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        二年級作文300字

        時間:2024-08-09 15:36:53 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

        二年級作文300字

        二年級作文300字 篇1

          豆豆是一條可愛的小狗它只有一個半月大。豆豆是我大姑送給我的生日禮物,它剛來時只有半個月大,當時的豆豆非?蓯郏粚θ切蔚亩,豆豆的眼睛又大又圓,像兩個玻璃球,小小的三角形鼻子,時而嗅嗅這;時而嗅嗅那,豆豆還披著一身白色的皮大衣。

          豆豆很喜歡和我玩,每天我一回到家,它就跟在我後面,我走到哪,它也走到哪。如果我在寫作業(yè),它就會趴在地上靜靜地等我,我寫完作業(yè)就會陪它玩上一小會。

          豆豆也很喜歡出去遛彎,媽媽每天都給豆豆兩個小時的.時間出去玩。如果我不在家,媽媽就領(lǐng)豆豆出去,我在家的話就我領(lǐng)豆豆去花園玩,我和媽媽相比較豆豆還是喜歡我?guī)鋈。我從來都不用擔心豆豆會跑丟,因為它和別的小狗玩的時候都不會離我太遠。

          這就是我家的小狗豆豆,豆豆很活潑,也很可愛,我喜歡豆豆。

        二年級作文300字 篇2

          一天,小剛和小紅走在放學回家的上 ,忽然,一陣陣臭味迎面而來,原來是垃圾筒旁邊散落著一堆果皮,果核,吃剩的飯菜

          小紅小剛愣住了,是什么人這么不文明!只差一步,就不把垃圾送回家?面對這些臟兮兮的東西,小剛站在那里,有些不知怎么辦好,小紅這邊卻早就動起手來,她邊動手撿垃圾邊提議說:小剛,我先收拾著,你字寫得漂亮,你寫警示語,這樣行嗎?小剛贊許地點了點頭。兩個人分工合作,說干就干。小紅繼續(xù)收拾著,小剛從書包里掏出筆和紙,蹲在地上,認真地寫起來。

          過了好一會,垃圾收拾干凈了,字也寫好了。他們一起把警示語貼在最顯眼的`地方,上面寫著把垃圾放進桶里,別讓文明只差一步 。小紅看著字,豎起了大拇指,你真棒,人們一定會按照你說的去做,看著自己的勞動成果他倆開心的笑了。

          其實文明并不難,有時只需要小小的一步,讓我們都走好這一步的文明吧!

        二年級作文300字 篇3

          我養(yǎng)了一只小白兔,它是我的小寶貝。

          我的小白兔有著一身雪白的絨毛,一雙長長的.耳朵柔柔的,緊貼在背上。它有一雙紅寶石般的大眼睛,當它肚子餓的時候,就會用那漂亮的紅眼睛可憐巴巴地看著我,好像在對我說:“小主人,我餓了!”小白兔的嘴巴與眾不同,它是“三瓣嘴”。它最愛吃的食物當然是青菜嘍,但是如果沒有青菜的話,買來的飼料也會吃得津津有味。它那又細又長的胡須上下擺動,我還能是時不時的聽見從小白兔嘴里傳來清脆的咀嚼聲。

          小白兔最開心的事,就是我把它從籠里放出來。一打開籠門,小白兔就飛奔出來,興奮得從這個房間跑到另一個房間有時候因為跑得太快,就會摔個大跟斗。但是跌倒了馬上站起來,再跑再跌,那樣子真是又狼狽又可愛!

          我愛我的小白兔,它給我們帶來了許多歡樂!

        二年級作文300字 篇4

          一個夏天的早晨,驕傲自大的小熊貓來到森林運動會報名處報名,它想得到第一名。它對大象組委說:“體育項目,我要全報!贝笙蠼M委聽了,舉起大拇指,說:“小熊貓,你真棒!”

          第二天,小熊貓出來閑逛,看見小兔在練習跑步,小猴在爬樹,小鹿在練習跳高。小猴看見小熊貓來了,對它說:“快點來練習吧!明天就要比賽了!毙⌒茇埪犃耍f:“這么簡單的比賽,我不用練。”

          第三天,也就是舉行比賽的那一天!皢簟辈门械纳诼曧懫,小熊貓先和小兔比跑步,接著和小猴比爬樹,然后和小鹿比跳高......可是,小熊貓誰都比不過。

          頒獎的`時候到了,小兔獲得了一張獎狀,小猴和小鹿各拿一個獎杯。小熊貓看到別人都那么開心,傷心的低下頭哭了。大象組委看見了,對小熊貓說:“你太驕傲自大了,你要記住,做什么事都要付出努力!毙⌒茇埪犃耍t著臉說:“大象組委,我錯了,以后我一定改正!

          小朋友們,你們不能向小熊貓學習驕傲自大哦!

        二年級作文300字 篇5

          哇,有魔術(shù)表演看呀!”今天來了一位魔術(shù)師,她頭上戴著一頂灰色的帽子,穿著棕色的外套,看起來很神秘。

          我期待著魔術(shù)師的表演,魔術(shù)師讓我們檢查了自己的道具,我福爾摩斯包”一定要檢查出這里面的機關(guān)”來。同學們也不甘示弱,有的`看到了一個紅球,把它當成果實”放在嘴里邊咬一下;有的用力掰開紅色的球看看里面有沒有什么玄機;還有的像小狗一樣聞來聞去,還舔了幾口紅色的球,只可惜我們沒找到任何線索。

          精彩的魔術(shù)表演開始了,魔術(shù)師首先把紅球放在自己的口作文袋里,再讓小朋友吹了一口很大的氣,接著魔術(shù)師小心地打開了蓋子,我把眼睛睜得像地球”一樣大,不想錯過任何一個細節(jié),你猜我看到了什么?那個紅色的球居然還在里面啊!不是已經(jīng)放到口袋里了嗎?更神奇的是魔術(shù)師讓我們一起念咒語:芝麻開門”,球又在我們的眼皮子底下奇跡般地不見了。這真是一個神奇的魔術(shù),我心里出現(xiàn)了一個大問號,到底這是怎么回事?我們情不自禁給魔術(shù)師豎起了大拇指。

          我被這個魔術(shù)深深地吸引住了,魔術(shù)師你能教教我這個魔術(shù)嗎?我也想當個小小魔術(shù)師。

        二年級作文300字 篇6

          今天第一節(jié)課下課的時候,我們跑進音樂教室,發(fā)現(xiàn)有老師來聽課。

          上課了,剛做完眼保健操,老師就站起來說:“同學們,你們好!”我們本來想懶洋洋地說“老師您好”四個字,但是后面有老師聽課,只好精神一點。

          老師說:“今天要學‘打花巴掌’這首歌!崩蠋煹脑捯魟偮,就有同學在自己臉上打起了巴掌,教室里頓時響起噼哩叭啦的聲音,音樂老師皺起了眉頭。這節(jié)課上得一點也不認真,我總覺得很亂。

          下課鈴聲剛響,就有幾個同學往外沖,幸虧聽課的老師已經(jīng)走了。結(jié)果音樂老師叫了幾個上課表現(xiàn)好的.同學回去,其他的都被留了下來;氐浇淌遥趵蠋煍(shù)了數(shù),只有 人回來了,還有 人被留在音樂教室里。王老師說那些人要留晚學。

          哎,今天二( )班真丟臉呀!

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