位小朋友一腳將球踢向了“球門(mén)”，可是頑固的球卻重重地打在大樹(shù)伯伯的.肚子上，大樹(shù)伯伯疼得彎下了腰，痛苦地哀鳴著。這時(shí)，足球又“殘暴”地飛向了一朵剛剛盛開(kāi)的小花，頓時(shí)“血”花飛濺，葉子被打得七零八落，一朵美麗的鮮花就這樣香消玉殞了�！白闱�，你太霸道了！”“足球，你睜開(kāi)眼睛看看我們！”……小草兄弟們圍著足球群體而攻之，可足球兩手一攤，無(wú)奈地說(shuō)：“mygod！難道這是我的錯(cuò)嗎？”
在我們小草眼中，世界多么大，多么美，可我們又能看多久呢？我們多么希望能多看一眼這美好的世界�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一輛由中國(guó)制造的、新型的、夢(mèng)幻的“藍(lán)天飛車(chē)”面世了！全世界為之轟動(dòng)為之歡呼！
“藍(lán)天飛車(chē)”結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎，是專(zhuān)用馳騁藍(lán)天的車(chē)輛。它由一種特殊的防風(fēng)雨、耐寒熱、耐高壓的可塑性特種材料制成的，價(jià)廉物美，已進(jìn)入了普通百姓家庭。它不用汽油，也不用柴油，只靠一種特殊的環(huán)保氣體作為助力，無(wú)污染無(wú)噪音。車(chē)身顏色可隨著天氣的變化而變化，晴時(shí)藍(lán)，陰時(shí)黃，雨時(shí)黑，風(fēng)時(shí)橙。。。。。。是一輛特殊的“天氣預(yù)報(bào)車(chē)”。它的外形、大小可以根據(jù)主人的'性格、喜好和人數(shù)多少而改變，可以變成各種各樣你鐘愛(ài)的動(dòng)物、植物等造型。它美觀輕便、容易攜帶，使用時(shí)，一按按鈕，就可變成你喜好的車(chē)型；不用時(shí)，再一按按鈕，就可以濃縮成像書(shū)包那么大，可以隨意放置。
“藍(lán)天飛車(chē)”是全封閉型車(chē)輛，有許多特殊功能，如聲音控制、速度控制、升降控制和衛(wèi)星定位等各種自動(dòng)控制系統(tǒng)。車(chē)子無(wú)需手動(dòng)，全部靠主人聲音控制，叫它向左就向左、向右就向右，叫它快就快、慢就慢。。。。。。十分自如。你不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生車(chē)禍，它會(huì)自動(dòng)控制與前后車(chē)輛之間的安全距離，根本不可能發(fā)生慘劇。車(chē)子的速度快慢會(huì)因高度變化而“各行其道”，高度低于600米時(shí)它會(huì)自動(dòng)進(jìn)入慢速道，高度在600米至800米之間，會(huì)自動(dòng)進(jìn)入中速道，高度高于800米時(shí)會(huì)自動(dòng)駛?cè)肟焖俚�。衛(wèi)星定位系統(tǒng)是“藍(lán)天飛車(chē)”的“指南針”，它可隨時(shí)提醒你所在方位、去向，你無(wú)需交通地圖就可安全到達(dá)目的地。同時(shí)，“藍(lán)天飛車(chē)”還會(huì)根據(jù)外部溫度變化自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)溫度和濕度，讓人舒適快意；會(huì)根據(jù)各種突發(fā)、異常情況自動(dòng)啟動(dòng)安全保護(hù)系統(tǒng)，令你化險(xiǎn)為夷、安然無(wú)恙。
“藍(lán)天飛車(chē)”給人們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作等帶來(lái)了極大的方便。有了“藍(lán)天飛車(chē)”，人們可以“隨心所欲”、“我行我素”遨游藍(lán)天；可以遠(yuǎn)離塵世的喧嘩和污染，可以遠(yuǎn)離各種交通事故；可以大大緩解地上交通壓力，改善人居環(huán)境......怎么樣？你動(dòng)心了嗎？請(qǐng)速向中國(guó)“藍(lán)天飛車(chē)”制造廠定購(gòu)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一天晚上，家里突然停電了，整個(gè)屋子黑壓壓的，我很害怕。于是媽媽為我點(diǎn)燃了一只蠟燭照明。蠟燭不停地燃燒著，照亮了整個(gè)屋子，我感收到了蠟燭的光明與溫暖�？粗灎T跳躍的火苗，一滴滴流下的.蠟油，心里一絲擔(dān)心，蠟燭熄滅了怎么辦？媽媽看出我的擔(dān)心，于是就問(wèn)我：“典典你覺(jué)得蠟燭好嗎?”
我回答道：“好，它可以讓屋子變得明亮；不好的是，它不能堅(jiān)持太久，一會(huì)兒就會(huì)熄滅�！�
媽媽搖搖頭，又問(wèn)道：“蠟燭有什么可貴的精神嗎？”
“它可以照亮整個(gè)房間，可以讓我們感覺(jué)很溫暖！”
“就這些了嗎？”媽媽嘆了口氣，問(wèn)我。
“在我看來(lái)就這樣了，我說(shuō)的有什么不對(duì)嗎？”
“你沒(méi)有真正意識(shí)到蠟燭的精神。你看，蠟燭雖然只能燃燒一小會(huì)兒，但是，它燃燒了 自己，照亮了別人，能不惜一切代價(jià)地付出。蠟燭雖小，但是它的這種可貴精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？如果是你，你愿意奉獻(xiàn)自己，照亮他人嗎？”
我大聲地說(shuō)：“我愿意！”
“典典，其實(shí)你身邊就有一些人，擁有燃燒自己，照亮他人的可貴精神，你猜猜是誰(shuí)？”
“嗯，是老師！老師為我們付出很多。”
“對(duì)，是老師。老師日日夜夜為你們這些小學(xué)生們奉獻(xiàn)，夜深了，燈還是亮的，為你們批改作業(yè)、備課。所以你們要尊敬老師，聽(tīng)老師的話(huà)，要力所能及地幫助老師。老師是崇高的人類(lèi)靈魂工程師，要衷心感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神！”
我突然想起老師在課堂上教過(guò)我們的那句詩(shī)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是對(duì)老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
那晚的蠟燭雖然已經(jīng)熄滅，但是媽媽教育我的話(huà)，像一盞明燈深深印在我的心里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們生活的周?chē)�，到處充滿(mǎn)著關(guān)懷和呵護(hù)，我們是時(shí)代的驕兒，我們要學(xué)會(huì)感恩。
首先，我們要感謝父母，是父母給了我們生命，他們辛辛苦苦把我們拉扯長(zhǎng)大，他們省吃?xún)�用，為的是讓我們吃好、穿好、住好，盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；其次，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，他們嘔心瀝血，舍己為人，在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)，把他們的知識(shí)和智慧注入我們的心田，讓我們從一字不識(shí)到學(xué)富五車(chē)；最后，我們要感謝生活，它給予我們的是失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅，從生活中我們能夠感悟出人生的哲理，不斷激勵(lì)我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的'追隨和記憶，我們要銘記他們的給予，牢記他們的恩德，學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有益社會(huì)，能為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我，是一個(gè)11歲的小姑娘。噢，你是不是會(huì)想像我是一個(gè)文靜的小姑娘。哈，那你可想錯(cuò)了，我非常頑皮。爸爸媽媽都叫我“假小子”，我也不反駁，因?yàn)槲乙擦w慕男孩子的那種自由。有時(shí)候，我竟然天真地想：我怎樣才能變成一個(gè)男孩子。
說(shuō)我頑皮的事還真是三天三夜也數(shù)不清呢。記得有一次，媽媽叫我去倒杯水給她喝，當(dāng)我正倒完水要端上去的時(shí)候，我眼球一轉(zhuǎn)：何不給媽媽搞個(gè)惡作劇呢？想干就干，我賊溜溜地跑到廚房，小心翼翼地打開(kāi)裝鹽的罐子，打了幾大勺鹽，“奸笑”著把鹽倒進(jìn)媽媽的水杯里。我匆匆地跑上樓，把水恭恭敬敬地端給媽媽?zhuān)又涣餆熕频呐艹鋈チ�。我躲在墻后，媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)，端起水杯，喝了一口。“呸呸呸，什么水呀！這么咸�！眿寢尠欀碱^說(shuō)。我突然來(lái)了興致，從墻后猛地跳出來(lái)，滑稽地說(shuō)：“歡迎品嘗超級(jí)咸牌鹽水，是不是很正宗呢？”媽媽看起來(lái)十分生氣，大事不妙，我急忙腳底抹油——開(kāi)溜，跑到房里，把門(mén)鎖起來(lái)。媽媽在外面吼道：“還不快給我出來(lái)！”我還嘴硬，用士兵的口氣說(shuō)·：“真正的戰(zhàn)士是不會(huì)屈服的！”但用腳趾頭想也知道——我撐不了多久，媽媽找來(lái)了房門(mén)鑰匙，我只好跟媽媽“唱紅臉”：“媽媽大人，是小的錯(cuò)了，要不要小的泡杯咖啡來(lái)孝敬大人呢？”媽媽倒不跟我客氣，把水杯遞給我，說(shuō)：“把它喝了。”我不想喝，可胳膊擰不過(guò)大腿，誰(shuí)讓我要往水里加鹽呢？只好硬著頭皮“咕咚咕咚”喝完了，咸死賣(mài)鹽的。我向媽媽保證，再也不干這事了。
我調(diào)皮的`事還多著呢，偷拿媽媽眼鏡戴結(jié)果一戴上便頭暈眼花；偷穿媽媽的高跟鞋，結(jié)果走路崴到了腳；把爸爸的皮鞋藏起來(lái)，結(jié)果挨了一頓訓(xùn)······
這就是我，一個(gè)頑皮的小女孩。你愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天中午吃完飯，我的媽媽在洗碗，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你把餐桌擦一下吧？我的媽媽在洗碗，沒(méi)空啊。”我高興地說(shuō)：“好啊。”我拿來(lái)一張餐巾紙，先把桌子上的油擦干凈，然后又把桌子上掉得菜撿到垃圾桶里，在拿擦桌子的抹布把桌子擦得干干凈凈的。
我擦好桌子以后，看到我的媽媽還在洗碗，我想：“我的媽媽好辛苦啊，每天還要上班，還要洗碗，還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，那么辛苦，我該幫我的媽媽做點(diǎn)什么呢？”我就走過(guò)去，就開(kāi)始給我的媽媽捶背。
我的媽媽說(shuō)：“嗯，我不用回頭，就知道是我的寶貝在給我的媽媽捶背。謝謝你寶貝，我的媽媽好感動(dòng)��！”我說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)阍趺粗朗俏野�？我又沒(méi)說(shuō)話(huà)�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“我能感覺(jué)到啊�！边@時(shí)候，我看到我的媽媽已經(jīng)洗好了碗和盤(pán)子，我就說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)銊e動(dòng)，我來(lái)把碗和盤(pán)子放起來(lái)，你去休息一會(huì)兒吧！”我的媽媽說(shuō)：“好啊�！� 我就認(rèn)認(rèn)真真的把碗和盤(pán)子放到了碗柜里。我的媽媽夸我說(shuō)：“寶貝長(zhǎng)大了，能幫我的媽媽干活了，我的媽媽好高興啊�！�
我剛把碗和盤(pán)子擺好，奶奶也吃完飯了，我的媽媽要去把奶奶的空碗接過(guò)來(lái)，我搶著說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)銊e動(dòng)，我來(lái)洗碗。”我的媽媽說(shuō)：“好啊，寶貝今天真能干�！蔽医舆^(guò)奶奶的碗，高高興興的去洗碗了。
我把水管打開(kāi)，結(jié)果我有點(diǎn)矮了，洗的有點(diǎn)不方便，我的媽媽給我搬來(lái)了一個(gè)小凳子：“來(lái)，寶貝，你站到凳子上就夠得著了�！蔽艺旧先ヒ辉�，正合適，我高興的對(duì)我的媽媽說(shuō)：“謝謝我的媽媽?zhuān) 薄安挥弥x，寶貝今天這么棒，不但能幫我的`媽媽擺碗和盤(pán)子，還能自己洗碗了，我的媽媽真的好高興啊�！蔽衣�(tīng)到我的媽媽的話(huà)，我的心里也很高興，覺(jué)得能幫我的媽媽做家務(wù)了，好自豪��！
不一會(huì)兒，我就把奶奶的碗和筷子洗干凈了，哇，洗的好干凈�。〗裉煳液瞄_(kāi)心啊，因?yàn)槲夷軒臀业膵寢屪黾覄?wù)了。我以后要經(jīng)常幫我的媽媽做家務(wù)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！
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