二年級(jí)作文6篇(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在水果的世界里,有人喜歡香甜可口的水蜜桃,有人喜歡美味多汁的大鴨梨,還有人喜歡黑子紅壤的西瓜,但我只喜歡九月的葡萄。
在那密密實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的葉子下,一串串亮晶晶的葡萄掛滿了架,好似滿天的繁星,真令人眼花繚亂,摘下來(lái)的葡萄有的是紫紅色,如瑪瑙,有的是青綠色,似翡翠,真讓人垂涎三尺!我小心翼翼摘下一顆小巧玲瓏的葡萄,仔細(xì)的端詳著它。
我把它放在手上,它身上沾滿了美麗、透明的水珠,就像剛從水里游出來(lái)的美人魚(yú)似的`。它穿著一身紫色的衣服,好像一位歌手在高歌著,它一下子張開(kāi)了小嘴巴,好像在可憐兮兮地對(duì)我說(shuō):“你可別吃掉我,你光看看下我就可以了,別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的!”我輕輕地掐了它圓圓的小肚子,它疼的“吱”的尖叫了一聲,它氣急敗壞的對(duì)我說(shuō):“你再掐我或咬我,我就“爆炸”了!”我用手撥開(kāi)了它的上衣,它像害羞的少女一樣縮進(jìn)了身子。我淘氣地把它放進(jìn)嘴里,使勁兒的咬了一下它,它立刻就像一顆炸彈一樣在我的嘴里“爆炸”了。
一股甜滋滋的感就涌上心頭,我喜歡葡萄!
二年級(jí)作文 篇2
花王牡丹老了,她準(zhǔn)備找人當(dāng)自己的繼承人。
這天要選花王,各種花從四面八方趕來(lái)。當(dāng)春夏季節(jié)開(kāi)的花爭(zhēng)的不可開(kāi)交時(shí),牡丹宣布菊花是新的花王。因?yàn)樗锾扉_(kāi),不象其他花一樣?jì)赡。菊花非常得意,她即將戴上花王的桂冠了?/p>
突然,一個(gè)淡黃色的身影從大家眼前閃過(guò),她是臘梅。牡丹見(jiàn)了,馬上宣布臘梅是花王。菊花很不服氣,大聲吵了起來(lái)。但臘梅一點(diǎn)也沒(méi)有生氣,她非常吃驚地問(wèn)牡丹:“為什么要選我當(dāng)花王?”牡丹笑著說(shuō):“你在冬天開(kāi),菊花在秋天開(kāi),菊花的性格堅(jiān)韌不撥,但是你更耐寒呀!”菊花聽(tīng)了,非常慚愧,但她想:“我們還沒(méi)有顯示出自己的真本領(lǐng)呢,為什么要選臘梅當(dāng)花王?”她把自己的想法告訴了其他花,她們也很不服氣。牡丹看到大家都很不高興,就問(wèn)大家原因,玫瑰把菊花的想法告訴了牡丹。牡丹答應(yīng)了大家的要求。
接著,各種花都上臺(tái)表演了節(jié)目,大多數(shù)都唱起了柔美的歌,跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有表演其他節(jié)目的。輪到了臘梅,她不慌不忙的上了臺(tái),一開(kāi)始,她跳起了緩慢的舞蹈,唱的歌也是低沉的.,猶如一幅梅花傲雪凌風(fēng)圖。漸漸的她的舞蹈時(shí)而緩慢,時(shí)而歡快,在優(yōu)美的舞蹈中把大家?guī)肓藟?mèng)一般優(yōu)美的境界。舞蹈結(jié)束后,牡丹又問(wèn)大家:“誰(shuí)跳的舞蹈最好?”大家有的認(rèn)為向日葵那金色的舞蹈最好,有的認(rèn)為百合花珍珠般的舞蹈最好,但這次一直和臘梅爭(zhēng)花王的菊花卻認(rèn)為臘梅的舞蹈最好,因?yàn)樗阉母星榱髀冻鰜?lái)了。大多數(shù)花也和菊花的觀點(diǎn)一樣,牡丹宣布臘梅是真正的花王。
二年級(jí)作文 篇3
校園的四季像一本厚厚的圖畫(huà)書(shū),春夏秋冬是一頁(yè)頁(yè)的圖畫(huà),特別的美麗。
春天的校園是第一張最漂亮的圖畫(huà)。春暖花開(kāi),校園的紫藤是第一個(gè)出場(chǎng)的少女,她邁開(kāi)輕盈的步子向我們走來(lái)。嫩綠的葉子是一個(gè)個(gè)少年,他們邁開(kāi)大步,來(lái)學(xué)校報(bào)到。夏天的校園是一張最飽滿的圖畫(huà);睒(shù)上有碧綠的葉子,那是一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走夏天的炎熱;那是一把把小傘,撐啊,撐啊,撐出一片綠蔭。秋天的.校園是一副美麗的水墨畫(huà)。掛花開(kāi)了,微風(fēng)輕輕吹過(guò),一陣清清的花香彌漫在整個(gè)校園里。雨后,露珠輕輕地吻著花瓣和葉子。冬天的校園是一張純純的蠟筆畫(huà)。白色的雪,白色的樹(shù),白色的屋頂,白色的操場(chǎng),偶爾的幾個(gè)小黑點(diǎn),那是孩子們?cè)诙蜒┤,打雪?
讀完了這本厚厚的書(shū),一定會(huì)留在你的腦海。美麗,漂亮,飽滿,純潔。
二年級(jí)作文 篇4
星期天,我和爸爸媽媽一起去了鄉(xiāng)下的姥姥家游玩。
一路上,我看到了許多迷人的景色,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)從車(chē)窗旁飛過(guò),大樹(shù)下面有幾個(gè)剛干完活的大人們?cè)诔藳。而我坐在?chē)?yán)飸阎活w激動(dòng)、興奮的心哼著小曲,希望時(shí)間過(guò)得再快一點(diǎn)。
過(guò)了許久,終于到姥姥家了。我們一家人開(kāi)心地圍坐在一起,一邊吃飯,一邊聊天。吃過(guò)午飯,我們愜意地睡了一個(gè)午覺(jué),中午時(shí)分,幾只鳥(niǎo)兒飛到了姥姥的`院子里,嘰嘰喳喳,好像是在上音樂(lè)課呢!這時(shí),我看到姥爺正在收拾什么東西,我好奇地問(wèn):“姥爺,你干什么呢?”姥爺說(shuō):“我準(zhǔn)備收拾收拾去釣魚(yú)呢,你去嗎?”一聽(tīng)“釣魚(yú)”兩個(gè)字,我歡呼起來(lái):“好呀!好呀!”一路上,我撿了許多漂亮的石頭。
走了一會(huì)兒,終于來(lái)到了小溪邊,我拿了一個(gè)小板凳坐下來(lái),姥爺放下水桶,把魚(yú)餌放到釣魚(yú)竿上,一甩就把竿的頭甩到了小溪里,我也學(xué)著姥爺?shù)臉幼,一甩也把魚(yú)竿“扔”進(jìn)了小溪里。我一邊釣魚(yú),一邊欣賞著周?chē)拿谰,過(guò)了一會(huì)兒我看姥爺收竿了,這時(shí)一條大魚(yú)被釣了上來(lái),這條大魚(yú)在陽(yáng)光中波光粼粼,就像穿了一件金色外套,我也懷著興奮的勁兒讓姥爺教我怎樣收網(wǎng)。我一提,浮出水面的竟然是一團(tuán)泥巴,姥爺見(jiàn)了安慰我說(shuō):“別灰心,咱們?cè)賮?lái)一次。”我調(diào)整好了心態(tài),繼續(xù)一絲不茍地釣著魚(yú),過(guò)了半小時(shí),我看見(jiàn)我的竿動(dòng)了一兩下,我立刻收竿,只見(jiàn)一條大魚(yú)也浮出了水面,我開(kāi)心地叫了起來(lái),姥爺夸贊到:“真聰明呀!”不一會(huì)兒,只見(jiàn)一條條小魚(yú)都往我們這邊游來(lái),我興奮不已,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),已經(jīng)是黃昏了,我和姥爺提著水桶滿載而歸。
啊!這次回老家游玩太有意義了,這真是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村呀!
二年級(jí)作文 篇5
“小心點(diǎn),”我對(duì)正在學(xué)騎自行車(chē)的老常說(shuō):“啊,注意前面的狗!”“吱——”一聲,狗是沒(méi)事,可老常呢?他已從變速自行車(chē)上滾落到地上,他說(shuō):“哎,老楊啊!看來(lái)這自行車(chē)真難學(xué)!”
“沒(méi)關(guān)系,老常啊,咱不學(xué)就不學(xué)了“不行,做事情不能半途而廢,來(lái)咱們從頭再來(lái)。”老常說(shuō)。我說(shuō):“你先去我家待一會(huì)兒!
回到家后,我看他競(jìng)沒(méi)把自己的腿放在眼里還打趣說(shuō):“老楊看會(huì)電視吧”說(shuō)著準(zhǔn)備去開(kāi)!袄蠗钗腋阏f(shuō),不要把我的腿放在眼里,我會(huì)忍住的`。沒(méi)事我就走了,對(duì)了,明天早上我叫你!薄鞍ァ笨墒撬呀(jīng)走了。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這樣子的。竟然留了這么多血還硬呢!”
這天一大早老常又來(lái)叫我了,這次他全副武裝,護(hù)腕什么的非常齊全。我笑著說(shuō):“呦來(lái)當(dāng)兵啊!”“別說(shuō)了快點(diǎn)走吧!边@是我分明看到了他腿上的補(bǔ)丁。我仿佛看到了那天晚上他不停練,不停倒,不停練,不停倒……這一刻我鼻頭有些發(fā)酸,但忍了“好了,走吧!蔽艺f(shuō)了一聲。
他就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)普普通通的淡眉毛大眼睛的一個(gè)人,老常不經(jīng)讓我懂得了學(xué)習(xí)任何東西要認(rèn)真還要堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)努力。
“喂,老楊,在想什么呢?快點(diǎn)來(lái)吧!”
“哦,來(lái)了!”
廣場(chǎng)上撒滿了我倆銀鈴般的笑聲……
二年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們,我想你們大家可能還不太了解我。我表面上看起來(lái)是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的孩子,但是我的內(nèi)心與表面并不十分一樣。我可是一個(gè)非常貪玩的孩子喲!嘿嘿,你想不到吧?現(xiàn)在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我 是怎么貪玩的。
有一次,媽媽讓我到我的`朋友——梁笑晨家里去玩,我們已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了。“這一回見(jiàn)面一定要玩?zhèn)夠,玩?zhèn)痛快!”我邊走邊這樣開(kāi)心地想著,早就把媽媽叮囑說(shuō)的只能玩半個(gè)小時(shí)的事情 忘在腦后了。結(jié)果我玩了一個(gè)半小時(shí)才回家。后面的事情就不說(shuō)了,你肯定可想而知。
我想,小孩子貪玩是很正常的。但是,像我這樣非常非常貪玩的習(xí)慣可有一點(diǎn)不太好。我要改正這個(gè)非常貪玩的毛病。當(dāng)然,如果不愛(ài)玩了,也不太好哦!
這就是我,一個(gè)貪玩的學(xué)生——?jiǎng)⑷鹆亍?/p>
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