六年級的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
“讀書真無聊。”這句話是出自一名初中學生的“名言”。其實不然，讀書蘊含這許多樂趣哦！
且聽我娓娓道來。
《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關于心理的小說書籍。它主要是在陶冶人的情操。書中的每一節(jié)故事，都在教育人們?nèi)绾巫鲆粋�有道德，有修養(yǎng)的人。
《海底兩萬里》這可是世界經(jīng)典名著哦！不但情節(jié)曲折，而且介紹了大量的'深水知識。對中學生學習可大有幫助。
再來聊一聊關于《紅樓夢》這本書吧！這可是四大名著之一呀！書中人物描寫得生動，具體，形象。而各有所長。林黛玉優(yōu)柔寡斷， 薛寶釵詭計多端 ，王熙鳳對男人陰險毒辣，卻待人甚好。等等，等等。整本書結構嚴謹，內(nèi)容復雜卻不繁瑣，真是一部好書。
再看看懸疑小說《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現(xiàn)場，鬼魂出入無知。真實與夢幻只有一眼之差。
啊！還有好多好多哦！讀書夠有趣吧！不但讓你懂得知識，還能鍛煉膽量呢！
快去看書吧！士別三日，定刮目相待。
六年級的作文 篇2
雪是冬天的象征，冬天來了，雪也就來了。
前一天在晚上睡覺之前，這世界還是它應有的顏色。樹上的葉子已經(jīng)所剩無幾了，而大部分的都在地上，為大地鋪上了一層金黃的地毯。在一夜之間，就變?yōu)榱税酌Ｃ５氖澜�，落葉被雪覆蓋著，樹上的葉子已一片不剩，枝頭上，有一些積落的雪。
雪填滿了整個小徑，小徑上有一串串別人經(jīng)過時留下的腳印。小徑兩旁的小草已被雪覆蓋的只剩了一點尖，那些金綠色的小草在這雪中若隱若現(xiàn)，有絲調(diào)皮，也有那么一絲神秘。房屋頂上的紅色瓦片也被雪覆蓋著，看著這眼前一片美不勝收的風景，我不敢想象，在昨天的夜晚中，有多么浪漫，浪漫這個詞似乎有些別扭，但我覺得，這個詞用來最恰當不過了。
可以看到，路上的行人都多加了幾件衣服，人們只要一說話，就會冒出一片片的白色哈氣。
到冬天看天氣預報時，心中總有些不是滋味，什么海南呀、長沙呀……這些屬于南方的城市。這里已經(jīng)大雪紛飛了，人家那還在扇著手中的扇子說“太熱”呢！
但我也覺得，是上天給我們的禮物不同吧！給他們的是一年四季的春暖花香，而給我們帶來的'卻是圣潔無比的雪。
禮物，往往是帶著一些驚喜的，上天在每天冬天帶給我們的禮物都相同，但每次給予我們的驚喜卻不同。
在我們過生日時，大家會送給你各種各樣你喜歡的禮物。在每個六一兒童節(jié)時，父母們都會帶你出去玩，這也算是一種禮物。
而在冬天，上天給我們的禮物是雪，是快樂……
六年級的作文 篇3
今天，大家看到這個題目一定很奇怪，我來告訴大家：“我的杰作”就是把我養(yǎng)的蝌蚪養(yǎng)死了。
清明節(jié)時，我無意中發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪正在爺爺墳旁邊的'小水溝里自由自在地游著，我便抓回家收養(yǎng)了它。我先端來一盆清水，在里面放了些泥土，又給了它一些可口的美味大餐（米飯），再把蝌蚪放了進去，參照大自然給它一個溫馨的家。大功告成！那只蝌蚪搖了搖長長的小手和小腳，好似在對我說：“謝謝你小主人�！�
一夜過去了，我比平時早起來半個小時，臉沒洗牙未刷就急忙來看蝌蚪，只見它神氣活現(xiàn)，在水里游來游去，揮舞著小手小腳。并發(fā)現(xiàn)食物好像少了一點，哦？它進食了！我的心情別提有多高興了。心想這蝌蚪挺好養(yǎng)的呀！
中午放學回家的路上，我的腦子在想給蝌蚪吃點什么呢？青菜或者是肉�？墒钱斘铱匆婒蝌綍r感到它有點不對勁，沉在水底，一動不動，我用手碰它一下，它勉強地動了動。為解救它，我立即換了一次水，并往水中投入了維生素C片，又加土、又加飯，折騰了半個小時也未見好轉。下午上學時，我再看，令我十分失望，它已四腳朝天一命嗚呼了，我無可奈何地搖了搖頭，傷感地說：養(yǎng)活蝌蚪怎么難��！
這就是我的“杰作”，讓我懂得自然界每個生命都離不開特有的環(huán)境而生存！
六年級的作文 篇4
老師，這個職業(yè)是美好的，這個職業(yè)是能夠幫助他人提高成績的，這個職業(yè)更是神圣的。而我長大后卻有一個夢想，那就是當一個數(shù)學老師。
對，你們沒有聽錯，我就是想當一個數(shù)學老師。原因是一個星期六的上午，我來到了學智教育中心上數(shù)學課，那時我在班里算得上是一個數(shù)一數(shù)二的差生。一上課，走進來了一個大胖子，說道：大家好，我叫左佑，大家就叫我左老師好了。面對著左老師的熱情，迎來了我們一陣陣的掌聲。在課上，左老師更是講得繪聲繪色，總是擺出一副博士風范，因此我們都非常喜歡上左老師的課。在學校里，我有了左老師的幫助，在數(shù)學方面簡直是突飛猛進。
如果我當上了數(shù)學老師，正坐在辦公室里，一邊吹著空調(diào)，一邊備著上數(shù)學課的內(nèi)容。在課上，我拿出了我的教案，一邊與同學互動，一邊講著一些典型的`數(shù)學題目。下課了，有同學來問我時，我總是細心地給他講解著，給他畫圖，耐心地告訴他解題思路，并讓他又做了一些類似的題目全對以后，我才放他回家。
但是，當我把這個夢想告訴別人時，迎來的不是掌聲與鼓勵，卻是一陣陣的冷嘲熱諷，這讓我很是沮喪。
回到家，我把這件事告訴了媽媽時，媽媽卻說：你不能氣餒，要迎難而上。
從此，我想要每天練習數(shù)學，把不懂的問題弄懂，這才能夠成就我當數(shù)學老師的夢想。
六年級的作文 篇5
我每天等車的時候，都會遇到幾只流浪狗在垃圾筒旁邊尋找食物。有一天，我見到了一只全身非常臟的小狗，它不僅很臟，而且有一條腿瘸了。而別的流浪狗都比它干凈一些，最主要的是，那些流浪狗都顯的`比較壯，好像經(jīng)過磨練一樣，所以那只狗令我覺得可憐。
我是一個怕狗的人，非常怕狗，就算是一只很小的狗我也怕。那次，有只小狗從我身邊走過，我向后退了幾步，但還是目不轉睛的盯著它觀察。它走路的樣子一瘸一拐，我覺得它要是人的話，都得坐上輪椅了，我還發(fā)現(xiàn)它是一只母狗，肚子大大的，明顯的有小寶寶了。
它令我有了一些想象：它有可能以前是和主人快樂的生活在一起，玩球、扔樹枝、捉迷藏，和主人一起走出家門，去享受外邊那多姿多彩、瞬息萬變的美麗世界�？赡苡幸惶�，母狗生了小寶寶，主人開始喜新厭舊了，可是母子兩個戀戀不舍，主人發(fā)怒了，打傷了母狗的右后腿，把母狗趕出了家門，從此以后，母狗失去了自己的家園，過上了流浪的生活。
這讓我感悟到了人與動物之間是平等的，應該和平相處，要好好的愛護它，尊重它，而不應該傷害它。我們要愛護每一個幼小的生靈。
六年級的作文 篇6
世上的每一個人都有屬于自己的理想。就比如樹葉的理想是回到泥土的懷抱；毛毛蟲的理想是擁有一雙飛翔的'翅膀；鳥兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當一個普普通通的房屋建筑師加設計師，為大家造出堅固、美觀、實用的屋子。
這個理想在我看到地震后的廢墟時，便確定了。我一定要為人們造出堅固、耐用的房子，讓大家可以放心的住下去，這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點，我就非常的興奮，仿佛這個理想已經(jīng)實現(xiàn)了似的。呵呵！我還真希望那一天早點到來��！
但是不管我怎么想，時間都不會變快，所以，我決定現(xiàn)在好好學習 。為我的理想打好基礎。
記得有個人曾經(jīng)說過這樣一句話 ：——“人生來是為了高翔�！蔽乙惨獮榱俗约旱睦硐腼w上屬于我的藍天，自由的飛翔！
但是，光有理想是不夠的，還應該去努力學習，去行動。畢竟成功 等于百分之九十九的努力加上百分之一的運氣。不能空有理想沒有實力，停留在嘴上說說 ，心里想想的時候，那么理想就是空想而不可能實現(xiàn)了。
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